活动的总结

时间:2022-11-13 15:03:20 活动总结 我要投稿

活动的总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的活动的总结,欢迎阅读与收藏。

活动的总结1

  瓯江之滨,故名为“瓯”,生于瓯畔,故名“瓯绣”。,一针一线满是江南的精致与细腻,将心事付于细细的丝线,从唐宋的故事绣到当代的传奇,从温婉的江南绣到神秘的大洋彼岸。“瓯绣”,六大名绣之一,以其精湛的绣法和独特的绣艺享誉古今,驰名中外。而作为中国优秀的文化传统,其发展面临最大的问题就是传承。因而参观、了解、学习瓯绣有着独特的意义。那一次的亲临,感受了中国文化的博大精深,看江南绣针,贯通古今,联合中外,在时代的洗涤下成为愈演愈烈的神话,永生难忘。

  7月x日上午,天空飘着江南暖暖气息的小雨。实践队一行六人前往温州文化商品市场二楼——施成权工作室参观瓯绣。

  实践队员首先参观了工作室。刚步入工作室,映入眼帘的是几幅大作——温婉的李清照、宁静的江心屿、活灵活现的公鸡还有令人惊悚的老虎,可以看出,瓯绣的刺绣范围包括了传统的中国文化人物、江南风景、各种动物及临摹西洋油画。“那副李清照的刺绣有人出价17万,我还是舍不得卖。”施老师说道。看了看工作室瓯绣的标价,基本都在千元以上,队员不仅感叹瓯绣的艺术价值。

  细致参观后,发现出了瓯绣作品外,工作室还成列了几张与各领导人的合照。“那是几年前国家领导参观瓯绣时拍的照,他们感叹瓯绣的逼真和精致,叮嘱我好好发扬瓯绣。”说到这里,施老师露出了自豪的笑容。

  之后,施老师向我们介绍了工作室和宣传单上的作品。“这是五德图”,施老师指着宣传单上的一副照片说道,“获得过国家金奖,现在被国家博物馆收藏,国家博物馆共收藏了我两幅作品,这是其中之一。”听罢,队员对施老师的佩服又增添了几分。“咦,这个刺绣有两面的',一面是老虎,一面是豹子,真可爱”,队员说。施老师解释道:“这叫‘双面绣’,其魅力就在于在一块布上正反两面都秀出效果,有一定的难度。”

  参观完作品后,施老师向队员介绍了瓯绣的材料及技法:“瓯绣的材料基本一致,没什么贵贱之分,看得就是技法。难点就是怎样绣得整齐,现在瓯绣的内容随着时代的发展也丰富了,我们引进了一些油画。刺绣出来的效果非常逼真。不过就是太精致的,毕竟是线,颜色的变化也不那么自然,这也是瓯绣最大的局限。”队员试着在一副未完成的作品上绣了几针,效果大打折扣,方能理解老师说的“看得就是技法”的真谛。

  最后,老师谈到了瓯绣的传承问题:“我学习瓯绣已有40多年,这也是家族传统。瓯绣其实是有市场的,随着经济的发展,会有越来越多的人回头来看我们中国的传统文化的。只是出师的时间太长,现在的年轻人都没有学下去的耐心。我现在就没有找到合适的传人,学习时间最长的一个徒弟跟了我三年,最终还是走了。瓯绣,基本技法学好就要十年,现在,传承就是最大的问题。”

  队员也希望通过自己的参观和宣传让更多的人了解瓯绣,走进江南的精致与细腻,将这一文化传承。

活动的总结2

  根据——省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展——年“全民读书”活动的通知》要求,深入推进全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。

  活动紧紧围绕“读书的力量:经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4。23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民读书活动,努力倡导读书学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:

  一、安排部署

  馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率。

  二、广泛宣传,营造氛围

  在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民读书月活动中来。

  同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。

  三、精心组织,内容丰富

  1、“4。23世界读书日”宣传活动

  县图书馆为倡导全民读书,营造读书氛围,突出推广宣传“全国少年儿童读书年”活动,经过精心策划,举办了以“经典读书,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4。23世界读书日”读者活动。

  4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广读书宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,读书图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。

  在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。

  为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。

  在“智慧人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。

  2、实施“读书推广人培育”计划,夯实农村全民读书推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。

  农家书屋作为农村读书推广的重要阵地,在全民读书推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“读书推广人培育”的.活动计划,于—年5月14日上午,在图书馆三楼多媒体室,召开了“基层农家书屋管理员培训会”。

  全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。

活动的总结3

  总结:"行营钓具杯"鹿角站第一节钓友交流赛

  本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

  1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

  2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

  3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

  4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

  5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

  6、通过这次失败的`经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见,

  (茶渔饭后)……嘿嘿……

  7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……

活动的总结4

  “唱响圣诞”圣诞节联欢晚会是____学院学生会学习部连续第3次承办这项晚会,也是晚会的第三届。相比去年,学生会学习部成员更加年轻,更加富有想象力和创造力,晚会的效果和质量较去年都有了明显的提高。本次晚会是一次成功的活动,成功主要体现于以下几个方面:

  1、良好的推广和宣传工作

  要想办成一次优秀的晚会,宣传工作是重中之重。本次晚会的宣传工作进行得较早,方式较多,开展得比较成功。

  在圣诞节晚会开始前几周,学习部成员就在校园每个角落进行宣传工作,本次宣传形式多样:门票抢票活动、在各宿舍楼、餐厅张贴精美海报、在各人流量大的场所摆放宣传板等形式,并利用成员的人脉关系和网络资源等方式进行推广和宣传,保证了观众的数量和热情。有了大家的激情和投入,才使得晚会的推广和宣传进行的如此顺利。

  2、各协会及各学院的大力支持和帮助

  ____学院学生会学习部本学期承办了多次晚会、讲座、比赛等活动,与各个学院、协会的帮助是分不开的。此次晚会准备工作进行得效率高、效果好,机械学院的同学给予我部很大的帮助,本次活动增进了两院同学和______学院学生会的友谊,加深了双方的合作关系,对于以后双方各自的发展起到了推动作用。

  3、精细的现场策划

  一个好的策划是活动成功进行的'根本保证,而学生会学习部的成员较多,本次活动的策划进行得要顺利很多,策划对于晚会的流程和应急预案做了详细的解释说明,晚会才会一直在部内人员的掌控之中。

  4、学生会学习部继续发扬团结协作的优良的传统

  由于____学院学生会学习部每年承办的活动多,任务较重,所以就要求学习部内部有一个良好的氛围和团结合作的基调,本届学习部成员充分继续发扬了学习部的优良传统,部员们不怕苦,不怕累,顶着狂风严寒认真粘贴海报、布置会场,这些对于学习部成员来说显然已经成为了一种习惯。而这种认真做事的态度也潜移默化地影响着学习部部员的日常生活,使得学习部部员养成了“能吃苦、有干劲”的优秀品质,对于日后的学习、生活也将会影响深厚。

  又一年的圣诞联欢晚会结束了,这次晚会再次证明了______学院学生会是一个能够经受得起挑战和困难的团体,我们相信,在学生会全体成员的不断努力之下,____学院学生会会有一个更加光明的未来!

活动的总结5

  通过两年多的实践,我们从英语小组自学中的合作与交流中收益匪浅,摸索到比较有效的教学方法,使学生在轻松快乐的气氛中学习英语,实践英语,掌握英语。运用“小组活动式”教学模式进行教学,学生在明确的任务目标驱动下主动参与课堂实践,真正发挥了学生的主体作用,培养了学生的参与意识和合作能力,从而促进学生主动学习。具体表现在:

  1.通过“小组活动式”学习,改善了课堂内的教学气氛,创建了积极的课堂环境和和谐的学习氛围,有效地培养了学生学习与运用语言的综合能力。

  2.“小组活动式”学习方式,培养了学生健康的心理品质。“小组活动式”学习中的人际交往使学生的心理品质受到了锻炼,在交往中学会关爱别人,学会正确评价自己和他人,学会如何在成功与失败面前调节自己的情绪,形成正确的人生态度和价值观,从而得到全面发展。

  3.提高了教学质量。教师在教学设计时面向全体学生,让他们在学习过程中除了建构知识,提高语言能力外,还要通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式来完成任务与实现目标。学生获得的表现机会要比传统的教学方法多得多,从而大大激发了学生参与的热情,同时也展示了学生的个性风采,拓展了学生自由活动的空间,培养了学生的创新能力和竞争意识,全面提高了学生的`整体素质。

  4.建立新型师生关系。在“小组活动式”学习中,师生间的关系不再是教师一味传授,学生只管倾听的传统模式,而是师生间平等交流与互动的新模式。教师是组织者、顾问和指导者,在合作学习中,教师的活动与学生的活动及学生之间的活动有机地融为一体,师生间能够平等对话与交流,真正体现教学民主。

  5.摸索出了适合我校实际的可行性的英语合作学习的课堂教学模式,即:热身——引入——操练——互动合作——学习评价。通过公开课和示范课教学的评课与反思,我们感觉到,何时组织小组活动式学习,通过哪些途径进行小组活动式学习必须根据每节课的教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机。

活动的总结6

  迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六?一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。按照学校工作安排,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、入队仪式意义非凡。

  按照惯例,发展了一批新队员。采取了学生自愿申请,各班主任根据德、智、体、美、劳等方面的表现推荐,学校少先队大队部审批等程序,七十六位同学光荣地加入少先队组织。他们佩戴着鲜艳的红领巾,在队旗下庄严地宣誓。

  二、游园活动趣味无穷。

  在学校的周密组织安排和全体老师的精心准备下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

  三、篮球表演精彩纷呈。

  按照活动安排,由五、六年级分别进行男女篮球表演赛。小健儿们战炎热、顶烈日,展示了他们顽强拼搏的精神,啦啦队的加油声,观众的喝彩声,又一次把活动推向了高潮,校园里洋溢着欢乐的气氛。

  四、文艺表演比赛展示自我。

  文艺表演比赛共有二十个节目,除一个节目是阳光宝贝幼儿园的外,其余的节目全是中心小学的。中心校的十二个班级中,从学前班到六年级,每班都有一个节目,有的班甚至两个节目,具体由各班主任利用课余时间精心组织指导。特别是高年级学生,有的节目还是他们自编、自练、自演,一定程度地发挥了学生的.特长和展示他们的爱好。本次晚会,得到了乡党委、政府的大力支持,朱学群书记、莫汉选副书记、主管教育工作的唐艳珍副乡长等领导亲临会场观摩。舞台上,小演员们精彩的舞姿,展示了当代小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,博得了观众及家长们的阵阵掌声。经过评委的现场评分,一年级和学前大班获低年级组一二名;学校文艺队获中年级组第一名,四【一】班、四【二】班、三【二】班获中年级组第二名;五【一】班获高年级组第一名,五【二】班、六【一】班、六【一】班获高年级组第二名。学校领导给获奖节目颁发了奖状。

  此次活动,学生们充分地展示了自己,也展示了团队的协作精神,让他们过一个有意义的节日。对促进学生的身心发展、丰富学校的文体活动起到一定的促进作用,赢得了众家长的一致好评。

活动的总结7

  为响应团中央号召,我们三年级三班进行了捐书活动,以下同学捐了书,他们是:

  杨明萱16本;范文婧、梁嘉各10本;王思敏、郭睿仪、刘天乐各8本;陈佩函7

  边盛雨、张玮芸、臧可欣各6本;李锴5本;逄岐瑞、韩端端、邱钰哲各3本

  张振宇、郑嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍苹、崔瀚文、张原维、刘沣逸、王承昊、王琪瑞、欧彤、鲍俊辰各2本

  曲菁、林丫琪、陆海飞、刘晗、罗奕婷、施雨璇、张骏、时祖尔同学各1本

  全班共捐书131本

  特向以上同学表示感谢!感谢大家对社会付出的爱心!同时表扬以上34名同学对学校和班级工作的`用心参与与支持!

活动的总结8

  阳春三月,祖国大地春意处处,两会如期召开。两会喜讯似适人的春风,吹遍神州大地,走进秘书工作生命科学与技术学院师生的心田,两会的进展和议案,成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下,生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来,作为大学生,我们渴望领会两会精神,将秘书工作校园建设的和谐美好。为此,我院组织学生开展了以“学习两会精神,共建和谐校园”为主题的团日活动,现将此次活动总结如下:

  “学习两会精神,共建和谐校园”团日活动于年月日晚7:20在外语楼416教室正式开始,主持人简明的介绍了两会精神后,同学分纷纷各抒己见,分组讨论了两会的十大热点问题,例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等,同学们积极发言,将团日活动推向高潮。

  到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱;由秘书工作同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快;活动中,秘书工作同学表演了具有海南特色的舞蹈。

  活动中,同学们通过今年的两会精神,从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发,探讨了应如何从自身做起,学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极,气氛活跃,总结经验,交流思想,为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下:

  1.应鼓励大学生从基层做起,降低期望值,做到先就业、后择业。

  2.期望学校、院系改进方式方法,提高学生的修养和素质,加强对于大学生的思想政治教育。

  3.不仅要在就业工作上采取多方举措,也可以根据社会发展进行教育教学改革,调整专业课程设置,因材施教,增加同学们实习、社会实践机会,培养学生的综合竞争力。

  4.希望职业发展教育从大一开始抓起,学校可以利用周边有利条件,通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。

  5.希望学校及院系能不断对学生进行思想教育,例如开团活、上团课等。

  通过本次团活,相信“学习两会精神,共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的'大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统,明确志向,奋力前进,做好各项工作,为建设和谐、强大的校园而不懈努力。

活动的总结9

  20xx年9月20日是第27个“全国爱牙日”,宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

  医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“健康每一天,从爱牙开始”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。现将本次宣传活动做个小结。

  制定宣传活动横幅,悬挂在医院餐厅过道上方,印制150份“预防牙齿疾病,需要早期口腔保健,”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的`预防”等宣传单发放给全辖区村医,要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传,营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围,使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义,增强社区居民主动参与意识。制作2张宣传板块,在医院开展宣传活动,发放宣传单100余份,同时开展咨询活动。广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点。

  通过此次宣传活动,极大地丰富了大部分群众的口

  腔保健知识,可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为。也能帮助居民提高牙病防治的行为能力,有力保护了广大群众的生活质量,提高群众的健康水平是我们的目标。

活动的总结10

  又一个学期的教育教学工作已经结束了。回顾这一学期,我们三年3班在学校领导的支持和指导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,顺利圆满地完成了教育教学工作。工作是过程,经验是财富,为了今后更好地开展班队工作,特将具体工作总结如下:

  一、做好班干部工作,建立良好班风。

  在班级管理中,班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。而良好班风是学生学习生活的保障,只有具有严密的组织性、纪律性的班级,才能为更多的学生服务。做为重要转折期的三年级,学生的身心均处于一个快速发展变化的时期,良好班风将对班队工作的开展起着事半功倍的效果。因此,从学期初,我们就以每日常规工作作为指导学生每日行为规范的准则,激发学生的集体荣誉感,以争取“流动红旗”为短期目标,严格要求自己,抓细节,促使同学们在养成良好行为习惯的.同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,积极向上。同时,在日常常规中,有意识地培养班干部,发挥骨干力量的作用。在本学期,我们征对以往班干部不够积极的状况,本班除了鼓励学生参加学校的“劝导队”工作,积极竞选少先队大队委之外,还有意识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣传、卫生管理、班队会主持等,同时引导同学们组成“学习互助小组”,积极帮助学习困难的同学,使班集体每个成员能感受到温暖,又培养优秀生的能力。一个学期下来,班干部能力得到了一定提高,也能初步形成积极向上的班级氛围。

  二、安全工作常抓不懈。

  只好确保安全才能有其它工作的开展。本学期,本班认真开展安全教育,并做到有的放矢,依照学校要求及本班实际,以交通安全、防火安全、防踩踏等主题进行教育,。

  三、积极参加各项活动,提高学生的学习积极性。

  1、本学期,本班参与了学校的“读书节”活动。除引导同学们充实自己的课外知识,鼓励同学之间的“好书飘流”活动,互相促进,共同提高。

  2、积极参加学校及中心校与上级有关部门开展的各类竞赛和活动。如庆六一圆梦活动,让学生在活动中收获快乐;参加作文比赛及各类征文比赛,在取得成绩之时,提高了学习积极性。

  四、加强家校联系,共同为孩子服务。

  本学期,召开了一次家长会,促进了学校与家长之间的认识。除了召开家长会之外,本班还与家长建立了紧密的联系方式,随时进行沟通。电话交流、家访等形式的利用,通过一个学期的努力,我们与大部分家长建立了较为和谐的关系,家长信任老师,学生尊重老师。

  一个学期的工作结束了,这不是终点,它是我们审视自身,提高自身的契机,我相信,在学校领导的关心帮助下,在本班全体课任老师的通力协助下,在全班同学的共同努力下,我们三年3班在今后的工作中,将更有信心地更上一层楼,形成一个让家长放心,学生开心,老师舒心的优秀班集体。

活动的总结11

  为了“让每个孩子都拥有幸福的童年”,依据《建设幸福中国》读本,结合学校要求组织开展第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动。现做一总结。

  九月份,我班充分利用板报、宣传橱窗等阵地营造活动氛围,以“建设幸福中国”为主题,广泛宣传。发动学生积极参与。

  幸福是什么呢?首先利用班会、课余时间组织学生认真阅读《建设幸福中国》读本,合作交流,讨论今天的幸福生活。召开主题班会,讨论幸福是什么?然后利用课余时间同父母一起阅读《建设幸福中国》读本,交流读书心得。

  为了引导学生学会客观看待自己的学习和生活,正确评价“幸福”,让学生走访身边各行各业的人们,了解不同人对“幸福”的理解,他们又是如何让自己获得幸福的?对学生进行幸福心理测试,了解自己的`幸福指数。向学生赠送“幸福金句”,复印人手一份,帮助他们找到幸福感。

  组织学生开展“家庭幸福指数调查”,小手拉大手,和家人一同编写“家庭幸福密码”。开展“幸福的我,幸福的家”讲故事、演讲、读书征文比赛。开展“我眼中的幸福”摄影竞赛,征集“我的幸福宣言”,举行主题绘画、书法作品展览,讨论征集创建口号、召开“我在集体中幸福成长”主题班队会等,增强学生集体生活的幸福感和团队意识。

  在活动中,学生树立了“建设幸福中国”的坚定信心,增强了建设祖国的责任感和使命感,更加珍惜今天的幸福生活,努力用《中国少年儿童幸福成长宣言》要求自己,做一个幸福的少年!

活动的总结12

  为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,幼儿园组织幼儿家庭来到位于的植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的'吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

活动的总结13

  一、义务帮助盲校的工作人员清扫积雪

  如果说我们还是学生的话,那麽我相信,帮助他们打扫积雪,是我们最好的方法帮助盲人朋友,为他们的生活扫除障碍。同学们一丝不苟的将盲道上的积雪扫除,不遗余力的将积雪一车车运走,没有人抱怨,反而同学们都争先恐后的为盲校贡献出自己的一份力量。

  二、与失明同学面对面交流

  听着失明同学用吉他为我们弹奏的歌曲时,我们兴奋、感动,没有想到在这样的情况下,他能如此流利的弹奏歌曲,不能不令我们刮目相看。他们为我们表演节目之后,我们齐声合唱《感恩的心》。优美歌声伴随着我们对他们的敬佩和深深的感动,正如歌声中我们所唱响的一样:我们来自偶然,像一颗尘土,但我们不认输!花开花落,我们一样会珍惜。我们与他们之间随意的交流:你教我刻盲文,我和你开玩笑。虽然同学们表面非常高兴,但内心却深受感动,泪水不停的在眼眶中打转,不时的望望窗外,将泪水拭去。最后,我们将带来得白挂历纸、洗漱用品、学习用具捐赠给了他们,依依不舍的离开教室,嘴中不停的说道:“我们一定会再来!”

  三、参观学习地点和住所

  学习设施和地点:他们的学习不像我们,一个教室,且只有6~8名学生。所使用的图书均为盲文刻录,每一页纸张上,密密麻麻刻着盲点。每当他们要书写时,就会拿出一张绿色的刻板,将白纸卡在刻板中,用盲笔一下一下的.刻出盲点,刻完后,翻转白纸,用手摸一便,仔细检查。生活设施和地点:他们每6人住在一个房间,每一层楼都配有两名生活老师,负责他们的日常生活。每一个房间内,都配有一部电话。在我们眼中,这样居住的条件不太好,但在他们眼中,已经非常不错了。每天固定时间到食堂打饭,饭菜均由厨师们合理搭配,就餐环境有序。

  四、参观盲人推拿诊所

  九年义务教育之后,他们可以在本校继续学习推拿,毕业后安排在盲校专门的诊所工作。为了体验他们的推拿技术,沈黎江老师还亲自尝试,对他们的技术赞不绝口,还建议我们的父母到这来推拿。时间渐渐过去,此次的联谊活动就告一端落,但同学们心中却树立起了榜样:我要像盲人同学学习,无论在生活还是学习上,面对种种的困难,决不放弃,直到克服它为止。同时,心中也默默承诺:盲人同学,请记住我们,我们还会来看望你们的!

  有效的课堂教学,历来是我们教师在教学中所追求的`最高境界。如何实现三维目标的有效整合,如何有效利用教材,如何对课堂进行合理组织,如何体现学生的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。为此,在县教育科学技术局的指导和我校的精心筹备下,玉溪小学、城关二小、曙光小学和开建小学等四个兄弟学校为了“有效教学”这个共同的目标,于11月2日相聚在我们年轻的民族小学开展了主题为“课堂教学有效性策略研讨”的校际教研联谊活动。此次活动分三个板块:

  一、献课和观课

  本次活动中,来自民族小学的明柳妮老师、李永前老师和廖伟老师分别就语文、数学、英语三门学科进行了示范教学,共有98人观摩。这三位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂,他们对有效课堂的理解得到观摩教师的一致认同和充分肯定。

  二、说课和议课

  在说课和议课环节中,三位教师就自己所执教的这一节示范课内容,分别从三维目标、设计理念、教法学法、课堂预设等方面进行说明;议课的教师也从课堂有效教学这一目标出发,纷纷给予较为中肯的评议。

  三、讲座和总结

  在这一环节中,民族小学郑乾会老师首先作了题为“有效阅读”的讲座,她以具体的教学案例,论述了阅读教学的重要性和怎样实现阅读教学的有效性。接着县教育科学技术局教研室周其国主任作了指导性发言,他指出并强调,教研是教学的生命。落实的关键在于教师,教师一定要更新观念,挣脱传统教育模式的束缚,紧紧把握教育的时代内涵,争做新课改的践行者。最后,民族小学张校长做总结发言,他在发言中明确指出时下教研的最大缺陷在于无目标,太盲从。建议从教者应该从某几个细节出发,让学生学会发现,不要刻意追求“满汉全席”式的教学课堂,以实现课堂的有效教学。

  本次的教研联谊活动虽只有短短的一天,但在县教科局的统筹安排、兄弟学校的支持和我校的精心组织下,收益颇多。

  1、只有领导的重视,才能深入推进校本教研。此次联谊活动,我校领导高度重视。开学初,就将该活动纳入学校工作计划,并成立了领导小组,制定了切实可行的实施方案。学校如此重视,意在表明我校推进校本教研的态度和决心。

  2、只有教师的参与,才能体现校本教研的时效性。校本教研关乎学校和教师的发展,本次联谊活动,我校教师积极参与。相关教研组别的教师全程参与,都将此次活动作为相互借鉴,共同提高的平台。观课、议课和听讲座,不亦乐乎。

  3、只有打破校际壁垒,才能获得校本教研双赢。通过交流与合作,与兄弟学校之间加强了联系,增进了友谊,实现教育资源共享。

  4、只有攻其一点,才能实现校本教研的新突破。本次教研联谊活动,以“课堂教学有效性策略研讨”为主题,明确了交流方向。教学是一门艺术,博大精深,只有攻其一点,才能有的放矢,“一枝红杏”,方可推知“春色满园”。

  5、只有建立长效机制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要长效的联动机制,校际间推心置腹的交流,领导一如既往的重视,教师们乐此不疲的投入是校本教研成败的关键。

  此次教研联谊活动,虽然收获不小,但也存在不足之处。

  1、个别教师对校本教研的认识还不够,缺乏主动参与意识。

  2、在评课过程中,很大部分老师都是在挖掘优点,对不足有所保留。

  3、教研组对口交流仓促,共识不够明显。

  总之,本次校际教研联谊活动,主题鲜明,目标明确,重点突出,点面结合,对如何提高校本教研活动的有效性,做了一次有益的探索,为我校教研活动的开展提供了一个可以学习的模式。

活动的总结14

  今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

  1、节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

  2、家长动员工作班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在xx或xx上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

  3、活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时、xx妈妈、xx爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的`节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

活动的总结15

  “xx”促销活动已经在x号正式结束,根据在终端的销售情况及各种终端反馈回来的信息总结后做一下报告,因为此次活动的参与店面有x家,根据x家不同情况分别做出不听的分析报告:

  x月xx店面位于xx比较繁华的xx大道,周边有数量较多的高档的住宅小区,购物超市。交通便利,进店消费的人群主要是在附近小区居住或者上班的各类人群。在x月xx附近没有其他的一些孕妇装专卖店,可以说竞争者较少,但消费人群相对较窄,相对集中。

  这次在x月x的活动总结起来有以下几点:

  1、整个活动商家的配合对比较好,能够很好的接受公司关于活动的各项安排。并对我们的活动提出过自己的意见。能很好的理解整个活动的促销方案和促销手段。并在销售中能积极的给每一个顾客去宣导我们的促销活动。

  2、销售业绩并没完全达到我们所预期的标准。自本次促销活动起(x号—x号)的x个月内一共销售包括特价促销品在内的鞋子一共x双,其中包括特价鞋x双,主要是以特价凉鞋为主,另外还有包括x双其他款的正价鞋。前期预期的标准是至少每天能销售x双鞋。而真正达成的只有x不到。

  3、活动宣传相对影响较小。x月xx附近都是一些商业街道。人流较多但真正的消费群体较少,我们所派发的活动宣传单很多的人并不接受。整个的派单过程并为取得实质性的效果,也没有一位顾客能够拿着我们的宣传单去店内进行询问或者消费。

  4、x月xx的店员对于活动及公司的一些建议:

  ⑴、活动对销售有一定的拉动作用,比上月多卖出了x双鞋,活动还是以特价为主,对顾客有吸引力,也方便推销。

  ⑵、鞋子款式太少,很多有意向购买的客户看的鞋款少而且不是很时尚后就不想现在购买。

  ⑶、产品的季节的调换慢,夏款的凉鞋除特价的外没有其他新款。

  综合整个x月xx的情况看促销活动能够在一定程度上的提升销售业绩,让跟多的顾客了解并使用我们的产品。对他的店面销售也有很好的推动作用。而且我们的产品在整个店面所有产品占有的空间是最小的,当然所有销售额里面也是最少的。

  甜心xx店面位于xx市妇幼保健院对面,周边主要是工厂为主,交通相对便利。进店消费人群主要是在xx保健院检查或者看病的孕妇为主。每天的进店人数相对较多,但是由于周边有很多的孕婴童专卖店,所以真正消费的人数不多,主要是竞争激烈。相比于x月x这边的消费人群相对较宽,遍及整个xx市,但不集中。

  这次在甜心xx活动总结有以下几点:

  1、整个活动商家在配合上前期有一点的异议,主要在于每双鞋子的提成问题。这个是在活动前我们这边没有和商家那边沟通好造成,希望下次活动前能先和商家就这个问题先达成一致,便于日后促销活动的开展。除此之外商家的配合程度较高,能够接受公司对商家店面的一些宣传海报及条幅的张贴。能很好的理解整个促销活动的方案,能积极的在销售中对顾客进行引导。

  2、本次促销活动的x个月内共销售包括特价鞋在内的鞋子一共x双。其中包括x双特价鞋和x双正价鞋。也没有达到我们预期的每天x双的目标,完成率在x。

  3、活动宣传有一定的效果。由于位于妇幼保健院边上,前来就诊的患者多数都是一些孕婴童,这类人群是孕妇鞋的主要消费人群,所以我们的派发的传单有些人能够去询问我们有关于孕妇鞋的问题。但是还是没有能拿着我们的活动海报去店面直接询问活动的具体内容。

  4、员工对这次活动的一些看法:

  ⑴、活动对于鞋子的销售有一定的推动作用,比上月多卖x双鞋,公司有活动可以继续做。

  ⑵、促销活动的种类不要只是在特价产品上,可以说卖鞋子赠送其他的一些产品如鞋垫、袜子之类的。

  ⑶、鞋款更新太慢,夏天的凉鞋一直到现在还没有上架。

  综合甜心xx的几点看法我认为:xx保健院附近位置极为优越,能程度上接触到我们鞋子的受众。我们可以再那边加大一些宣传力度,并能够给商家多一点支持,在周边孕婴童竞争激烈的情况下有独特的竞争优势。

  “xx”促销活动在两家进行,取得的销售成绩也不是很理想,除了商家本身的原因外我认为还有我们厂家的'一些原因。

  1、产品的顾客认知度不高。虽然我们的产品做为一个新的品类在市场上出现才不过短短的x年时间。在这x年时间里公司对我们产品进行了很多的产品宣传及网络推广,但就目前的情况来看在网络上我们的推广取得很大的成功,我们建立了一套相对完整的网络推广销售模式,但是在实体的推广上面我们的收效甚微。或者说我们在我们的本土的推广也取得很好的效果。再以后实体推广时候能不能更注重我们xx的本土推广,先让一部分人了解,在让一部分人带动其他人去了解我们产品。

  2、公司目前情况主要是以销售为主,除了必要的推广外我们更要做的是如何把产品更快更好的卖出去,就目前的两店的销售情况看,我们在孕婴童的这个市场里所占有的份额太少,没有形成一定的规模效应。我们现在的目标不仅是在争取一个代理商或者是一个加盟商,我们更要做的是保证他们拿到我们产品后能够迅速的卖出去。

  3、要及时对商家的货品进行调换。换季产品要及时上架,能再下一个季度来临前就及时把下个季度的新品推出并送到商家进行销售。

  以上就是我对此次促销活动的一些看法和店面员工的意见。