辩论赛主持词

时间:2022-08-17 16:33:19 主持词 我要投稿

辩论赛主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在一步步向前发展的社会中,主持人参与的事情越来越多,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编整理的辩论赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛主持词1

  各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

  有请队员入场.

  首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……

  现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……

  今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

  让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

  感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的`辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….

  恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..

  2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..

  3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….

  4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..

  5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

  6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

  7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

  8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……

  9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

  10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

  20xx年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词

  第X届“XX杯”辩论赛主席主持词

  (本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  各位来宾,大家XX(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

  初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方: (系)代表队

  反方: (系)代表队

  参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

  正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

  二辩: 同学,来自 200 级 专业

  三辩: 同学,来自 200 级 专业

  四辩: 同学,来自 200 级 专业

  反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

  二辩: 同学,来自 200 级 专业

  三辩: 同学,来自 200 级 专业

  四辩: 同学,来自 200 级 专业

  担任本场比赛评判团的是:

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  担任本场比赛点评的嘉宾是:

  院(系)团/党委副书记 老师

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于 的话题:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  (对辩题作简要介绍) ……

  首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

  谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

  谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 ……

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

  请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

  感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

  感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  ( 院(系)团/党委副书记 ) XX (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。XX

  谢谢 XX 老师的精彩点评。

  现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

  (若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

辩论赛主持词2

  各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到"中国大学生广告电视辩论赛"的决赛现场。

  经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

  下面掌声有请双方辩手。

  回到座位,就座

  好,现在请双方队员就座。

  宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

  今天的正方是 大学代表队,反方是 大学代表队

  下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

  我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

  好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

  我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

  今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

  下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

  宣布比赛规则

  下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再一次重申。

  本场比赛分为上半场和下半场两场,

  上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

  总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

  具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

  介绍评委、评委主任:

  现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:

  担任本届辩论赛评委会主任的是:20xx中国大学生广告艺术节组委会

  副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任 李文明先生

  担任本届辩论赛评委会副主任的是:

  南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练 艾跃进教授

  其他的评委还有:

  中国广告协会学术委员会常委、

  南京财经大学营销与物流管理学院院长 乔 均教授

  中国青年政治学院 刘卫兵教授

  暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

  暨南大学辩论队教练: 卢文刚老师

  华东师范大学教育学博士、博士生导师 吴 刚教授

  担任本场比赛点评嘉宾的是: 李文明主任

  宣布辩题、介绍正反方观点:

  从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。

  我们都知道广告是做给人看的,或者专业的叫法是做给目标受众的,目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法,那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一,如果有的话, 究竟谁更重要呢?

  这就是我们今天的辩论题目,

  正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术

  反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场

  这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。

  上半场辩论赛:

  好,现在我宣布,本场比赛正式开始。

  首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。

  下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。

  谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

  现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

  攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

  答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

  我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

  下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。

  下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

  好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

  在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

  自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,

  每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,

  每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

  刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。

  现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。

  首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟。

  接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。

  好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

  不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请大家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

  这是一个什么样的广告呢?我们来看一看大屏幕。

  ………好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

  下半场即兴评述:

  观众朋友,您现在正在收看的`是XX中国大学生广告辩论赛的决赛

  由厦门大学代表队对南京大学代表队,

  双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术?还是更注重市场?

  双方辩手们打得互不相让,难分难舍,谁也不服气。

  作为一场关于广告的辩论赛,大赛组委会还特别设置了下半场,给双方选手最后一次表现的机会,占总得分的30%,双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述,从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。

  这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

  好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

  我们首先有请( )大学的一辩进行即兴评述。

  下面再请( )大学一辩进行即兴评述。

  有请 大学二辩进行即兴评述。

  有请 大学二辩进行即兴评述。

  有请 大学三辩进行即兴评述。

  有请 大学三辩进行即兴评述。

  有请 大学四辩进行即兴评述。

  有请 大学四辩进行即兴评述。

  好,谢谢双方的八位选手。

  双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走"最佳辩手"的桂冠呢?

  我们把这个难题好给我们的评委去回答。

  (让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

  [⒏评委退场。

  主持:今天的比赛就像双方打擂,打擂就要让诸位使出浑身解数。如果说前面的辩论属于套路表演,那么我们下面将要进行的就是散打表演。由观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?

  评委入场、点评

  好,比赛进行到这里,现在紧张的时刻已经到来。

  经过评委们紧张而细致的评判,现在谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。

  李主任请

  宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

  谢谢李文明主任的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。

  现在到了最最紧张的时候,我们的音响师能不能配合一下,舒缓一下我们紧张的心情,音乐好像不是舒缓的,他想让我们更加的紧张。

  我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。

  每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。

  首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况:

  现在我要来宣布:20xx中国大学生广告电视辩论赛决赛的冠军是xx

  恭喜(祝贺)你们。欢笑永远属于最后的胜利者。

  获得亚军的是——代表队。

  同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。

  同时我还要宣布一个个人的奖励:

  经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,他就是:xx

  向这位辩手表示衷心的祝贺。

  好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

  观众朋友,20xx中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。

  比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业,我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中"没有最好,只有更好"。

  好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,同时我们也要特别感谢江苏电信对本次大赛的特别赞助,朋友们,再见。

辩论赛主持词3

  左边的是正方代表,他们的观点是“开卷有益”; 3 位辩手分别是: 一辩 、二辩 、三辩 , 请依次作自我介绍 女:在我右边的是反方代表,他们的观点是“开卷未必有益”。 他们的 3 位 辩手分别是:一辩 (鼓掌) 过程语:

  男:我们的要求是:“开卷有益,未必有益,一分为二看问题;摆事实,讲 道理,以理服人亮思想。” 女:在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则

  男:(1)陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段, 由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、 三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人 3 分钟。

  女: (2 ) 自由辩论阶段: 时间是双方各 4 分钟。由正反双方自由轮流发言。 、二辩 、三辩,请依次作自我介绍 发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若 有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一 方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交 锋, 对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠 缠不放的,适当扣分。

  男:(3)结辩陈词阶段:时间是 3 分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就 是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的 稿件者,适当扣分。规则宣读完毕。

  女:我宣布,辩论会正式开始!下面有请正方代表先亮出自己的'观点。 男:首先我们欢迎正方一辩发言,时间 3 分钟。

  女:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方 是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是 3 分钟。请!

  男: 感谢反方一辩的精彩陈述, 下面请正方二辩作补充陈词, 时间是 3 分钟; 下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是 3 分钟;

  女:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是 3 分钟; 下面请反方三 辩对本方观点作补充陈词,时间也是 3 分钟;

  男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华 的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我 提醒双方代表,你们每队各有 5 分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一 方的发言次序不限。

  女:一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进 行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言。好,现在我宣布自由辩论正式开 始。先请正方先发言

  男:好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手 的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为 我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为 3 分钟,有请 反方三辩――

  女:谢谢!现在我们请正方三辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是 3 分 钟。请。

  男:非常感谢正方三辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛 环节就告一段落了,下面有请评委商议比赛结果。

  结尾词:

  女:刚才双方辩手从不同的角度,阐述了读书的意义、作用、方法和途径。 我个人认为:双方摆事实,讲道理,让我们明白了“为什么要读书”和“应该怎样读 书?”这两大问题。

  男:辩论让我们知道了同学们应该从小就“多读书,读好书”,让健康 思想的灿烂阳光照亮我们美好的童心, 让丰富多彩的知识甘泉浇灌我们干涸的心 田,在正确地选择适合我们少年儿童阅读的书籍的前提下,多读好书,使开卷真 正达到有益的目的。

  女:现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

  男:感谢老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

  女:今天围绕着开卷是否有益,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示 出了他们出众的辩才、 敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果 如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

  男:我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家 呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果―― 本场比赛的最佳辩手是:反方代表队的 ,让我们对他表示祝贺!

  女:下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:方获胜。让 我们对他们表示祝贺! 男:在这里我们再次感谢各位评委们的到场,感谢双方辩手为我们带来的精彩比赛,感谢我们的老师的精彩点评,同时感谢各位同学的积极参与, (鼓掌)

  女:现在我宣布今天的开卷是否有益辩论赛到此圆满结束,让我们欢送评委 和嘉宾退场,谢谢大家!下次辩论会再见!

辩论赛主持词4

  各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

  那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的`。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

  ( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

  第一个环节,立论陈词

  1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

  2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

  第二个环节,攻辩

  1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

  2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

  3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

  4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

  5,接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

  B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

  《三个环节,自由辩论》

  接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

  第四个环节,总结陈词

  1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

  2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

  (#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)

  感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。?(表演)

辩论赛主持词5

尊敬的各位评委、亲爱的同学们,

  大家下午好!

  欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。

  我是本场辩论赛的主持人——马XX。

  网络在科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力,培养同学们的团队精神和竞争意识,同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台,我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。

  今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次辩论赛的各位评委,他们分别是学生会主席高龙、学生会副主席代俊、张建、学习部副部长叶欢、何杉。让我们以热烈的.掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

  下面介绍下我们的辩论团队:

  正方所持观点是:网络对于大学生的影响是利大于弊,

  反方他们所持的观点是:网络对于大学生的影响是弊大于利。

  现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手,他们分别是:

  正方一辩:徐历炜,二辩:贾念,三辩:宛小东,四辩:黄云鹏,正方五辩:徐晶莹。

  反方一辩:汪家苹,二辩:绕一,三辩:查耀宗,四辩:范维。五辩:毛联胜。

  在辩论赛开始之前请允许我宣读本次比赛的评分标准和比赛规则。

  个人评分标准:

  1、语言表达:普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻。

  2、逻辑推理:逻辑推理过程清晰;论证合理、有力;善于处理逻辑难点。

  3、辩驳能力:提问简明捏要;设问针对性强;回答问题精准;反驳有理有据、论证有力;引用实例恰当。

  4、临场反应:反应敏捷;用语得体;气氛调节有度.

  5、整体意识:分工合理、协调一致;衔接有序、互为攻守.

  6、综合印象:仪态、着装合理;尊重对方辩友、评委和观众.团体评分标准:

  立论陈词:

  1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;语言表达流畅、有文采。

  2、对辩辩驳:表达清晰、论证合理而有力;回答问题精准、处理问题有技巧;推理过程合乎逻辑,事实引用得当;针对性强,有理有据。

  3、攻辩小结:全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;提问简明,击中要害;辩护有理有据及有力,说服力强.

  4、自由辩论:攻防转换有序,把握论辩主动权;针对对方的论点、论据进行有力反驳。

  5、回答提问:根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应等方面评分。

  6、总结陈词:全面总结本方的立场、论点;系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑

  性.。

  现在由我宣布:本次辩论赛正式开始。

  首先进行的是第一环节——立论。

  介绍一下本环节的辩论规则:

  正、反双方一辩依次进行。请正方一辩发言,表明本方的观点。时间3为分钟,计时开始。感谢正方一辨的精彩发言,反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩发言,表明本方的观点.时间3分钟,计时开始。谢谢反方一辨的精彩发言。

  下面进行的是第二个环节——攻辩。也是考验双方辩手反应能力的时刻。

  首先介绍一下本环节的辩论规则:

  每一轮攻辩阶段为4分钟,攻方每次提问不得超过1分钟,每轮必须提出三个以上的问题;辩方每次回答不得超过4分钟,用时满时,请停止发言;提问、回答须简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

  好下面请正方二辨向反方二辨提问,请反方二辨作答。

  请反方二辨向正方二辨提问,请正方二辨作答。

  请正方三辨向反方三辨提问,请反方三辨作答。

  请反方三辨向正方三辨提问,请正方三辨作答。

  请正方四辨向反方四辨提问,请反方四辨作答。

  请反方四辨向正方四辨提问,请正方四辨作答。

  请正方五辨向反方五辨提问,请反方五辨作答。

  请反方五辨向正方五辨提问,请正方五辨作答。

  看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备,对大家的提问都能够轻而易举的作答。

  谢谢各位选手的精彩提问和解答。现在有请正方一辩进行攻辩小结。请反方一辩进行攻辩小结。

  下面进行第三个环节——自由辩论:也是整场比赛最能展示辩手风采的时候。

  介绍一下本环节的辩论规则:

  正、反双方辩手自动轮流发言。每方限时15--20分钟,双方总计30--40分钟;同一方辩手的发言次数和顺序不限;

  若一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做适当扣分;

  自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方适当扣分;

  对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  现在自由辩论开始。

  刚才的自由辩论双方针锋相对,很是精彩,但一辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

  下面进行第四个环节——总结陈词。

  请反方一辩总结陈词。时间为4分钟,有请反方一辩。

  请正方一辩总结陈词。时间为4分钟,有请正方一辩。谢谢双方一辩的精彩总结。

  总结陈词结束。

  那么本场比赛的结果究竟怎样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正、反双方和各位辩手打分。

  下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的辩论赛做个简单的总结。大家欢迎......

  谢谢学习部部长刘超群的精彩点评。

  好了,我们这次以网络的利与弊为主题的辩论赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。

  同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的辩论赛。

  让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

辩论赛主持词6

  开场白:

  各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?

  第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的.选手:正方:xxx班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

  现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的.掌声欢迎各位参赛队员上场。

  结束语:

  首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方,

  经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心境,此刻让我们的四辩来总结整场比赛:

  首先有请反方,

  听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的.

  有请正方,

  到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。

  此刻,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:xxx

  祝贺这位同学,最终,本次辩论赛获胜的队伍是:xxx代表队

辩论赛主持词7

  开场白

  各位来宾,电视机前的观众朋友们:

  大家好,欢迎大家来到~中国大学生广告辩论赛的比赛现场。

  这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?

  希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。

  希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。

  希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

  (几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)

  好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。

  下面我们用热列的掌声有请代表队和代表队双方队员上场。

  回到座位,就座

  好,现在请双方队员就座。

  宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

  今天的正方是代表队,反方是代表队

  下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

  我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

  好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

  我再来介绍一下正方的学校和专业背景………

  看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

  宣布比赛规则

  下面我再来宣布一下比赛规则

  (比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)

  本次比赛分为上半场和下半场两场,

  上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。

  下半场是对一个广告片段的即兴评述。

  总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

  具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

  介绍评委、评委主任:

  现在我向大家特别介绍担任本次比赛评委的是:

  担任本次辩论赛评委会主任的是:~中国大学生广告艺术节组委会副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生

  担任评委会副主任的是:

  南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授

  担任本场比赛的点评嘉宾的是:———————————————————————

  担任本场比赛的其他评委还有:

  南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授

  中国青年政治学院刘卫兵教授

  暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

  暨南大学辩论队教练:卢文刚老师

  华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授

  宣布辩题、介绍正反方观点:

  我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。

  在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。

  正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。

  反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。

  对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。

  (中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵

  有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)

  所以我们今天的辩论题目就是:

  广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?

  正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。

  反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。

  这是一个很有意义的辩题。

  希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

  上半场辩论赛:

  好,现在我宣布,比赛正式开始。

  首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)

  下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。

  谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

  现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

  攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

  答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

  我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。

  下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

  下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。

  下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

  好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

  自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

  (一方蓄势待发,一方老谋深算)

  (一方防守兼备,一方滴水不漏)

  好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

  (刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是

  举足轻重。)

  首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。

  接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。

  (今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)

  好,谢谢双方四辩的总结陈词。

  刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,

  下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。

  我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。

  下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。

  ………

  好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

  我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。

  …………

  下半场即兴评述:

  好,观众朋友,您现在正在收看的是~中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的———————比赛,由————————代表队对—————————代表队,

  双方在上半场辩论的题目是—————————————

  现在马上进行的是下半场的比赛。

  (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

  参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。

  这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

  好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

  我们首先有请()大学一辩进行即兴评述。

  下面再请()大学一辩进行即兴评述。

  有请大学二辩进行即兴评述。

  有请大学二辩进行即兴评述。

  有请大学三辩进行即兴评述。

  有请大学三辩进行即兴评述。

  有请大学四辩进行即兴评述。

  有请大学四辩进行即兴评述。

  好,谢谢正方和反方的四位选手。

  现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,

  现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。

  (让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

  趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。

  评委入场、点评

  好,观众朋友,您现在正在收看的是~中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的———————比赛,由————————代表队对—————————代表队,

  (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

  现在评委们都已经评判完毕,

  下面我们首先要请本场比赛的.点评嘉宾——————本场比赛进行点评。———————请

  宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

  谢谢()的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

  “丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”

  从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

  经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

  本场比赛双方的得分情况是:—————————————

  获胜的队伍是:——————————————,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。

  欢笑永远属于胜利者。

  同时——————————代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。

  经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:—————————————

  向这位同学表示祝贺。

  好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

  ~中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是—————————的第———场比赛,由——————————代表队对————————代表队。他们的辩题是——————————。欢迎大家继续关注。

  好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。

辩论赛主持词8

尊敬的老师,各位同学:

  大家好,很荣幸今天来主持这场辩论赛,在正式比赛之前呢,我首先想和大家探讨一个最近热门的字,什么?“钱”?No,no,no。“钱”一直是个热门的字,不过那是爸妈的事。这个字是“微”,你别看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小说,最牛的是微电影,一个故事拍成电影,几分钟就能搞定,会让你回味无穷,兴许还能赚足在坐的很多泪水呢,可见邪微”在我们生活中是多么厉害,好了,言归正传,作为一名小学生,我们正处在人生中最微小的阶段,既然和“微”字沾上边,毋庸置疑,肯定是很牛的阶段了,因为这个阶段是我们的基础阶段,是我们兴趣,爱好,性格形成的阶段,所以这个阶段有个词对我们非常重要,什么?“金钱”?No,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”,对,只有知识是我们成长的养分,我们遨游未来的资本,所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事,有的会说通过书本,向老师请教获取,有的会说通过电脑从互联网获得,这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题,到底小学生该不该上网,下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点,大家掌声欢迎。

  (中间临场发挥)

  今天的这场辩论会真激烈啊,看来大家都做了很多功课,现代社会高度文明,信息高度发达,我们获取知识的`途径越来越多,作为小学生,上网是利大于弊还是弊大于利呢,说老实话我也不知道,但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点,那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别,剔除糟泊,吸取精华,那样,我相信我们在座的各位一定都能够成为“微”博士,微博客,你们说,对吗?好的,下面有请评委老师公布辩论赛结果。

  辩论赛到此结束。

辩论赛主持词9

主持人:

  各位学长、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场,昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后,八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委:xxxx下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。

  本次决赛的辩题是xxxx

  正方:xxxx

  反方:xxxx

  全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的.知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题,我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是这个让我们的辩论变得有意义。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行立论陈词,时间都是每人3分钟。

  二、盘问阶段:时间总共6分钟,各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。

  三、自由辩论阶段:时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是6分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。

辩论赛主持词10

  陶:刚刚的辩论会上真是妙语连珠,文思飞扬,有针锋相对的唇枪舌战,也有一语中的的醍醐灌顶,这都充分展现了工管商英的才思与激情。

  邓:其实在已经过去的这半年时间里,我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩,而学院的发展自然也少不了同学们的贡献,无论是文艺体育,还是重中之重的学习,总会有一些同学脱颖而出,展现他们真我的`风采。今天,就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧!

  陶:我宣布,工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立,奏唱校歌。

  邓:下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

  陶:感谢马老师!

  首先我们要颁发的是三等奖;

  邓:获得三等奖学金的同学有:

  有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  陶:获得三等奖学金的同学有;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  邓:获得三等奖学金的同学有;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  陶:获得三等奖学金的同学;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  邓:感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖;

  下面颁发二等奖

  陶:获得二等奖学金的同学有,有请马静涛老师为获奖同学颁奖;

  邓:获得二等奖学金的同学有;有请沈晓波老师为获奖同学颁奖;

  陶:感谢两位老师为获奖同学颁奖;

  邓:接下来即将要上场的每一位都是上学期各项发展的佼佼者,我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。我们马上要颁发的是一等奖。

  陶:首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖;

  邓:获得一等奖学金的同学有,请获奖同学依次上台领奖;

  陶:感谢张院长为获奖同学颁奖。

  下面有请我们的获奖学生代表,来自会计xx班的吴倩同学做获奖感言。

  邓:感谢吴倩同学精彩的发言,今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌,我们相信,在这个新学期中,管院20xx级一定会再创佳绩。下面掌声有请张迪老师总结致辞......

  第四部分结束语。

  邓:撷几点星光,阔谈古今,点燃激情;

  陶:剪一缕月色,轻吟成败,指路青春。

  邓:四月,暮春尚早,我们却在今晚感受到盛夏的火热;

  陶:四月,金秋未到,我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

  邓:大学之路已越来越精彩;

  陶:成功之门正一点点打开。

  邓:我们需共生命的慷慨奋进;

  陶:我们携手走向岁月的繁华。

  邓:让我们共同期待管院的明天更闪耀!

  陶:让我们共同期待我们的未来更美好!

  邓:我宣布工商管理学院20xx级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此结束!

  陶:感谢大家的光临,让我们下学期再会!

  邓:再会!

  陶:请领导,老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

辩论赛主持词11

  各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人潘鑫

  欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx。感谢各位评审委员。

  接下来介绍正反双方的辩手。

  本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

  正方一辩,xx,xx系xx专业。反方一辩,xx,xx系xx专业......

  (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

  在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

  首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请xx,下面请反方一辩陈词,有请......

  好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

  下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。在胜负还未揭晓之前,先请现场的.评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎.……

  下面我宣布本场比赛的最佳辩手是xx,获得本场比赛胜利的代表队是xx队。

  下面有请xx作最后的讲话,大家欢迎......

辩论赛主持词12

  尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场,我是来自市政与环境工程学院的张中瑞,非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。

  下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾,他们是

  再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委,第一位是:

  让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。

  今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院,由于大家已经经历过很多场比赛了,所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解,在这里我就不再一一说明。下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手,坐在我右手边的是今天的.正方,材料学院的四位同学

  坐在我左手边的是今天的反方,管理学院代表队

  在比赛开始之前,我首先要提醒在场各位观众的是,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间将手机静音,同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!

  正如辩手们所介绍的那样,今天的比赛辩题要围绕房价展开,高房价一直是人们所热议的话题,房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象,那么高房价是否能够改变呢,对于这个问题,今天的正反双方有着更深入的思考,正方材料学院代表队认为高房价可以改变,而反方管理学院代表队则认为,高房价可以改变,到底是正方的论点更有理由据,还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。

  好,让我们进入比赛的第一个环节,知己知彼,由双方二辩对对方的立论进行猜测,时间为1分钟,由正方开始,有请正方二辩。

  下面由反方进行猜测,请反方二辩做好准备,时间同样为1分钟,计时开始。

  双方的猜测都有理有据,那究竟辩手们猜对了几分呢,让我们在立论环节见分晓,本环节由双方一辩进行开篇立论,阐述自己的观点,时间各为3分钟。

  首先有请正方一辩做立论陈词,有请正方一辩

  感谢正方一辩的慷慨陈词,下面有请反方一辩做观点陈述,时间也是3分钟,请把握好时间。

  感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋,双方都已经初露锋芒,究竟孰是孰非,就让我们进入比赛的第三环节:攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒,三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结,限时为一分钟,要求被问双方必须回答,不能躲闪。

  好,攻守反击现在开始,首先有请正方三遍进行提问

  下面有请反方三遍进行提问,有请反方三遍

  感谢双方辩手的精彩表现,下面有请正反三遍做置辩总结,限时一分钟,计时开始

  正方的总结真的是面面俱到,精彩绝伦,下面我们期待反方三辩的精彩表现,有请反方三辩

  反方的总结也是妙语连珠,不落下风。双方辩手的唇枪舌战,你来我往把比赛渐渐推向高潮,好,现在就让我们进入本场比赛最激烈的环节:短兵相接。这一环节要求正反双方八位辩手都要参加,辩论双方交替发言,交叉计时,累计时间为四分钟。在本环节中,提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题让然纠缠不放的,适当扣分。那么接下来首先有请正方发言,请注意时间激烈的唇枪舌战真的很精彩,双方辩手出口成章,语惊四座,妙语连珠,直叫人拍案叫绝。最后还是让我们平复一下情绪,听一听双方的总结陈词,在这一环节由双方的四辨对全场的辩论和己方观点做补充总结,时间为3分钟,我们这次从反方开始,有请反方四辩

  反方同学的总结为他们今天的表现换上一个圆满的句号,下面我们来期待一下正方四辩的总结,时间仍为3分钟,计时开始

辩论赛主持词13

  尊敬的各位评委,亲爱的选手与同学们,大家晚上好!今晚,我们终于迎来了20xx年医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛。首先,让我们恭喜进入决赛的同学们,恭喜他们经过层层筛选最终站上决赛的舞台,也感谢一路走来所有支持我们的老师和同学。

  职业生涯规划大赛不仅仅是对我们职业的思考,更是对我们人生的思考,我们相信职业生涯规划大赛所引发的知识与智慧已经超出了比赛本身的形式,希望同学们能够从中领略到人生的思考好的,那么下面请允许我隆重介绍今晚邀请到的医学院·护理学院的资深评委,他们分别是:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛之前,让我提醒一下各位选手,比赛过程中,用时还有30秒时,计时员举黄牌提示,用时满时,计时员举红牌提示选手终止发言。

  下面我宣布,医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛正式开始!首先让我们一起来进入第一环节“PPT自我展示环节”,每位选手各有三分钟的时间。

  有请第一位选手,掌声欢迎。感谢的精彩表现,欢迎下一位选手。第一环节到此结束,下面将有我来宣读第一环节各个选手的得分。

  (如果有点评,点评在读分前)比赛已经进行了一半了,现在有请的点评。

  评委针对各选手第一环节的表现做简要本次比赛的第一环节已在各位选手的精彩表现中结束了,下面将进入更加激烈的第二环节“情景模拟”。情景模拟需与选手的职业相关,选手可请同学帮助共同表演,时间为三分钟。

  首先有请第一位选手,感谢各位选手的精心准备的表演,到这了我们本次的比赛也进入尾声了,分数正在紧张的统计中,现在有请评委来对参加本次比赛的`选手做点评。感谢各位评委的精彩点评,接下来是各位选手的得分宣读时间。

  颁奖环节感谢各位评委的精彩点评。

  现在到了最惊心动魄的环节了,各位选手的得分都在我的手上,下面我依次宣布的选手的得分。

  一号荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!职业生涯规划大赛是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养创造精神,锻炼思维表达的活动。在进行了为期多天的初赛、复赛与决赛后,于今晚终于落下了帷幕。

  希望我医学院·护理学院的同学们能践行“明体达用”的校训,积极参与校园文化建设,展现最好的自己!医学院·护理学院“职业生涯回合大赛“截止到今天圆满落幕,感谢到场的评委、选手与观众!祝各位晚安!

辩论赛主持词14

  角逐起头前,首先我公布揭晓会场纪律和角逐轨则:

  一、陈词阶段:

  我们倡导即兴陈词,引经据典要适当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在回嘴对方不雅概念的同时,对本方不雅概念进行填补陈词。挨次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时刻都是每人3分钟。

  二、**辩说阶段:

  时刻是双方各5分钟。由正反双方**轮流讲话。讲话辩手落座为讲话竣事,同时另一方起头讲话,另一辩手必需紧接着讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。统一方的讲话顺序不限。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主持人提出不讲话。在**辩说阶段,我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,恰当扣分。

  三、结辩陈词阶段:

  时刻是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩说双方针对辩说赛整体态势进行总结陈词,对于脱离现实、背诵事先筹备的稿件者,恰当扣分。

  四、其它注重事项:

  1、在辩说时不要随意打断别人的话;

  2、不成进行人身抨击袭击;

  3、尊敬主持人及评委的评判;

  4、我们倡导辩手使用通俗话,对使用通俗话者恰当加分;

  5、除辩说起头一辩必需说“主持人、评委、巨匠好”,其余皆可省去。

  6、在辩说中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过年夜,以免遮挡。

  7、在每场角逐中,辩手的辩位不能变换。

  8、在辩说中,为撑持本方不雅概念,我们不否决引用名人名言,但我们不倡扶引用敏感历史人物及今世现任率领人的讲话,以免引起各类歧义。此外,在举例时,尽量避免敏感的`政治人物及政治事务。

  9、时刻提醒:最后30秒时,哨音提醒,时刻竣事时亮红方牌子。

  本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

  下面,请辩说双方代表队上场。

  此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

  主持人:下面,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。

  主持人:好,适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!

  主持人:感谢感动反方一辩的出色陈述,下面请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;

  主持人:下面有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;

  主持人:下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;

  主持人:下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;

  主持人:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的时刻了,也是辩说赛最出色的时刻———**辩说。在**辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方**轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要马上讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主持人提出不讲话。我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓**辩说正式起头。

  主持人:先请正方先讲话

  主持人:好,列位不美观众,适才这段**辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***起头,时刻3分钟。请。

  主持人:感谢!此刻我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。

  主持人:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。

辩论赛主持词15

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学:

  大家晚上好!

  欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的xx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:

  正方代表队xx

  反方代表队xx

  担任本场比赛评判团的'各位评委分别是:xx

  今日莅临比赛现场的嘉宾有:xx

  让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激!

  在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:

  1、开篇立论

  正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

  反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

  2、驳论阶段

  反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。

  3、攻辩阶段

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

  4、攻辩小结

  正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

  反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

  5、评委提问

  由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。

  6、自由辩论

  由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

  7、总结陈词

  正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。

  8、下头请听铃声演示。

  30秒提示铃声,一声响。

  结束铃声,两声响。

  本场比赛的辩题是xx

  正方所持观点是:xx

  反方所持观点是:xx

  能够看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  xx:下头,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  xx:好,刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述,此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  xx:感激反方一辩的精彩陈述,下头进入驳论阶段,下头请反方二辩进行反驳,时间是1分30秒;

  xx:下头有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;

  xx:感激双方的精彩发言,下头进入攻辩环节,首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是45秒;

  xx:下头请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;

  xx:下头是攻辩小结阶段,首先有请正方

  xx:有请反方

  xx:下头是评委提问环节,有请评委。

  xx:感激评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

  xx:首先请正方先发言

  xx:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓十分的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。

  xx:多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。

  xx:好,感激各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下头请评委投票评出今日的获胜队伍。

  xx:请评委退席评议出本场的最佳辩手。

  在评委商议期间,现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。

  xx:感激现场同学的参与,此刻比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评,有请。

  xx:多谢评委的点评。

  下头我宣布本场比赛最佳辩手是:

  xx方代表队的辩xx。

  获得本场比赛胜利的一方是:xx方代表队。