个人学习总结

时间:2022-03-21 15:47:00 学习总结 我要投稿

个人学习总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的个人学习总结,欢迎大家分享。

个人学习总结1

  这个学期的课程,就随着期末的考试而结束了。暂时的松了一口气,但又不得不提起来,我的战斗才刚刚开始,还远远没有结束。中考有十门学科,语数英、生地、历史政治、物理化学以及体育。这些都是压迫在我心头的石头,让我久久难以放松。而这个学期末,十多天前的考试里,生物与的地理的考试已经结束了。在听到我的成绩后,我握紧的拳头放开了,我知道,我的努力,我的辛苦没有白费。

  不同于上个学期,这个学期一开始,我就感受到了学习氛围全然不同了。几乎所有的科目都在给生物地理这两门课程让路。不论是早上自习,还是晚上的自习,几乎是一有时间就会看到这两科的老师抱着厚厚的一摞卷子或是作业本走进教室里,没有丝毫喘息。以前都是别的老师找借口把体育课占了,现在每周两节体育课,直接变成了一节,而且不只是体育课,就连语文课、数学课都匀了一节课出来,就是为了让生地老师多上一节课,多教授一点知识。在这样的学习下,我们的成绩进步的也是斐然的。

  老师每周都会给我们进行一小测验。每周五下午的时候,就是考试的时候,花两节课时间做一张试卷,然后再花一节课的时间进行讲题,连着三节课的时间,不知道该说是一种享受还是其他。除了课堂里学习,课外的学习也是一点都不少,我们每天回家作业,这两门课程占据了一半的时间,而且除了课内作业,课外的作业也不少。为了提高生地的成绩,我还去了市里的图书城,买了许多往年的'中考试卷来写,这两科每天做一张卷子。然后还有往年的中考真题,像《五三》这样的练习题自然是没有拉下的。每科每天做五页的题目,自己做,然后自己对照答案,没有一点想要取巧抄答案的心思。因为这是课外作业,老师并不检查,全靠我们的自觉性。把我自己做的错题都炒到错题本上,能自己解决就自己想,如果不能,就再去问老师。

  靠着这样的方法,我写上错题本的题目越来越少,我试卷上的红叉也越来越少。这一次的生地会考,我取得了195分的成绩,生物97分,地理98分,在全年级排第三名。但是我并不满意,因为我知道自己错在了哪里,我对知识的掌握还不够。原本是有希望获得200分的满分的,却没有达到目标。不过事实已定,那我也不再抱怨什么了,初中还有初三一年,我想在接下来的这一年里,继续这样的学习,在中考交上一份不会让自己再感到惋惜的试卷!

个人学习总结2

  数月时间转瞬即逝,自我加入学生会学习部已经2个月了,务实干练已然锻炼了那个曾经什么不懂的我。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下’。自己始终坚信着这句话,不知不觉,在学生会这片沃土上我已经成长了许多,收获了许多。例如;

  1.在这两个月中,自己能够通过聊天以及工作等方式沟通并认识对方。不仅锻炼了自己的语言能力,还让我认识了一大批大一干事以及班级负责人使得自己在为人处事方面有了一定的经验。

  2.通过志愿者的工作,自己对于礼仪举止有了更深的了解,并且规范自己举止行为。

  3.当然责任心是我收获最重要的东西,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。

  在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。刚进入学生会时,主席及学长学姐就都说过,不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的检查中,自己也秉着“公平公正,绝不作假”的原则。只有这样,自己才能不断的定位自己,改正自己,升华自己。

  但是在收获经验的同时,,我也得到了许多教训。比如;

  1.工作若不能及时完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全面了解,影响进程。

  2.在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦。所以自己在日后对时间的合理搭配下足了功夫。

  3.刚开始的时候,自己面对部门扣分规则没有熟记于心,导致了扣分不是太清楚。对于迟到几分钟算迟到,几分钟算旷课的规则,自己做足了功夫。

  面对这些不足,自己的宗旨就是“有则改之无则加勉”。同样面对一些解决不了的问题,自己只能请教自己部门的老大哥老大姐了,例如;

  1.自己在检查中确实遇到玩手机,但在外面又抓不到证据。敲门进入时,班级负责人又说没那回事。

  2.常规检查,一些班级较乱。在我们部门进行提醒并且与班级负责人沟通后才稍加改善,但问题依旧存在。

  最后,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。希望我们学习部能够越来越好,早晚自习纪律越来越好。

  一、工作回顾

  在刚担任学习部部长一职之初,我摸不清头脑,工作了不知从何下手,但慢慢的找到了属于自己的方法。并运用到实践中,取得了有效的成绩,在学习部的半年工作中,有紧张、有快乐、有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己要坚持、要努力。

  在这半年的工作中,我一直在为本部门的建设发展而努力。其实,我在这里收获了很多东西,新进入的学习部的成员都值得我去培养,帮助他们段炼能力,及适应学习部的工作。现将我的工作汇报如下:

  1、9月中旬,我部开展了“军训征文比赛”,虽然结果不是很好。但我们没因此而气馁,因为我们通过这个活动知道哪些不足的地方,在下次举办中加以改进。

  2、10月份,我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新的资源。如何培养他们,如何让他们在信后的工作和生活中作一名优秀的大学生,这些都是摆在我们面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活中积累经验,在工作中获得学习的机会,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。

  3、11月上旬,我部协助自律部开展考勤检查工作。在各成员的配合下,本着坚持原则的态度,狠抓我系学习中的不良风气。并取得不错的好评和成绩。

  4、11月下旬,协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会,并圆满的落幕。

  二:成绩与不足

  1):好的方面

  1、为配合我校考勤工作,我部与自律部对本系的学生出勤情况认真负责的检查,积极配合系上工作。

  2、本学期本部协助素拓部和体育部开展了素拓活动、校运会,并圆满的落幕。

  3、本学期本部的成员团结,工作认真努力,积极配合我的工作。

  2):不足之处

  1.由于工作经验的不足,使军训征文比赛的组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

  2、考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞,许多工作没有及时进行总结。

  3、由于考勤收集的过程中出了些问题,所以没有及时把信息反馈给大家。

  4:在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺,未能使干事在工作上拓宽领域。

  5:因各种原因,没有举办辩论赛等。

  三、部门的今后打算

  通过在学习部这半年的工作,学习,思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想,希望有助于下半年学习部的发展和管理。

  1、开展辨论赛、知识竟赛等。

  2、对部门成员的要求,作为本部门的一员,应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的

  责任越大。

  3、 认真贯彻部门会议,认真准备会议内容,务必做到务实高效。

  4、 注重培养部门成员的思想意识,只有思想意识提高了,做事才会认真负责,因而求得高效。

  5、 加大学生会各部门的沟通与交流,了解各部门的职能,务求全面发展。

  6、 全局观念,在任何情况下都不得脱离群体,要始终以集体为中心,树立起崇高的集体荣誉感。

  7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养,部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的,而是所有成员的共同结晶。

  回顾学习部这一学期的工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事,真理总是在实践中总结出来的,而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助学习部蒸蒸日上。

  不知不觉,在系学生会学习部工作已经一学期了,这学期充实而富有挑战的工作已经接近尾声了,在学习部的这段时间里,让我真的收益匪浅。学生会就像是一个大家庭,而我们都是其中的家庭成员,在这里,我不仅感受到了温暖,看到了团结,更重要的是每个成员都是那样的努力积极配合工作,因为我们心中都有一个共同的目标,那就是让我们同学更加优秀,学生会的工作也越来越好。

  在学生会近一学期的工作中,无论如何,我们所有成员风雨同舟,一起完成了一个又一个的任务,以前或许认为学习部的事务不太繁忙,但其实学习部才是学生会的核心部门,它不仅要督促学生们的考勤情况,还要举办一些活动,要增加同学们对学习的积极性。我们要以服务全系学生,促使良好发展为宗旨。并在此基础上不断的完善我部的工作,其主要工作如下:

  第一、围绕我系学风建设,每天早上学习部成员与第一节课预备时,到各班级点到,把考勤的检查情况统计,并按时记录相应的表格,并汇报给老师,以海报的形式张贴,以提醒同学们下次应提前到教室做好上课的准备。

  第二、配合我系主席团的工作,积极参加我系学生会的一切工作及活动,按时参加我系每周的例会,做到不迟到、不早退。并及时部门人集合,共同交流工作中遇到的问题,及时解决。

  第三、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛、趣味知识竞赛、环山湖辩论赛、反邪教知识竟答、及欢乐百科等活动。都是为了活跃校园文化气氛,提高同学对学习的热情,希望同学们在活动中正确认识自我,不断完善自我,做最棒的自己。

  虽然在一些方面我们部取得了良好的成绩,但在一些方面依然存在一些问题,主要有两点。一方面、组织活动的时候缺乏一些规划性,导致活动中可能会出现一些问题,影响活动的现场气氛不够活跃。另一方面、部门人的表现欲不是很强,有时积极性不是很高,相信我们今后的改变会让学习部越来越好。

  通过在学习部的学习和工作,我感觉自己提高不少,懂的很多东西。从以前对活动流程的一无所知到现在的积累经验,人总是在尝试中成长,在这一年中我尝试了我从未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未来的学生会工作中,我们仍然能够一起走下去。

  新的一年,新的希望。希望我们学生会成员以全新的面貌迎接新的挑战。祝愿在新的`一年里,我们学生会这个大家庭能够再创佳绩。

  我很荣幸的在这学期加入院学习部,成为其中的一员,在这第一学期里,各种工作对我们新干事来说是一项挑战,在师兄师姐的帮助下,我们还算顺利地完成了本学期的工作,我们部门本学期举办的活动主要有以下这些:

  名师讲座的通知和举办,院运动会的协助举办,语言基本功大赛组织和举行,创新奖比赛,司法考试讲座的协办,演讲比赛的策划和举办,三笔比赛,协助校运动会的举办,协助评说大赛的举办等等。

  在这些工作中,我们09级的干事负责的事情还是比较基本的,对于我来说,主要负责对各种比赛的通知,以及选手的联络,负责一些搬运工作以及有些的布场工作,做一些简单比赛的ppt以及评委,在名师讲座中负责维持现场秩序,以及盖章。

  在这些工作中,我学会了我学到了很多东西,例如,我学会了如何与人相处,在与人相处的时候要耐心,懂礼仪;学会了用最简便的方法去完成所给的工作,对于每一项工作要先问清楚,然后对整个过程在心里有个规划,然后才去落实;学会了如何协调工作学习的关系,充分利用工作以外的空闲时间来抓紧学习。

  在的工作中,我有以下的优点,我对每项工作都记录在专门的本子上,并标好先后的顺序,做好相对合理的规划,对其他干事能相应的协调好工作,使我们做到有条不紊,能及时的向师姐请教以及反馈情况,从而使工作中的问题能够及时的解决和克服。

  但是在工作中还是有许许多多的不足,有如下方面:

  1、对于时间的把握还是不够,有些事情时间确实比较短,而要完成的事情又比较多,这就占用了我大量的睡眠和休息时间,甚至要一间一间宿舍地赶工,也给其他人很大的麻烦,而有时时间比较长,但是我常常会认为时间长就留在后面,推延时间,从而使工作最后还是匆忙的完成。

  2、对工作的了解和经验不够,对于我们来说,这些工作都是新上手的,没有经验和指导,我们有些工作没有问清楚,常常要多次的请教老师和师姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要对工作有个较全面的了解和计划,并及时的请教他人。

  3、我对工作的积极性普遍不高,从开学初对工作的满怀热忱,经过了一次又一次繁忙的工作之后,我开始对工作有些厌烦的情绪,不再像以前那样积极主动地去完成,而被动的去做,从而使同学们的疑惑和麻烦增多,希望以后能改正这些方面。

  4、通知不到位,对于我们来说,通知一般是用飞信和邮箱,但是,有些同学接收不了,他们就不能很好的了解情况,带来了麻烦。以后希望能在这方面有所改进。

  在这些工作中,虽然都只是基本完成任务,但是我却从这次中学到了不少的东西,这是在课本中永远学不到的,以后我应该多参加这种活动,更好地锻炼自己,并从中改进日常的工作。

个人学习总结3

  职高期末个人总结【1】

  转眼半个学期又已经过去, 一个学期下来,逐渐适应了职高生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。

  在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在实习课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我学习了许多门课程,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。而并不算太繁重的学业其实是需要自己在课外更多的搜索相关资料,才能理解透彻的。其实这也是对自己自习能力的一种锻炼和考验。我渐渐的发现自己在中学时代曾一度埋怨过的课前预习工作在高中里是那样的重要,细致的预习会使自己更好地理解上课的内容,更牢固地掌握知识。现在再也不用一整天都坐在教室里埋头苦读,有了更多的闲暇时间,就必须学会自己更好的.利用与支配。在高中里,不仅仅是要学习专业知识,更要学习与人相处交流等一些社会技巧。

  在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

  在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了.

  这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

  职高学习总结1000字【2】

  在这个暑假,我到上海科研单位和工厂的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,全面提高个人的综合素质,为将来发展中国经济贡献自己的力量。

  在此,要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助,这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  除此之外,还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距,内陆和沿海的差距,认识到了资金和人才的.重要性,认识到了企业文化对一个单位的重要性,认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。

  暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

个人学习总结4

  时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。立刻迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面状况。大概能够归纳以下几个要点。

  一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对简单,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是十分重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的`成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

  二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,构成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

  三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

  综合上述,虽然我在这个学期有了必须的进步,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加完美的大学生活色彩。

个人学习总结5

  很荣幸参加了xx年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

  一、乐观对待教育事业

  回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的`心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果.

  二、坚持读书,丰富自己的内涵。

  任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨

  跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

  三、要做创新型、研究型的教师

  通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:

  1.教研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

  2、缺乏激情和创新。

  通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。

  教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

  我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。

个人学习总结6

  xx年10月15日进入公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

  一、近阶段的学习收获

  1.了解公司的发展历史以及企业文化;

  公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

  2.了解公司的组织结构及人员配置;

  通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。

  行政部张经理、傅某某、后勤部徐某某,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。质量科检验员李某某、库房主管龚某某,库房管理员陈某、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

  3.学习各产品系列知识;

  通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

  4.进入车间内实习,提高了实际动手能力

  通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮LA39-E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;

  一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器ZY/DY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39-E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装.了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

  5.解公司的管理流程

  通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

  6.质量管理体系、CCC等体系运行的学习

  通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及CCC文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了CCC中国国家强制产品认证及ISO14000环境体系的认证流程。

  二、本公司的优势总结

  1.公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

  2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度积极,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

  3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

  4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发能力强,保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力,产品具有可持续发展性;

  5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

  6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

  7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

  8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力,可保证按时供货及市场需求;

  9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

  10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的.可追溯性;

  11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

  12.公司通过了ISO9001:20xx国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计符合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

  三、公司管理中的问题及建议

  本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及建议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性建议。)

  1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新,替换原版本;

  2.文件控制及管理不健全;

  文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

  建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

  3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

  4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

  建议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

  5.供方的评定制约机制不完善;

  建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

  6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

  7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

  8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

  9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不符合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

  10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

  11.库房管理入/出库手续不健全,缺少明确的入/出库负责人,且入/出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义;

  12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金能力,现采购计划由库房制定;

  13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

  14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

  15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

  四、后期学习计划

  1.各项产品工艺流程学习;

  2.各项产品原材料名称及识别;

  3.作业指导书的学习,通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;

  4.成品检验过程及包装的学习;

  5.原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;

  6.生产及检测设备的使用及维护学习。

  以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能为企业贡献自己的力量。我相信在未来的日子里,我一定会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

个人学习总结7

  常言道:“学如逆海行舟,不进则退”、活到老,学到老。所以,当我得知我园要组织教师集中学习时,我非常兴奋,作为一名新上岗的教师,尤其是非幼教出身的新教师,这次学习机会对我以后的职业生涯有莫大的帮助,可以让我对幼儿园教育这一领域有一个较为全面的认识,可以促使我尽快成长为一名合格的幼儿园教师。

  周二,是一个异常晴朗的天气,阳光很温暖,就仿佛像配合我的心情一样。我和同事怀着异常激动、好奇的心情来到了我们这次学习的目的地——---街道中心幼儿园。在与幼儿园的负责人说明来意后,我们三个人被分到了不同的班级。由于我之前在单位是带大班的,所以我被分到了大三班,这是很有趣的事,我仿佛和“三”很有缘,因为我在我们幼儿园就是带的.大三班,这样的机缘巧合更增加了我的工作和学习热情。来到“大三班”后,我首先向班主任张老师了解了一下她们园的一日活动安排,发现和我们园并没有太大的差异,原先的热情仿佛被浇熄了一半,但我并没有就此灰心沮丧,而是鼓励自己:“既然是来学习的,虚度和充实都是一天,为什么不让这一天变得充实一点呢?”所以,我静下心来,积极调整心态,投入到今天的工作中。我认真观察班主任张老师如何开展自己的一日活动,尤其观察她在接待家长、幼儿晨午检、教学活动、区域活动、户外活动等方面是如何做到最好的。在跟班学习一天后,我庆幸自己始终都保持在最佳状态,因为这一天我学到了许多保教方面的技巧。总而言之,通过本次的学习,为促使我构建良好的幼教工作知识网络打下了良好的基础,具体表现在以下几个方面:

  一、幼儿教师的职业道德素质直接关系着幼儿是否能够健康快乐的成长。

  幼儿教育需要有爱心、耐心、责任心的教师,只有熟读《幼儿园教育指导纲要》,并且时刻践行到自己的工作当中,才能真正为幼儿创造一个健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的发展需要,是他们度过快乐而有意义的童年!

  二、充分尊重幼儿的学习特点和身心发展规律,是幼儿教师取得教学活动成功的必要前提。

  在本次跟班学习中,班主任张老师在整个教学活动中,始终尊重幼儿的主体地位,多采用鼓励、启发等方法,促使幼儿积极参与到教学活动当中;同时注重联系幼儿的实际生活经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。张老师采用这些方法引导幼儿学习《雪孩子》这一节活动时,取得了良好的教学效果,几乎每一位幼儿都能过讲述故事情节。

  三、培养幼儿良好的生活、卫生习惯是幼儿园教育的首要任务。

  幼儿时期是良好习惯培养的关键时期,在幼儿的一日活动中,要始终寓良好行为习惯、生活习惯、卫生习惯的培养于其中,教会幼儿排队礼仪、餐前准备礼仪以及餐桌礼仪等,为幼儿的全面健康成长打下坚实的基础!

  本次学习,又一次让我感触到幼师这一职业的辛苦及责任,但我明白只有敢于直面生活中的困难与艰辛,才能欣赏到风雨之后的彩虹!所以,我会本着基本的职业道德素质,时刻调整自己的心态,在本职岗位上发光发热!

个人学习总结8

  校本培训是在职教师素养提升的有效途径,是最接地气的教师培训。本学年,我从自己的教学实际出发,树立“以人为本,以校为本”的理念,以学校教研、学科教研为平台,与教师相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,进一步增强业务能力并不断完善自己,也为了更好地开展以后的工作,现就本学年我在校本研修方面所做的工作总结如下:

  一、主动加强理论学习,努力提高思想认识

  每学年我都会认真制订学年个人研修计划、学期个人研修计划。每周四上午是语文教研组活动时间,我一直坚持按时参加,并在活动中做好笔记。在集体备课、教研评课中都能踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会。在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。在校本培训活动中通过学习《温州各学科教学新常规》《给教师的一百条建议》等专题进一步提升了自己对教学新理念,新方法的认识和理解;通过电教技术的培训,提高了对运用电教技术上课的能力;在集体培训之都会预先查阅相关资料,学习相关知识文献,并做好理论学习记录。积极参加学校组织的听课评课活动,能够通过听课评课学习别人的优点和长处。以此提高自己的教学水平。

  二、开展高效课堂研究,提高课堂教学质量

  以理论指导实践,用实践验证理论,这是提升的最有效方法。在上课前,我认真备课,精心设计教学各环节,做到了有的放矢。教学工作做到备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。同时我结合“学业项目测评”要求进行教学改革,进行《小学生课堂参与度的提高策略和方法的研究》课题研究,积极对课堂进行反思与改进,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。由此撰写教学反思与教育教学论文、案例,并多次获得县奖次。

  三、积极参加多种研修模式,全面提升业务素质

  1、积极参与网络研修。本学年我加入了“《小学语文教学》作文群”、“校长和班主任/德育报”群、“鳌江镇青年干部读书”群,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位学习者沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的'视野。

  2、自主学习模式。我充分利用业余时间学习最新教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,并在工作中主动进行改进,以此来提升自己的教育教学能力。关注自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,

  3、积极参加平台选课培训。本学年我积极参加浙江省教师培训平台的选课,有名班主任工作室培训,有平阳县教科室主任培训,有课题研究培训,有心理健康B证培训。每一次的培训都有每一次的收获,那是精神的引领,视野的拓展,也是经验的学习。因此,我认真对待这样的培训,珍惜这样的学习机会。

  总之,通过校本研修,我更新了理念,学会了学习,学会了反思,学会了成长。在今后的工作中,我将继续努力学习,锐意创新,切实以新观念、新思路投入教学,努力使自己的教育教学工作更上一层楼。

个人学习总结9

  一、服从管理,认真学习

  在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。

  二、内容丰富,形式多样

  培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的`语言,无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

  三、在学习中交流

  我非常珍惜这一次的培训机会,也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

  在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。

  总之,这次培训对于我将有很大的帮助,有付出才有回报,有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责,鞠躬尽瘁,忘我工作,在音教的道路上,即使将来有风有雨,我也将披荆斩棘,踏歌前行。

个人学习总结10

  第一部分 出勤情况

  我从未无故迟到,旷课,每节课都早早地来到教室做好准备等候老师上课。有过一次请假经历原因是入党积极分子要听一个报告,我向辅导员开了假条并且委托同学帮我交给了魏老师。报告结束后,我又立刻赶到了应用写作的课堂。

  第二部分 作业完成情况

  魏老师有事布置课后习题,有时布置写一些模仿性的文字,我课后都有按时完成。课后习题先用黑色笔做,有疑问的打个问号,待上课老师讲解时用红笔修正,并认真的上课做笔记。由于写作业时我都是在讲义的背面空白处书写,不方便上交,故没有交给老师。做作业作用真的很大,只有提前思考过,熟悉过,上课才能有重点的听老师讲解,并且也影响深刻。

  第三部分 我的收获 今后的想法

  这一个学期的我的所有公选课中,我感觉最有意义,让我真正的学到东西的就是应用写作课。应用文是为解决实际问题而撰写的文章,从狭义的角度,它是各级各类机构或个人,在处理公私事务过程中普遍使用的具有特定用途和规范体式的文章的总称。从这里可以看出应用文与一般文学作品的区别。

  让人人都会写出欣赏价值和审美价值较高的文学作品有些强人所难,但是作为高素质的大学生,会看会写应用文则是一项必备技能。通过一个学期的.学习,我的收获确实很多:以前在妈妈办公室里看到各种文件,有通知,有批复,有公告,有函等等,文件的文头有时还是红色的的。那是完全不懂这些文字是干什么用的,也觉得是非常繁琐的一件事。现在学习了应用写作,有了一定的公文知识,才知道那些公文是多么的严谨、规范,体现了党政机关严肃,认真的作风。让我自己感到惊讶的是现在遇到公文我竟然有仔细品读的愿望,看一看它的格式,它的标题是哪种类型的文件,主送机关,正文内容等等。信息门户里有很多这样的文件,恰好满足了我的学习。如果我没有学习应用写作,是绝对不会出现此种情况的。大概就是梁启超曾说过的“做一行,敬一行,爱一行。”虽然我不从事公文写作,但真心喜欢这门课程,每一堂课结束都获益颇丰,给我带来极大的满足感。

  学习公文写作能让我说话变得简练,严谨,规范,所以,即使这学期的课已经结束了,我也会继续地学习。著名教育家叶圣陶先生就指出:“大学毕业不一定要能写小说,诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”由此,我们可以看出学好应用写作对一个大学生的重要性。

  古人亦云“文以载道”,用今天的话说,写文章是用来表达思想。应用文的思想性,政策性很强,要想写好应用文,必须具有较高的政治思想水平和政治理论水平,学会用正确的立场和观点观察问题,拓宽视野,才能做到厚积薄发,言之有物,才能深入浅出的写好应用文。为此,未来我有以下打算:

  (一)多读

  多读报刊新闻,多了解时政,阅读典型范文。做到精读,剖析到篇、章,分析到词、句。

  (二)多练

  依样画葫芦按照案例要求拟写公文,并与范文对照找出不足以寻求下一步的进步,逐步达到熟练驾驭文字的程度。 (三)多积累

  受应用写作的实用性特征制约,写作过程必然要注重资料的收集与整理。学习中我应处处留心,注意收集整理保存各种信息资料,梳理结构与知识体系,使应用写作能力得到切实提高。

  第四部分 对课程的建议

  应用文用途如此之广泛,实用性如此之高,个人觉得应该不仅仅局限于选修课,条件允许可以普及到各个院系,即使是理工科专业也应该开设此门课程。

  最后,相对本门课程的授课老师魏老师说一声感谢,您的这门课教给我很多十分有用的东西,而且我喜欢听您抑扬顿挫的嗓音,喜欢您认真严谨的态度,您不仅是老师中的楷模,也是学生努力成为的榜样,再次感谢老师,祝您身体健康,工作顺心,家庭幸福!

个人学习总结11

  又是一个收尾的时候,我们的工作也已经走到了一个新的台阶。回想我们所走过的道路,真是有喜有忧。

  一完成了常规工作

  1、坚持写好每周一篇的钢笔字。

  2、坚持画好每周一次的简笔画。

  3、坚持认真书写每周一板的粉笔字。

  4、坚持记好每日一次的自学笔记。内容做到了有专题性,有实效性。

  5、及时记录教育教学中的点点滴滴,把一些好的或坏的东西作为激励自己今后工作的动力。

  6、集中学习了《信息技术与课程整合》一书。及时记录在业务学习笔记上,并写出自己的心得体会。

  二、完成了教育教学工作。

  1、针对自己的科研课题,大胆的实践于自己的教育教学活动中,创设出一种新的`学习环境。并形成自己的经验论文。

  2、根据每月的学习内容,及时的形成书面材料上交给相应的管理者。

  3、自修先进的教学经验或教育教学理论来武装自己的思想。并且把一些自己认为可取的部分东西应用到实践中。例如:玩中学的教学模式就在我的课堂上有了体现。同时,充分学生的主体地位。

  三、其他

  1、我的工作做法是从来不拖泥带水。布置了任务我就会立刻着手去准备。

  2、认真对待自己的学习机会。从中可以得到许许多多的知识。

  3、在本学期,我们也有一些不足之处。今后我一定会努力改正。

  自我学习与校本培训是分不开的,是要求我们树立一种"终身学习"的观念。不断的来完善自我。

个人学习总结12

  任何一门语言,或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习经验及方法,我想从以下几个方面来谈。

  

  第一项要记的就是单词。

  学语言,无疑要记很多东西。词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言。那么海量的单词,记住才是关键。方法有很多,找最适合自己的。我背单词的`时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写”出来,而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如:背单词“and”,他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个人不主张这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子:灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译,这样就很好记了。还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。比如这个例子:知道猴子(monkey)这个单词,把“m”换成“d”就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子,在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词,平时应该利用好琐碎的时间来学习单词,积少成多。

  第二,就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言习惯,才能学好英语。这些没有别的法子,只有多看多记。

  

  听力。随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影,还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说,BBC(英国广播电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。我选择慢速VOA,我觉得还这个比较适合我们。

个人学习总结13

  我的任务是了解发动机的结构。汽车发动机可以分很多类。按使用燃油分,它们可分为汽油机和柴油机两种;按工作过程分,可分为四冲程和二冲程两种;按冷却方式分,可分为风冷和水冷两种。大部分现代汽车使用的是四冲程水冷汽油发动机。汽车发动机——汽车发动机是汽车的心脏部件,汽车发动机是由多个机构和系统组成的复杂机器,汽油机主要是由“两大机构”和“五大系统”组成。

  (1)曲柄连杆机构由汽缸体、汽缸盖、活塞、连杆曲轴和飞轮等机件组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。

  (2)配气机构由气门、气门弹簧、凸轮轴、挺杆、凸轮轴传动机构等组件等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。

  (3)燃料供给系统化油器式由汽油箱、汽油泵、汽油滤清器等组成。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的.主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。电控燃油喷射式由空气供给系统、燃油供给系统和电子控制系统组成。

  (4)点火系统传统式由蓄电池、发电机、点火线圈、断电器、火花塞等组成。普通式和传统式点火系统类似,只是用电子元件取代了断电器。电子点火式全部是全电子点火系统,完全取消了机械装置,由电子系统控制点火时刻,包括蓄电池、发电机、点火线圈、火花塞和电子控制系统等。曲柄连杆机构是发动机实现工作循环,完成能量转换的主要运动零件。它由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组等组成。在作功行程中,活塞承受燃气压力在气缸内作直线运动,通过连杆转换成曲轴的旋转运动,并从曲轴对外输出动力。而在进气、压缩和排气行程中,飞轮释放能量又把曲轴的旋转运动转化成活塞的直线运动。

  (5)冷却系统水冷式由水套、水泵、散热器、风扇、节温器等组成。风冷式由风扇和散热片等组成。(冷却系的功用是将受热零件吸收的部分热量及时散发出去,保证发动机在最适宜的温度状态下工作。水冷发动机的冷却系通常由冷却水套、水泵、风扇、水箱、节温器等组成。

  (6)润滑系统由机油泵、集滤器、限压阀、油道、机油滤清器等组成在汽油机中,气缸内的可燃混合气是靠电火花点燃的,为此在汽油机的气缸盖上装有火花塞,火花塞头部伸入燃烧室内。能够按时在火花塞电极间产生电火花的全部设备称为点火系,点火系通常由蓄电池、发电机、分电器、点火线圈和火花塞等组成。

  (7)起动系统由起动机机器附属装置组成。要使发动机由静止状态过渡到工作状态,必须先用外力转动发动机的曲轴,使活塞作往复运动,气缸内的可燃混合气燃烧膨胀作功,推动活塞向下运动使曲轴旋转。发动机才能自行运转,工作循环才能自动进行。因此,曲轴在外力作用下开始转动到发动机开始自动地怠速运转的全过程,称为发动机的起动。完成起动过程所需的装置,称为发动机的起动系。

  我了解了发动结构以及工作原理,发动机也分了许多分支,虽然复杂但其作用很大。汽车让时代加快发展。汽车是时代发展的心脏但汽车发动机又是汽车的心脏部件。我应该多致力于汽车发动机向更好的方向发展。汽车发动机将向更好的方向发展。汽车发动机将逐步优化。作为一名朝着这方面学习的学习者。现在我们应学会如何去了解它。解决它所出现的问题。

个人学习总结14

  大三这一学期的学习已经过去了,此刻我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自我,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自我能够更加提高和提高。

  首先应当说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的资料,一个人要是喜欢一件事儿,就会异常认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自我学习本事的培养很重要,若是学习那个本事不好的话,又怎样能够学好知识和运用到工作中呢。大学生,讲的就是个自学的本事,独立探求知识的本事。在条件完全相同的情景下,我们同学所取得的学习成绩是不一样的,这有多方面的原因,但其中自学本事不一样是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学本事,他们不仅仅满足在教师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先经过独立思考来解决,他们总是根据自我的实际情景来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一向努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,并且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学习中应加强自学精神和独立意识。其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的本事。认识活动总是在必须的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,经过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅仅要主动与教师多交流,并且要与同学进行进取的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交本事。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。可是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流异常频繁,并且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学习环境中,我相信我们会有很大的提高和提高!

  第三,就是流畅的表达本事。有些同学认为,好象仅有文科要求有较好的写作表达本事,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达本事。我们所说的表达本事不仅仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自我的思想是一种重要的学习本事。语言是与人交流的工具,也是思维本事的表现,不注意表达本事的训练,不仅仅影响与他人的交往,并且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,我们应有意识地加强表达本事的自我训练。

  第四,就是社会实践本事,其中包括我们的.实际动手操作本事和人际交往本事。实践是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,它是学校教育向课堂外的一种延伸。经过实践,我学习到了一些课堂外的知识和做人的道理。同时也让我对自我有了更清楚地认识。我觉的在空余的时间,我们完全能够去一些和自我专业相关的单位、企业实习,给自我充能和开拓视野,这对自我和同学都是有好处的,完全能够检验自我的学习是否真正的学到了有用的东西,同时自我的工作经验还能够拿来和同学分享,大家都互相分享自我的学习和工作经验,会更加丰富自我的阅历,提高自身的素质。为自我以后的学习工作打下更加夯实的基础!即将由大学学校进入到社会工作的队伍里,我们因该多多总结自我,查漏补缺,尽力去完善自我,让自我能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战,以昂扬的斗志去应对更加复杂的学习和工作。

个人学习总结15

  通过这次继续教育的培训学习,确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会,从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转,教育教学工作也取得了很大的进步。现就自己这一段的学习总结如下:

  这次学习主要是以《教师不可不知的50条教育禁忌》;《十八届三中全会精神》;《Word文档的编排》;《ppt基础知识及使用技巧》;《电子表格的使用》为主。

  通过学习,我深刻的认识到一个好教师首先必须要有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。在平时的教育教学中,应用自己的一言一行、一举一动去影响学生,用自己的双手,在学生的心理播撒如花的种子,扫除学生心灵上的荆棘与尘土,增强学生的自信,在改变自己的同时也改变学生,胜利完成自己的本职工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。十八届三中全会所提出的是全面深化的'改革,一方面注重国家政策的延续性,一方面又是在以前的基础上更深层次触及到社会根本问题的改革。党的理论一直在实践中发展,在发展中创新,一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感,并善于总结发展实践中的经验教训,意在总结出其中的客观规律,并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好,只要我们都不懈努力。

  提高教师的思想素质,认识终身学习的重要性,是迫在眉捷的任务。目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视学习,对教师的继续教育持抵制态度。因此,提高教师对学习的认识,是十分必要的。通过对《Word文档的编排》;《ppt基础知识及使用技巧》;《电子表格的使用》的学习使我认识到这对以后的工作帮助很大,是今后的教学工作中必不可少的技艺。

  总之,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。