开展圣诞活动总结

时间:2023-03-10 18:09:29 活动总结 我要投稿

开展圣诞活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的开展圣诞活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展圣诞活动总结1

  12月24日晚上,薄雾弥漫,同学们的热情却浓得散不开,因为今天晚上,我们将在学校度过一个快乐的节日—平安夜。虽然这是一个西方的节日,但为了让同学们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,初中各班的老师精心准备了各种活动和同学们共同庆祝节日:

  1、前奏:营造节日的`气氛

  从下午开始,同学们就和老师一起布置起了环境,他们用圣诞树、圣诞帽、雪花片、各种贺卡、彩灯、彩条等等,把学校大花园里的雪松装扮得流光溢彩,一片火树银花,俨然成了一个童话的世界,同学们在亲手动手装扮的过程中获得情感的体验,能力的提升。

  2、序曲:欢乐焰火

  晚上6点30分,随着圣诞音乐的响起,同学们手捧小红烛,在阵阵礼花声中同声高唱,熊熊的篝火燃烧着,随着欢乐地歌声尽情地舞蹈。

  3、狂欢游戏

  活动开始,同学们一起做抢板凳游戏,由5人4凳抢坐,变到2人1凳抢坐,不断增加游戏的难度,最搞笑的是最后2人抢1凳的时候,谢老师故意把围绕凳子转动的音乐时间延长,让围着凳子转动的同学全晕了,转得动倒西歪,走路踉踉跄跄,坐到凳子上的时候完全找不着北了,全场笑翻了天。还有顶气球游戏,要求两人用额头顶着一个气球走,有的同学老老实实的用额头顶着气球跑,结果用力不均,把气球顶爆了;有的同学为了争取胜利,投机取巧,用嘴巴咬着气球把儿跑,把现场的人全都乐翻了。阵阵欢声笑语飞向静静的夜空。

开展圣诞活动总结2

  在大家期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久心,怀揣着一颗激动兴奋心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”主题晚会。期末考试即将来临,同学们神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会形式来寄托节日祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷神经。

  一、活动记录

  晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。

  从晚会开始到结束,同学们兴致都很高.特别是在主持人圣诞老人带动下,晚会气氛高涨!在两位主持人主持下,晚会环节仅仅有条。晚会节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃举手回答主持人圣诞老人提出问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会气氛更是高涨,晚会气氛达到了巅峰。

  当然晚会少不了各种精彩节目,但是除了精彩节目外,晚会还穿插了院社联表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出个人,当然还有集体也得到了表彰,比如“先进个人”“协会”“部门”等等。

  晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美歌声中落下了帷幕。

  二、活动意义

  举办此晚会,寄予了院社联对同学们节日美好祝福,增进院社联各部门之间同学们之间感情,促进院社联朝健康向上团结友爱方向发展;在一定程度上缓解同学们因期末考试不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

开展圣诞活动总结3

  这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到点,使得家长们欣赏节目的`兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

  不足之处:

  1、人员安排不明确,比如物品准备的详细事宜。

  2、班级安排的节目有点紧,有时候一个班级一个节目结束后,就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。

  3、篝火活动时,围成小圈时,部分家长和孩子在外圈看不到。

  4、夹气球游戏,气球准备不够,与家长距离较远,听不见游戏规则。

  总体来说,整个活动气氛一直挺好,老师之间配合不错,家长也很配合,希望下次活动会更好。

开展圣诞活动总结4

  我觉得这个总结应该分三部分写:

  一、在校园;

  二、校外;

  三、水果圣诞活动对团队建设的意义。

  首先,在学校,做一个大概的概述。让我们从准备这个活动开始。水果圣诞项目小组成立于12月5日。我们一开始就非常重视这次活动,尤其是这次活动的细节。我们一开始就注意到了,我们大二也一起讨论了一些具体的细节,因为这次水果圣诞活动涉及学校多,信息量大,宣传任务,报名任务,信息收集任务,水果采购任务,水果包装。而且这是我们第一次接手这么大的活动,经验教训都学不会。我们的水果小组成立20多天,先后完成了课堂宣传、报名、信息收集、水果采购、水果包装、配送配送任务、水果配送、信息核对和缺失等。尤其是大一新生成员,在他们的努力和帮助下,我们的`活动取得了圆满成功!

  宣传,我们的宣传有利有弊。我们将项目团队成员分成几个小组,并指定某个小组负责指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣传的时候,感觉大家好像有点反感,就取消了宿舍宣传,直接进行教室宣传。这样的后果就是大一基本知道活动,但是大四知道活动的不多,这是一个缺点。但是我们也提前几天拿出展板和海报来宣传,但是高年级学生的参与度不是很高。这个值得思考!其次,我们宣传的时候,海报分两块,一块是降卡救树的意思,一块是参加高校,但是我们没有在这一块注明信息,比如校园,导致一些同学误以为是校园。另外,我们的宣传板数量少,宣传也没有多,这也是你们高年级学生参与度低的原因之一。

  注册时,我们设计了登记表和注册信息登记表。这是好的,降低了信息的错误率,但是也给我们以后把信息输入电脑带来很大的麻烦,信息量大。我们没有充分考虑输入信息的工作量。其实我们可以在现场直接通过电脑输入信息,或者按照学校分类汇总信息,这样也会给我们的信息汇总减少很多压力。当我们值班时,我们比较了账目的核实情况

开展圣诞活动总结5

  季节性节日是学前教育中一个好的、不可或缺的主题。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。

  我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

  孩子们通过"快乐圣诞节"主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的'探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

  根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动"制作圣诞卡",通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

  本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。

开展圣诞活动总结6

  20xx年12月xx日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流沟通为目。总体来说活动主题明确,达到了预期效果,孩子精神愉悦,活动气氛良好。

  一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑非常周全。

  三是在未安排情况下,能够对现场突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭温暖。

  一年一度圣诞活动又结束了,在以后学校生活中,我们要安排更多丰富多彩校园文化生活,促使孩子们通过活动体验参,努力给孩子创造一个良好学习环境,给孩子一个充分展现自我舞台,寓教于乐,给孩子展现空间,进行自我展现学习。

开展圣诞活动总结7

  这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方:

  1、圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数;

  2、所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏;

  3、学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣;

  4、很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

  但这次活动也有不足的地方:

  1、个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动;[在以后的活动要加强监督]

  2、操场活动的秩序不是很好;[设置警戒线,引导参加活动的同学]

  2、参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频;[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄]

  4、及早准备有关活动的`创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全;[平时关注相关的活动,学习经验]

  圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

开展圣诞活动总结8

  这次圣诞活动旨在丰富孩子的业余文化生活,增进孩子和父母之间的相互交流。总体来说,取得了不错的效果,基本达到了预期的水平,实地工作也很不错。

  1、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;这项活动从启动到表演,不到一周的时间。在这么短的时间内,能有这么好的预期效果,已经很不错了。

  2、每个人都有明确的分工,团结一致,努力实现活动;现场布置、设备准备、物品分发等一系列工作都已精心准备。为了防止活动出现一点闪失,每个环节都考虑的很全面。

  3、在非预定的情况下,可以对现场紧急情况进行相应处理,整体表现流畅,节目精彩异常;在这个节目表演中,我们在课堂上为节目注册。然后上台表演展示。同时,市场上的儿童没有注册和参与该计划。我们会临时加孩子上台展示才华,活动反应很活跃。

  在这次活动中,我班的孩子们表现得非常好!孩子们通过自己的努力交换了自己喜欢的玩具和奖品,太开心了。通过这个活动,让孩子充分展示自己,经历努力就会成功;通过活动,师生共同感受到朗讯大家庭的温暖。当我回放我对班级的感激之情时,我真的感受到了。在这一年陪孩子的时间里,真的觉得自己很有价值。我的孩子总是什么都记得,和孩子相处很开心。他可以让自己忘记很多烦恼,成为一个孩子,天真无邪。

  孩子总能给自己无尽的惊喜。每个孩子都那么优秀,他们的节目那么完美。当我总结这一年的时候,我发现父母和朋友付出的比我多很多。孩子们今天的成功取决于他们父母的努力。未来的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。

  在这个圣诞节,我真的想从心底感谢我的父母和朋友。在我工作期间,他们给了我很大的帮助,无论是在孩子的教育上,还是在孩子的成长上。孩子们在这一年里真的长大了很多,从小孩子到现在聪明懂事的孩子。其实我很想在这里对我的父母和朋友说:‘你们辛苦了,非常感谢’,把你们最珍贵的宝贝送到我的手里,让我的孩子在童年有我的.陪伴,让我和他们一起成长。一起学习。

  一年一度的圣诞活动又结束了。在这次活动中,我觉得我收获了一些意想不到的东西。综上所述,在未来的生活中,要不断完善自我修养和自我教学方法,为孩子创造良好的学习环境,给孩子一个充分展示自我、娱乐和教育的舞台,给孩子展示自我、学习的空间。

  今年的圣诞节目真是别具一格,和众多的家长和宝宝一起在XX幼儿园大联欢。一直很期待可以全面了解宝宝在幼儿园的生活学习全貌,想不到今年的圣诞节可以如愿了。

  一大早,园方安排了盛装的小朋友在门口迎接,红毯和签名板透出园方细节上的创意和趣味。

  来到香梨二班教室后,就看到老师忙碌的身影。她们细致地安排小朋友的营养早点,接着还邀请家长参与到第一个应景的节日小活动中制作圣诞礼物袜。礼物袜的制作小材料多种多样,细看下才发现是老师利用日常小物加工而成,不由地体会到老师的独特巧心思。这种对工作的投入、对学生的关注,在接下来的小活动中处处体现。

  比方说“世博订票”小活动,既于时事结合,让小朋友了解当前的社会时事;又穿插进数字教学,让小朋友学会了不少的数字;还添加了一些生活常识的普及,例如几个常用应急电话等。这是真正地寓教于乐,让小朋友在生活中学习,在学习中生活。

  随后的小朋友分小组表演,也是相当的丰富多彩。

  有儿歌、绕口令、英文歌、古诗,还有十分有趣的分角色表演故事:老师带领着扮演成不同小动物的小朋友,做着夸张而又充满童趣的动作,边表演边讲述一个动听的小故事。

  在接下来的户外活动中,不仅本班小朋友跟着老师蹦蹦跳跳,还与邻班的师生进行了热切的互动,在友谊第一的户外小竞赛中,小朋友不仅身体得到了锻炼,也同样学到了知识。小龙鱼的老师在游戏与学习的相互融合方面一直做得相当好。

  一上午的时间是非常短的,但也是十分紧凑充实的,这让我想到平时小朋友在园里的每日生活,应该也是如此的生动趣味、丰富多彩吧!

  洋溢欢声笑语的圣诞大联欢结束了,但小朋友的欢乐与笑声还没有结束,他们在这里生活学习,这里就是他们的第二个家!

开展圣诞活动总结9

  圣诞节,我们策划了两场晚会,一场室内,一场篝火。平安夜那天,来七八百人。在灯火通明园子里,大家过了一个热热闹闹圣诞节。今年定位,我们卡在周边人群附近大专院校。可以说,这样定位是准确。这次活动是开业以来人员最多,最热闹一次活动。我们做到了以节造势,以势促销。达到了在有经济效益同时创造出社会效益目。

  这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新时期。在xx年末,我们从这次活动中取得了很好经验,接下来活动会一个接个。我们将在业内树立起自己品牌。尺有所长,寸有所短。我们在这次活动中,反映出我们有一支真正为企业发展努力队伍,他们在内心深处有想做好工作良好愿望。

  无论从社会效应,气势口碑上,我们走在了本市度假行业前面。我们要求每个部门总结自己得失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就最强。聪明人不是不摔跟头,而是同样地方不犯两次错误。

  本次活动不足之处;

  1、个别部门中层在思想上没有引起足够重视。虽主观愿望很好,但工作方法不得当。这个根子在上层建筑,在意识上。如不改变,只有事倍功半;

  2、部门之间衔接太差,无行业意识,工作态度不端正,相互推卸责任;

  3、圣诞产品延伸不够,餐,演艺,外卖等,周期太短。将我们特点没有体现出来,如来客人应有强制性卡丁车体验等;

  4、我们接待明显超出了接待能力,导致热热闹闹乱哄哄。

  出现问题是正常,不出现问题还不正常。不足可以弥补,但举一反三最为重要。这次哪里没到位,还可能出现哪些问题。谁比谁能不了多少,只要大家在思想上引起重视,全体员工就会启动起来。

开展圣诞活动总结10

  这次活动圆满结束,气氛很好,孩子们表现很好,受到家长的好评。

  表演节目的环节还可以,孩子们表演的很好,尤其是亲子活动。家长的热情很高,表演很精彩,增强了家长与孩子之间的'感情,同时培养了孩子的自我表达能力,环节衔接也很好,尤其孙老师的舞蹈更是轰动一时。

  篝火活动有一些缺点,场地比较大,麦克的声音比较小,父母听不清楚,父母在圈子开始的时候不知道做什么,拔河的时候比较混乱。没有明确的阶级区分,夹球时有一些失误。整个篝火需要很长时间。一些孩子

  1、前期宣传不到位,各班老师和家长沟通不太好。

  2、放音乐的时候太快,音乐的音和音都没有掌握好。

  3、室内灯光比较暗,家长和孩子终于出来了。

  4、篝火晚会期间,老师之间的配合不是很好,老师也不了解整个环节。

  5、送礼的时候,混乱无序。父母自己带。

  每次活动都会有突发事件,没想到怎么处理。不过整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子进步很大。每次孩子们锻炼的时候。每一次活动也会给我们更多的体验。

开展圣诞活动总结11

  此次活动,本着丰富孩子业余文化生活,增强孩子家长之间相互交流相互沟通为目。总体而言取得了良好效果,基本上达到了预期水平,活动现场工作很好。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期时间,在如此短时间内,能有如此好预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地布置器材准备物品发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑非常周全。三是在未安排情况下,能够对现场突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目报名。然后再到舞台上进行表演展示,同时对在市场小朋友没有进行节目报名参加,我们会在活动现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常活跃。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己努力兑换了自己喜爱玩具奖品,好开心。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭温暖。我在对我班级进行感恩回放时,我真心有感而发,在我孩子这一年相处中,我真感觉到非常难能可贵,孩子点点滴滴都铭记于心,孩子相处是快乐,他可以让自己忘却很多烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。

  孩子总是可以给自己到来无尽惊喜,每一个孩子都是那么,他们节目每个都那么完美,在做这一年总结时候,我发现家长朋友们要比我付出多很多,孩子今天成功离开父母辛勤劳动,在以后生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次圣诞节,我真要衷心感谢我家长朋友们,在我工作过程中,他们给了我很对帮助,不管是在孩子教育方面,还是在孩子成长历程中。孩子们在这一年真长大了很多,由原来小不点,长成了现在聪明懂事孩子。其实我真想在这里对我家长朋友们说一声"你们辛苦了,真非常谢谢你们"把您最宝贵宝贝送到我手中,让孩子童年有我陪伴,让我孩子们一起成长。一起学习。

  一年一度圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外收获。总而言之,在以后生活中,要不断提高自我修养,自我教学手段,给孩子创造一个良好学习环境,给孩子一个充分展现自我舞台,寓教于乐,给孩子最大展现空间,进行自我展现学习。

开展圣诞活动总结12

  一学期的友情,一学期的汗水,一学期的学习。作为我校的航空服务班,航空服务班成立以来的第一次圣诞晚会于12月22日在学院北教学楼313室举行。

  为了准备今晚的晚会,我们做了充分的准备。我们召开了第二次例会,充分听取了班委的意见,做出了最合理优化的节目安排,包括歌曲、舞蹈、游戏、集体兔舞,其中学生是我们最活跃的力量。在班委的精心策划下,会场布置、食物采购、节目安排都有条不紊的进行着,良好的氛围协调保证了晚会的整体质量。经过一个多星期的'努力,12月22日7点,航空服务班第一次圣诞晚会在313室正式举行。

  聚会开始时,所有的学生都陆续来了。晚会以宣传委员孙飞的《我愿意》开始。精彩的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。你跳舞的时候我会上台。当大家还在追忆的时候,组委会成员山的歌曲《错的人》已经开始了,演唱得很逼真,引起了人们阵阵的共鸣。

  接着,一支由街舞俱乐部的马蒙创作的舞蹈《七上八下》在音乐中开始了,性感的舞蹈让每个人都感受到了街舞俱乐部的气息。放弃一首歌后,孙飞也带来了一首美丽的《红星闪闪》。可爱的外表和娴熟的唱功引起了大家的一致反应,很多人一起唱。

  过了一段时间,好玩的气球传递游戏开始了。大家开始传U型气球。随着音乐的起伏,当音乐突然停止落入幸运的人手中时,气球为每个人表演。

  晚会马上就要结束了。在团兔舞的节奏下,大家来到中心,各奔东西。

开展圣诞活动总结13

  为了让孩子们度过一个快乐、开心而难忘的圣诞节,**幼儿园于12月25日开展了炫彩童年,快乐圣诞主题活动。

  幼儿园为孩子们准备了平安果,祝福孩子们平安、健康、快乐,也承载着全体三幼人对孩子们深深的祝福。各班老师结合圣诞节开展了形式各样主题活动:有的带领孩子们观看视频,了解圣诞节;有的带领孩子们制作手工;还有的和孩子们一起装饰教室。

  而大一班则把家长请进了课堂,请家长为孩子们上了一堂生动、有趣的圣诞手工活动。大一班王硕妈妈为孩子们准备了剪刀、胶棒、画笔、卡纸等物品,带领孩子们一起动手制作圣诞老人。活动中,孩子们比平时听得更认真,看得更仔细了,一笔一画、仔仔细细。自己动手制作的圣诞老人也比买来的更为珍贵,因为这是孩子们自己的劳动成果。看着自己制作的圣诞老人,孩子们露出了开心的笑容。

  此次活动为孩子们送去了真挚的'祝福,更让他们全面的了解了圣诞节。孩子们在活动中获得自信、体验快乐、感受成长,在互相祝福中感受温暖。炫彩童年,快乐圣诞,祝福孩子们的童年更加绚丽多彩!

开展圣诞活动总结14

  举办此“感恩圣诞节”主题活动,我最初目就是让幼儿体会节日欢愉氛围。了解圣诞知识。因为在平时观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣活动,让幼儿在没有任何枯燥压力情况下了解更多圣诞知识,何乐而不为。其结果也是相当有效。

  另外,我加入了圣诞节活动常识性内容,让幼儿丰富社会知识,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识。活动氛围很活跃,孩子们积极性特别高。同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步了解。在此基础上,我又添加了圣诞节圣诞树圣诞老人英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇。

  在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们意愿,让他们自主地参到活动中。引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到小朋友交换礼物等等。孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐。

  不过在活动中我也发现一些问题。比如,有些孩子不懂得活动相关规则,在交换礼物环节中,有个别幼儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他礼物。这就导致了一些幼儿没有收到礼物。出现这种情况后,我立即寻找没有礼物孩子,帮助协调以免引起幼儿情绪波动。幸好调解时,孩子们在愉快氛围中结束了本次活动。但是,作为引导老师有必要事先做好充分说明,务必让每一名幼儿都能够参其中并获得惊喜。在今后活动中我会注意此类问题,避免再次发生。

  今年圣诞节我们幼儿园举行了幼儿才艺表演,在才艺表演当天,在表演过程中小朋友们都看着前面老师动作,跟着老师认认真真做,都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演队伍当中就是孩子一次进步,而且在这次活动排练期间,孩子也学到很多,对孩子也是一种很好锻炼。

  表演完后我们还在教师举行了活动游戏,让家长孩子一起做圣诞帽,站在旁边看着家长孩子们认认真真选精选,用剪刀剪,又用胶带粘忙不亦乐乎,非常高兴,毕竟这次活动对家长孩子都是一次难忘记忆。

开展圣诞活动总结15

  12月24日,幼儿园举行圣诞节。早上九点,我们几个有表演任务的家长提前到了公园,进行最后的彩排。此时的幼儿园已经打扮得花枝招展,红、绿、白三种圣诞色彩随处可见,从脸上传来的节日气氛更是让人期待活动的开始。

  这时,圣诞歌曲响彻一楼大厅,歌手们仿佛飘在空中。由每个班的孩子和老师组成的合唱团开始了活动。一首圣诞歌一起唱,孩子们表现出温柔的热情,真是一个震撼人心的开场。

  丰富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演认真投入,老师的表演精彩专业,孩子的表演真实可爱,阵阵热烈的掌声和幸福的笑容。在这种和平、快乐和温暖的`气氛中,孩子们感受到了节日的快乐。

  幼儿园的老师们很有思想,中外教师的结合充分体现了祁鸣双语幼儿园的教学特色。老师们很努力,孩子们的节目只花了三个星期就排练好了。从服装和道具的选择到场地的最终布局,每一点都融入了老师们的辛勤工作和他们对孩子们的爱。在舞台上,孩子们是那么的淡定从容,那一刻我才发现,孩子已经长大了,这就是幼儿园生活中孩子成长进步的现实主义。感谢老师们的真诚奉献,是你们的汗水和智慧让孩子们在舞台上取得了成功。更重要的是,表演活动增强了他们的思想,锻炼了他们的勇气,培养了他们的团结互助精神。让孩子在参与活动的过程中感到快乐,这是给孩子的圣诞礼物。

  在和平、喜悦和感激中,我们将迎来新的一年。请用最美好的祝愿来填满我们对新的一年的期望。希望祁鸣幼儿园成为开发区乃至滨海新区的幼儿园。希望每个开明的孩子都充满自信的微笑。