描写童年的名言
在学习、工作乃至生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？下面是小编收集整理的描写童年的名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写童年的名言1
1、童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。
2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
3、个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
4、李彬！”老师叫我们班的“淘气包”到前边读课文。只见李彬拿着书，大摇大摆地走到讲台前，用那只小黑手擦了擦鼻子，又清了清嗓子，吸了吸鼻子，提了提裤子，才打开书。他一只手拿着书，一只手搔着头皮，结结巴巴地读起书来。他的这一连串动作逗得大家哈哈大笑。
5、时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
6、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
7、幽灵谷”是我和小伙伴的乐园，它是个死胡同，与它一墙之隔是“母老虎”芬芝妈的菜园。芬芝妈是个歇斯底里的女人，动不动就冲人大吼大叫，街坊邻居的小孩没有不怕她的。
8、儿童的情形，便是将来的命运。
9、成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
10、呵呵！有趣吧！我的童年就是这样！傻事组成的童年，七彩童年，欢乐的童年，令人流恋的童。随着这段金色的时光缓缓流去，我已经不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
11、童年的趣事太多了，如果它们是一串风铃，那回忆就是微风，轻轻一吹，它们便会发出清脆欢乐的铃声
12、孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。
13、好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。
14、为了消灭这群“害人精”，我咬咬牙，闭闭眼，又将竹竿悄悄地伸向蜂窝，朝中间“啪”的一声捅去，接着便传来一阵“嗡嗡”声。
15、每个人都是有属于自己的童年，都有属于自己的童年趣事，童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳，在太阳的照射下散发着五颜六色的光芒，有些人可回忆的少一点儿，有些人可回忆的却有很多很多
16、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。
17、在我记忆的银河系里，童年趣事如繁星点点，每件事都让我记忆犹新。唯有一件事让我印象最深刻，至今想起来仍让我忍俊不禁。
18、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我的童年是“白色”的快乐的有趣的。
19、小表弟拿着一支手电筒当“话筒”，红着脸大声地唱着：“风风火火闯九州啊……”调都唱走了，还一本正经地向“观众”敬礼。我们都笑得前俯后仰，舅母都笑出了眼泪。接着，他又把鸡毛掸子斜挂在脖子上，弹起“吉它”来，嘴里还不住地哼着，摇摇晃晃，一不小心，“扑通”一声掉到床下。
20、我朝四周看了看，见一个人影也没有，就溜进老师的办公室，拉开老师的抽屉，拿起“小红花印”，在我的本子上一连印了四朵小红花。
21、童年，是一个个五彩斑斓的梦，个个记录童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想。童年，是一滴滴清澈无比的水，滴滴反射童年的天真。
22、我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
23、那天下午，我们几个又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在与我们作对，太阳毒辣辣的烤着万物，蜻蜓们仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超级可恶！
24、童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。
25、我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草地上，穿上饵，把钩一抛，就开始了等待。
26、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全。而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。
27、记得有一次，我和几个小朋友玩捉迷藏。我看到打谷场上有一堆稻草，就钻了进去。过了一会儿，竟迷迷糊糊地睡着了，直到外婆找到我才醒。
28、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
29、童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人，走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无的事情，混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了，百学须先立志。
30、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
31、我和小伙伴们可以放肆地玩耍，或者去田间捉蚂蚱喂青蛙，或者坐在牛背上大声地说笑，有时还拿小石子在水里打水漂。
32、童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。
33、小表弟拿着一支手电筒当话筒，红着脸大声地唱着：风风火火闯九州啊调都唱走了，还一本正经地向观众敬礼。我们都笑得前俯后仰，舅母都笑出了眼泪。接着，他又把鸡毛掸子斜挂在脖子上，弹起吉它来，嘴里还不住地哼着，摇摇晃晃，一不小心，扑通一声掉到床下。
34、这时我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。玩累了，我们就爬上岸，索性躺在软绵绵的绿草地上，让火辣辣的太阳晒得身上每一处都黝黑发亮。
35、在我的童年，发生过许很多多的.事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。
36、事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
37、下课铃一响，刚跨进小学门槛的我，便像小燕一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。
38、我们却趁机在人堆里捣蛋，搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来，若大人一收腿，就该倒霉了。那样子的确令人好笑，脑壳子被卡住了，进退两难，摆手摆腿，比翻倒的乌龟还狼狈。
39、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许很多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑脸，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。
40、记得很小的时候，我还不识字，就捧起一本书哇哇啦啦一本正经地“读”了起来，逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。
41、童年是一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌，跳动着一个个安然好笑的音符。
42、童年是难忘、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律，我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年，而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。
43、在这一片鸟语花香中，我们扑进大自然的怀抱，吹柳笛，编柳帽，挖茅茅根，逮蚂蚱，捕蜻蜓……尽情玩乐！
44、热风吹着“狗尾巴”草，梧桐叶在头上“沙沙”作响，“我找到一只啦！”突然，李玉兄兴奋地大叫，我们不约而同地朝他看去“虾米？”我们简直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓啊！
45、幽灵谷是我和小伙伴的乐园，它是个死胡同，与它一墙之隔是母老虎芬芝妈的菜园。芬芝妈是个歇斯底里的女人，动不动就冲人大吼大叫，街坊邻居的小孩没有不怕她的。
46、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
47、热风吹着狗尾巴草，梧桐叶在头上沙沙作响，我找到一只啦！突然，李玉兄兴奋地大叫，我们不约而同地朝他看去虾米？我们简直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓啊！
描写童年的名言2
1、少年儿童并并不是天生就能接纳学知识的清规戒律的管束的。——泰戈尔《泰戈尔评传》
2、少年儿童喜爱灰尘，她们的全部心身像花瓣一样渴望太阳。——泰戈尔《泰戈尔评传》
3、童年是理性的睡眠期。——荷兰启蒙思想家,思想家,教育学家,作家卢梭《爱弥儿》
4、少年儿童第一步迈向邪惡，大多是因为他那善解人意的天性被别人引入歧途的原因。——卢梭《忏悔录》
5、人生道路不可恒青少年。——岑参
6、幼是定基，少是苦学。——洪应明
7、儿时原是一生最美好的环节，那时候的小孩是一朵花，也是一颗果实，是一片模模糊糊的聪慧，一种始终不断的主题活动，一股明显的冲动。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》
8、真实的教育是走上儿时彼此之间的实情之巅。——原苏联教育学家苏霍姆林斯基儿时至理名言
9、始终是独一无二不可替代的事情：它是童年的记忆。——杜伽尔《蒂博一家》
10、能开展客观性思索的工作能力便是理性，以理性为基本的情感是谦恭。大家仅有解决了儿童时代企图获得全知全能的想象，才可以有普遍性和应用自身的理性。——法国精神医学家弗洛姆儿时至理名言
11、不必妄图无所不能，不然你将一无所知。——德谟克里特
12、聪慧出自于努力，奇才取决于累积。——华罗庚
13、儿时的一天一天，溫暖而迟慢，就像老棉鞋里边，粉色绒里子上晒着的太阳。——我国现代作家亦舒
14、应当勤奋使儿女有强壮的人体，使她们想和你在一起的自然环境赢过友谊并且平静的儿时，使她们那类幸福的自信心尽量地增加。——荷兰科学家、科学家居里夫人
15、原以为便是圣人英豪，也无须自惭他的儿时，自惭，倒是一个不正确。——鲁迅先生《小说二集序》
16、如果儿时的生活能再次回家，那么我一定已不消耗时光，我想把每分每秒都用于念书!——泰戈尔《愿望的实现》
17、把酒言欢庆贺哪个无拘无束的金子一样的童年时代，它如同冬日里的星辰，五月的晨露。——英国作家奥·霍姆斯《男孩们》
18、儿时的愚昧讨人喜欢，青少年的愚昧好笑，青年人的愚昧可伶，中老年的愚昧嗟叹，老年人的愚昧悲哀。——北师大导师教授,文化艺术导师学者于丹儿时至理名言
19、儿时原是人生道路的关键环节。人的品行在儿时刚开始产生。大家长大以后变成什么样的人，在于童年时的所教与所做。——夏巴尼
20、始终是独一无二不可替代的事情：它是童年的记忆。——荷兰小说作家、戏剧家杜伽尔《蒂博一家》儿时的至理名言
21、小孩明确提出的难题越多，那麼他在儿时初期了解周边的物品也就愈多，校园内中越聪慧，双眼愈明，记忆能力愈机敏。要塑造自身小孩的智商，那你就得来教他思索。——苏霍姆林斯基
22、儿时的愚昧讨人喜欢，青少年的愚昧好笑，青年人的愚昧可伶，中老年的愚昧嗟叹，老年人的愚昧悲哀。——于丹
23、如何是幸福的儿时呢?是爸爸妈妈中间没什么空隙，在溫柔地爱她们的小孩时，另外保持着牢固的组织纪律性，且在少年儿童中间维持着肯定一视同仁的公平心态。——荷兰犹太人文学家安德列·莫洛亚《人生五大问题》
24、人生道路不可恒青少年。——唐岑参
25、聪慧是晶石，假如用谦逊嵌边，便会更为绚丽夺目。——高尔基
26、少年儿童的纯真和老年人的理性是2个时节所结的果子。——布莱尔
27、全球并并不是监狱，只是一所虚空的儿童游乐园，里边有百千万懵懂无知的小孩用乐高积木不正确地摆着上帝的名字。——埃·阿·鲁宾逊
28、把路面指给少年儿童们——人们全部宏伟目标的继承人。——高尔基《生活的故事》
29、每一个孩子都具备巨大的作梦的工作能力，这类工作能力扩张他所发觉的一切，用呀呀学语的喊声增加他的快乐的晃动。——罗蔓·欧帆《母与子》
30、虚报的大学问比愚昧更槽糕。愚昧如同一块空闲地，能够辛勤耕耘和栽种，虚报的大学问就想爬满野草的荒山，基本上没法把草拔净。——康图
31、人生道路较大的自豪，便是在成年人时完成童年的梦想。——马佳
32、少年儿童是进到人间天堂的锁匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》
33、我还记得，我还记得，高高地枞树一片葱郁;我常想，它那鲜嫩的枝头紧挨着蓝蓝的天空;那是我儿时的稚想。而现在我了解，人间天堂离大家比童稚时需想像的更长远，这免不了使我赶快无状。——英国诗人托马斯火车·胡德《我记得，我记得》
34、假如在少年儿童和自然界中间沒有一切立即而栩栩如生的联络(它能促进少年儿童最先对宇宙空间性命的杰出秘密很感兴趣)，那麼，最独特、最绚丽多彩的景象也不可以使他心动。——俄谢德林
35、一些少年儿童的爱恨之间的高潮迭起是大伙儿意想不到的.，而那类极端化的爱恨之间就在腐蚀少年儿童的心。它是他儿时最危险的困难。已过这一关，他的儿时告一段落，信念受到锻练了，但是也险些儿给彻底催毁掉。——罗蔓·欧帆《约翰·克利斯朵夫》
36、少年儿童的情况，就是未来的运势。——家鲁迅先生《南腔北调集》
37、把酒言欢庆贺哪个无拘无束的金子一样的童年时代，它如同冬日里的星辰，五月的晨露。——奥·霍姆斯《男孩们》
38、我们知道的物品是比较有限的，大家不清楚的物品则是无穷无尽。——拉普拉斯
39、儿童的时间理应分配满诸多吸引人的主题活动，保证既能发展趋势他的逻辑思维，丰富多彩他的专业知识和工作能力，另外又不危害儿童时代的兴趣爱好。——原苏联教育学家苏霍姆林斯基
40、沒有少年儿童的地区就沒有幸福快乐。——史文朋《欢迎曲》
41、假如善解人意的感情沒有在儿时产生，那麼不管何时你也塑造出不来这类情感来。由于人的这类真挚的感情的产生，是与最开始触碰的、最重要的真知的了解，及其对中华民族的語言最细致的地方的感受和体会联络在一起的。——苏霍姆林斯基
42、少年儿童的风采仿佛歌曲;它比大家弹奏的歌曲更有机会可以进到内心。最傲慢的人见了它也会变温柔;人自身也变成小孩，临时会忘记他的自豪和他的影响力。——罗蔓·欧帆《哥拉·布勒尼翁》
43、在任何人之中，少年儿童的想像力最丰富多彩。——麦考莱《随笔集·米特福特汽车的《希腊史〉》
44、好学而不勤问非真棒导师学者。
45、儿时，仅有在追忆中呈现时才造就了那麼极致。——三毛
46、在任何人之中，少年儿童的想像力最丰富多彩。——麦考莱《随笔集·米特福特的〈希腊史〉》
47、原以为便是圣人英豪，也无须自惭他的儿时，自惭，倒是一个不正确。——我国现代作家、政冶点评家鲁迅先生《小说二集序》
48、能开展客观性思索的工作能力便是理性，以理性为基本的情感是谦恭。大家仅有解决了儿童时代企图获得全知全能的想象，才可以有普遍性和应用自身的理性。——弗洛姆
49、小孩明确提出的难题越多，那麼他在儿时初期了解周边的物品也就愈多，校园内中越聪慧，双眼愈明，记忆能力愈机敏。要塑造自身小孩的智商，那你就得来教他思索。——原苏联教育学家苏霍姆林斯基
50、小朋友们，大家的将来万万岁!——高尔基《意大利童话》
描写童年的名言3
1. 在所有人当中，儿童的想象力最丰富。——麦考莱《随笔集·米特福特的《希腊史〉》
2. 儿童的情形，便是将来的命运。鲁迅《南腔北调集》
3. 童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。——三毛
4. 童年是理智的睡眠期。卢梭《爱弥儿》
5. 礼貌是儿童与青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
6. 人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。——马佳
7. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
8. 儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。泰戈尔《泰戈尔评传》
9. 没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋《欢迎曲》
10. 儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》
11. 孩童的动作，是清洁，是正直。——《旧约全书·箴言》
12. 儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。泰戈尔《泰戈尔评传》
13. 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。--布莱尔
14. 呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。〔英国〕拜伦：《恰尔德哈罗尔德游记》
15. 儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
16. 宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
17. 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
18. 用鞭子教不出人来。——高尔基《童年》
19. 对一个作家最好的训练是不愉悦的'童年。
20. 所有漂泊的人生都梦想着平静童年杜鹃花，正如所有平静的人生都幻想伏特加乐队和醉生梦死。
21. 要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。泰戈尔
22. 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者苏霍姆林斯基
23. 剪不断的手足情深，割不裂的血脉相连。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牵挂。远方的兄弟，愿你一生幸福快乐，吉祥如意。
24. 儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。(前苏联)苏霍姆林斯基
25. 然而，童年时的我们，知道了勤奋!在父母的引导下，我们渐渐懂得不学无术，难成大事!刻苦学习，希望将来能够成为有用之人!抱着一颗爱国的雄心壮志，天天歌颂《五星红旗迎风飘扬》。戴着红领巾，自豪的等着自己成为国家栋梁!"
26. 生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
27. 一个人对世界基本的图像就是在童年时建立起来的，以后长大成人和历经生活后逐渐老去，所能做的只是对这基本图像做一些局部修改，而它的根本是无法改动的。当然有些人修改的多一些，另一些人会修改的少一些。
28. 要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。泰戈尔
29. 大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。《童年》"
30. 现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
描写童年的名言4
1、孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送上了生活的祭坛。——高尔基《老人》
2、翻开相册，一张泛黄的黑白相片，童年对于我们步入中年的人来说，已将是很遥远很遥远的记忆了。虽然记忆中的童年没有现在孩子生活的丰富多彩，但在我们的心里，那永远是一段斑斓、美好而难忘的回忆，无忧无虑、挚真的孩提时光。童年好，斑斓美如画，快乐之中度光阴，如今岁印脸颊，怎不忆童年?
3、儿童的魅力好像音乐；它比我们演奏的音乐更有把握能够进入人心。最高傲的人见了它也会变温存；人自己也成了孩子，暂时会忘了他的骄傲和他的地位。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》
4、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡
5、我年幼的时候，以为这世界上只住着一种人，那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。——三毛
6、童年就像天上的星星，每当回忆的时候总感觉温馨，却再也回不去了。
7、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢梭《忏悔录》
8、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。
9、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——（前苏联）苏霍姆林斯基
10、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫罗阿《人生五大问题》
11、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性与运用自己的理智。——弗洛姆
12、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
13、那一片油菜花，我坐在你身边，把我期盼你的心情告诉你，把我思念你的话语说给你听，我还要，把我赞美你的诗句挂在风筝上飘在你头顶。穿越时光走进我童年的油菜花，想那时侯的稚气，打开思绪回忆家乡的油菜花；闻你淳朴的气息，放飞心情奔向婺源，为你给力，用心摄下你的成长，你的经历，你绽放时的欣喜。把你看在眼里，写进诗里，装进记忆的瓶子带回家里。
14、我以为就是圣贤豪杰，也不必自惭他的童年，自惭，倒是一个错误。——鲁迅《小说二集序》
15、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
16、人生不得恒少年。——岑参
17、怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亚《人生五大问题》
18、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。——杜伽尔《蒂博一家》
19、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——肖伯纳《父母与孩子》
20、有些儿童的爱与恨的xx是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
21、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基
22、儿童的情形，便是将来的命运。——鲁迅《南腔北调集》
23、孩子们，你们的未来万岁！——高尔基《意大利童话》
24、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
25、夏天是生命的季节。它让所有的生灵感受到了生命的存在，也感受到了活着的魅力。对于夏天，我从不用苦来形容，因为它的本身是快乐的。儿时的回忆除了春日的野花，秋日的丰收，冬天的瑞雪之外。最大的莫过于夏日的顽皮。夏天是孩子们的天堂，在夏日的阳光中，可以感觉自己又回到了童年，回到了那幼稚的嬉戏时光
26、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅
27、如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——俄谢德林
28、童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。——三毛
29、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
30、童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》
31、儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔《泰戈尔评传》
32、礼貌是儿童与青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
33、童年，已经过去了，现在回首，当初的自己是傻傻的、蠢蠢的，又有一些小天真。回忆那些美好记忆是幸福的，但是，我们却不想再次回到童年。因为:走过的路，再走第二次，不免有些乏味。
34、儿童是进入天堂的钥匙。——理·斯托达德《孩子们的祈祷》
35、永远是独一无二不可替代的事物：这是童年的回忆。作者：杜伽尔出处：蒂博一家
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
37、应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。——居里夫人
38、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。——马佳
39、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他与情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
40、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。
41、儿童喜欢尘土，他们的整一个身心像花朵一样渴求阳光。——泰戈尔
42、童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。
43、每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切，用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。——罗曼·罗兰《母与子》
44、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
45、为了满满的童年回忆，我的情怀只留给真正的美猴王。
46、孩童的动作，是清洁，是正直。——旧约全书《旧约全书·箴言》
47、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
48、童年，只有再回忆中显现时，才成就了那份完美。
49、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
50、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
51、在所有人当中，儿童的想象力最丰富。——麦考莱《随笔集·米特福特的〈希腊史〉》
52、幼是定基，少是勤学。——洪应明
53、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
54、举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——奥·霍姆斯《男孩们》
55、童年是理智的睡眠期。——卢梭《爱弥儿》
56、在人身上，唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。——夸美纽斯
57、儿童的情形，便是将来的命运。——家鲁迅《南腔北调集》
58、能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。——弗洛姆
59、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——苏霍姆林斯基
60、谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——苏霍姆林斯基《家长教育学》
61、我记得，我记得，高高的枞树一片葱茏；我常想，它那细嫩的树梢紧挨着蓝蓝的天空；那是我童年的稚想。而我现在知道，天堂离我们比孩提时所想象的更远，这不免使我快快不乐。——胡德《我记得，我记得》
62、童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，们应该好好地珍惜它。
63、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
64、童年，一个并不陌生的词语；一个每个人都要经历的阶段；一个充满美好回忆的五彩瓶子。
65、我很幸运，我要感谢自己的'父母。童年的时光是美好的，值得回忆的。童年依托于一个时代，也反映一个时代。我们的童年处于一个崛起的时代，处于一个开放的时代，我们这一代是永不言败，永不守旧，永不封闭的一代。喜欢自由，喜欢闯，我们很幸运，感谢老一辈。我们也应让老一辈感谢我们，我们是独立崛起的一代。
66、孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱，遏止这种爱是不明智的。——泰戈尔《泰戈尔评传》
67、没有儿童的地方就没有幸福。——史文朋《欢迎曲》
68、何时还能再见你的面，你的容颜，定格在我儿时的童年。或许最好不相见，你不会老去，我也可以时常回忆从前。
69、好学而不勤问非真好学者。
70、童年的笑也甜，苦也甜。童年的故事用一生也回忆不完，童年的趣事更让我怀念！
71、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基
72、孩子一开始必须通过对生活的热爱来获得知识，随后他们便会脱离生活去求得知识，再往后，他们又会带着成熟的智慧重返自己更为充实的生活。——泰戈尔《泰戈尔评传》
73、我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊，留下许多美好的回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里的。
74、世界并不是牢房，而是一所虚无的儿童乐园，里面有千百万懵懵懂懂的孩子用积木错误地摆着上帝的名字。——埃·阿·鲁宾逊
75、呵，幸福的年代，谁会拒绝再体验一次童年生活。——拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》
76、有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最凶险的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
77、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想与幻想的乐趣。——巴尔扎克
78、一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。——巴尔扎克
79、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
80、孩童的动作，是清洁，是正直。——《旧约全书·箴言》
81、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。——泰戈尔《泰戈尔评传》
82、回忆是每个人与往事的连接通道，连接着过去与未来；使我们了解着过去所发生的事。每个人的往事不同，因此我们应该尽量去守护住属于自己的回忆，不要让它悄然淡忘。回忆记载着我们的童年的欢快与悲伤
83、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭《爱弥儿》
84、贝多芬的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
85、把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。——高尔基《生活的故事》
86、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
87、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
88、在所有人当中，儿童的想象力最丰富。——麦考莱《随笔集·米特福特的《希腊史〉》
89、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞