应急演练活动总结

时间:2022-04-12 12:40:14 活动总结 我要投稿

应急演练活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的应急演练活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应急演练活动总结1

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

  一、高度重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的本事,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。

  到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

  四、存在的问题:

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变本事不强。

应急演练活动总结2

  在学校各部门的精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合下,银州区第十八小学地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

  学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。

  隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的.,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

  学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(长哨声)后,学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕,各楼层负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任开始清点本班人数,向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用3分钟,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

  我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!

应急演练活动总结3

  我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的学生规模人数达100余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

  在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害,我校全体师生100多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

  演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的'良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

  1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

  2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。

  这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

应急演练活动总结4

老师、同学们:

  为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练。

  这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

  今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的'意识深入人心。

  老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚可贵安全重泰山

应急演练活动总结5

  20xx年x月xx日,根据公司总体工作部署,为提高公司全体员工的安全意识,检验公司应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验公司各部门、车间以及驻公司各项目部的协调、配合作战能力,公司安全部组织了此次防洪防汛应急救援撤人演练活动。

  为了保证演练能够按照预定流程实施,安全部于x月xx日下发了关于演练的通知及方案,并于x月xx日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位职工,认真学习,确保演练达到预期目的。

  一、演练过程

  x月26日上午9:00,防洪防汛应急救援撤人演练正式开始,演练情况记录如下:

  9:00分,公司领导、调度主任及救援负责人在集控中心集合。

  9:05分,总指挥x总宣布防洪防汛应急预案演练活动开始。

  9:05分,调度室值班员接到汛情报告(24小时内降雨量超过50mm)→马上通知了公司调度长→调度长接着向总指挥x总汇报情况(24小时内降雨量超过50mm,需要紧急撤离井下人员,井下人员现有人)→x总马上下指令,启动防洪防汛应急预案。

  调度马上电话通知抢险救援组负责人xx、警戒保卫组、后勤保卫组负责人xx、医疗救护组负责人xx、通讯保障组负责人xx、电力保障组负责人xx组织人员实施应急程序。

  同时:调度员通知井下调度员和井下值班领导→得到通报后立马组织井下人员紧急撤离。

  9:07分,应急预案启动后,井上救援人员马上到副井口集合。井下马上组织人员升井。

  9:08分,各组集合完毕,救援抢险组组长高总向总指挥x总汇报救援人员已到位,救援物资已准备好。接着x总安排全力组织救援,做好警戒。

  9:09分,高总把救援人员分为4个小组,机电车间、xx项目部、xx项目部、xx项目部,每组4人,各组指定小组长一名。机电车间组织人员进行接泵、管路连接。其他三组迅速进行抗洪救援工作,把砂土装入编织袋,对副井东门进行封堵(三层编制袋),另一方面组织抢救井下受困人员。

  9:15分,副井东门封堵完毕,水泵、水管接好。

  9:16分,井下第一罐升井22人。

  9:20分,第二罐升井22人。

  9:25分,第三罐升井20人,井下人员全部升井完毕。

  9:31井口把钩工清点人员数量已全部升井,并向高总汇报。然后高总向x总汇报井下人员已全部升井,救援结束;并且井口封堵已完成,汛情得到有效控制。

  9:35分,预警组(调度长)向防洪防汛救灾总指挥报告,险情解除。

  总指挥宣布清除警戒,防洪防汛应急预案演练活动圆满结束。

  二、演练总结

  (一)、领导高度重视,亲临现场观摩指挥

  县安监局领导及中钢矿业公司领导对这次演练活动高度重视,亲临现场,观看了整个演练过程,给我们的演练活动做了很有指导性的建议。公司各级领导各司其职,很好的完成了自己的职责任务。演练结束后在调度会议室举行了讲评会议,矿业公司领导以及公司领导对此次演练给予了肯定,同时也暴漏了很多缺点。领导的建议具有很强的针对性,促进了我公司应急管理工作更加完善。

  (二)、演练活动达到了预期目的

  1、检验了我公司防洪防汛应急体制运行的.畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;

  2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

  3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防洪防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

  4、此次演练,体现了公司在防洪防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;

  5、通过实际参与防洪防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

  (三)、本次演习过程存在的问题

  1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

  2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

  3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。

  4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

  5、公司应急预案的编制需要进一步完善,使其更加具体,更具可操作性。

应急演练活动总结6

  为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

  领导高度重视,演练活动组织到位

  近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  演练目的明确,预案策划周密

  根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的.时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  通过演练,活动达到预期目的

  参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

  安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

  今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

应急演练活动总结7

  今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

  演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的`地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。

  20xx年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。

  本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。

应急演练活动总结8

  按照国家、省、市关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知要求,我县认真落实上级有关安全生产应急救援管理工作的决策部署,结合《休宁县20xx年安全生产工作要点》要求,紧紧围绕年初制订的工作目标,加强监督和管理,积极推动应急管理体系建设和基础设施建设,强化“红线”意识,提升应对处置能力,促进了我县安全生产形势持续稳定好转,现将应急救援专题行活动总结汇报如下:

  一、安全生产应急演练专题行活动开展情况

  (一)修订完善各类安全生产事故应急救援预案,夯实基础工作

  1、按照《20xx年休宁县安全生产工作要点》要求,结合我县应急管理工作实际,我局于6月份对我县生产安全事故灾难应急救援预案、非煤矿山事故应急救援预案、危险化学品事故应急救援预案、烟花爆竹事故应急救援预案进行了重新修订完善。在抓好本部门监管领域应急预案修订完善的基础上,督促相关部门对各行业应急预案进行修订和完善,力求应急预案更具适用性、科学性、有效性。

  2、认真组织开展了辖区内各行业部门应急资源普查工作,并按要求进行了如实统计上报。通过应急资源普查,真正做到了家底清、数据准,并且把资源普查工作和重大危险源监管工作有机结合起来,促进了应急管理工作的推动。

  (二)积极开展应急演练活动,提升实战能力

  根据《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年全国安全生产月应急救援专题行活动的通知》(安组委办〔20xx〕6号)的工作要求,结合我县“安全生产月”和“应急预案演练周”的活动部署,及时转发工作文件,提出具体贯彻意见,发动各乡镇、各部门深入开展全国安全生产月应急救援专题行活动,突出辖区重点行业领域和事故多发易发区域,有针对性开展各类生产安全事故应急演练。应急救援专题行活动中,全县各乡镇和县直有关单位以及重点行业均制定了演练计划和方案,演练涉及的单位和演练项目全面,覆盖面广,有抗洪抢险、地质灾害、防震、防火逃生、漂流安全演练、民爆安全、石油储罐火灾等项目。应急救援演练活动的突出亮点是,各演练单位的演练方案和计划更具科学性和针对性,演练活动也更加贴近实际、贴近实战、贴近群众,更加突出重点和实效。据不完全统计,专题行活动中我县共组织开展各类应急演练活动60多次,参演人数7000余人,全面集中地展示了我县安全生产应急管理工作的成效。

  6月30日,黄山市石油储罐火灾事故综合应急演练在安徽储备物资管理局三五九处举行,省应急办、安徽储备物资管理局、市安监局、市公安局、市商务局、市环保局、市消防支队、市应急办、各区县安监局等有关部门负责人莅临现场观摩指导了演练活动。通过联合演练既检验了专兼职救援队伍应急能力,又有效提升了企业应对突发事故的反应、协调、救援等综合能力,达到了预期效果,起到了很好的示范作用。

  (三)大力宣传应急救援知识,提高群众安全意识和应急能力

  为了更好的开展我县安全生产应急知识的宣传工作,提高全民安全生产意识和应急能力,我县发动全社会高度关注安全生产工作,各级各部门充分利用“安全生产月”主题宣传活动,通过宣传栏、电视、悬挂安全条幅、散发宣传资料和安全咨询日等多种形式,向群众宣传安全知识,不断提高全民安全防范意识。

  二、活动中存在的突出矛盾和问题

  半年来,尽管我县在事故应急救援方面做了大量富有成效工作,取得了一些成绩,积累了一定的经验。但在实际工作中,仍存在着应急管理体制和工作机制不健全,应急救援投入、应急救援力量不足等一些突出矛盾和问题,集中表现在以下几个方面:

  一是应急救援力量相对薄弱。表现在截止到目前,我县还没有专门的安全生产应急管理机构,且人员、经费不足的问题十分突出。虽然现在重点乡镇成立了小型消防队,配备了小型消防车,但救援队伍、专业人员和救援装备不足、力量相对薄弱,只能应付事故初发阶段的'应急处置,应对重特大事故的能力不足。

  二是一些应急预案质量不高。一些部门和企业的应急预案未组织专家评审和经安监部门备案登记,缺乏科学性、适用性和可操作性,特别是一些企业应急预案编制后,没有进行宣传、培训和演练,不能很好适应工作需要。

  三是缺乏实战经验。应急救援队伍和协调指挥人员由于组织和参与实战演练较少,明显缺乏应对综合性重特大突发事件的能力和经验。

  四是企业应对应急救援工作认识不够。企业主体责任落实不到位,没有专兼职救援队伍;企业缺乏对员工的应急救援知识的培训教育,自救、互救无保证。

  三、下步工作计划

  下半年,我们将按照上级要求,紧密结合应急管理工作实际,切实加强应急管理制度、体系和队伍建设,进一步增强认识,提高工作紧迫感、自觉性和创造性,加大应急管理工作的领导和投入,明晰工作思路和目标,努力提高我县安全生产应急管理和应对事故灾难的能力。

  一是认真抓好上级部门有关文件精神的贯彻落实,强化落实安全生产应急管理工作的企业主体责任、地方政府属地责任,对照文件认真查找存在的问题,制定整改措施,逐项抓好落实。

  二是建立健全安全生产应急救援经费保障机制,加强基础设施建设、提高装备水平,提升各类事故灾难的应急救援能力。

  三是督促全县各行业领域开展有针对性的应急演练活动,督促依法加强日常应急管理和应急培训,修订完善应急救援预案;并定期对重点企业和重大危险源进行预防性检查、隐患排查、技术咨询和应急准备检查,落实事故防范措施。

  四是继续利用各种媒体、载体,向各行业领域从业人员和社会公众大力宣传安全生产应急管理方针政策、法律法规,宣传普及事故预防、避险、自救、互救知识,提高全民安全意识和应急能力。

应急演练活动总结9

  为了进一步普及防震减灾知识,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生团结互助的.品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。3月16日我校组织全校师生进行了一次地震应急疏散演练活动,取得了良好的效果。

  一、领导重视,演练活动组织健全

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师思想上高度重视,行动上听从指挥,增强防风险意识,演练前,班主任要对学生进行演练意义和安全教育,要抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调活动的安全问题,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布新知学校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动进行分析、小结。

  这次活动全校共有200多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,通过此次防震疏散演习,我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为我校教育活动的重要组成部分。

应急演练活动总结10

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,今天下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现做简要总结:

  一、师生重视,演练活动组织到位

  这次演练我们拟定了详尽的《学校应急疏散演练方案》,并召开全校教师会,部署演练工作。进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个出口都有老师把守,以防意外事故的发生。要求各位老师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,以确保这次演练活动顺利进行

  二、秩序井然,演练效果良好

  今天下午学校演练总指挥通过广播鸣响警报。全体教师及时到位,指导学生有秩序地迅速撤离。仅用1分40秒分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

  三、存在的问题:

  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够迅速,导至疏散时间较长。

  (2)在疏散的过程中,学生的嘈杂声太大,影响指挥。

  ()班主任没有及时清点人数,面对新的环境还有点束手无策。

  (4)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

  同学们,老师们,安全是生命攸关的大事,是关系到千家万户平安的大事,所以,我倡议,大家要更加牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在2分钟以内。班主任要在本班作演练小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的`原则,避免引起拥挤阻塞。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事应急预案》的一次检验,也提高了我校实际应对和处置突发安全事的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标,下一步争取越做越好,真正提高全校师生的避险能力。

应急演练活动总结11

  为了进一步加强我校安全教育工作,提高教师及学生的安全意识,提高全校教职工和学生应对洪灾等突发事件的防洪抗灾自救能力,熟悉逃生路线,在发生洪灾时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。在贵港市教育局和桂平市教育局的安排和指导下,垌心初中在xxxx年5月16日10点30分,举行了全校师生防洪紧急逃生疏散演练。演练中,教师沉着镇定,恪尽职守,学生临危不惧,师生同舟共济,演练十分成功,得到了贵港市教育局领导和桂平市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,垌心初中成立了由校长罗年西任组长的防洪防洪紧急逃生疏散演练领导小组,在xxxx年5月15日中午,由分管学校安全工作的杨才全副校长制订出具体的演练方案,下午第六节召开了全校教职工会议,部署了具体的演练工作。会上,要求全体教职工首先从思想上要高度重视,增强防洪安全意识,要求各班班主任在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的'具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据贵港市教育局、桂平市教育局和学校的要求和指示,由分管学校安全工作的杨才全副校长制订了“垌心初中防洪紧急逃生疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练前一天,各班班主任组织学生预演,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。并教育学生,听到警报指令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助其一起逃离危险地。要求每个教职工按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  xxxx年5月16日上午10点30分,各班班主任和疏散指挥员各就各位。当警报指令响起后,各班班主任立即指导学生有序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,班长向校长汇报。最后演练副总指挥杨才全副校长对此次演练活动进行了简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求各班班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校共有700余名师生参加。演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。整个演练活动全校师生仅用了1分零7秒就全部疏散到学校操场。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,提高了师生逃生、自救、自护意识,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

应急演练活动总结12

  学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我中心学校制订了 “学校突发事件应急疏散演练方案”,并在 20xx年12月4日下午2:10进行了突发事件应急疏散演练演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校制订了应急疏散演练工作方案,课间操时间召开了应急疏散演练会议,部署了演练工作,各职能组各就各位。首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组。学校领导着重强调了各组成员的职责,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到分管校长校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  下午2:10时整,演练警报响起(喇叭播放防空警报),各楼道、楼梯安全员及班主任迅速到位,上课教师组织学生开始疏散,学生按照既定路线有序撤离,撤离过程,注意不推挤、不喧哗,跑学校操场中央,由班主任紧急集中清点人数,并向总指挥报告。学校整体演练,时间短,速度快,师生组织有秩序,整个演练过程历时2分28秒,达到了预期的效果。

  这次演练活动是对学校《突发事件应急演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的`防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在突发事件应急疏散的基本方法,受到了安全教育。

应急演练活动总结13

  按照中电投南方安环[20xx]4号文关于印发《中电投南方电力有限公司20xx年“安全生产月”活动方案》的通知要求,确定20xx年6月份的第三个星期(6月17日至23日)为应急预案演练周,为了深刻理解并执行好这项活动主题,强化应急管理,营造浓郁的安全文化氛围,提升职工的安全意识,推进安全生产工作各项措施的落实,使公司生产现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据上级有关部门的要求,并结合公司实际情况,开展了20xx年“应急预案演练周”活动,现将本次活动总结如下:

  一、领导重视,落实责任

  公司成立了以总经理为组长,副总经理及总经理助理为副组长,各部门主任为成员的活动领导小组,其职责是负责安全生产月活动方案的审查,协调活动工作,保证有效开展;对安全生产月活动进行督导、检查等;负责活动开展情况的总结评估和上报;对活动中重大事件的研究、决策。

  活动领导小组下设领导办公室,挂靠工程部,以工程部主任为办公室主任,副主任和安全主管为办公室副主任,各部门及参建单位负责人及主要管理人员为成员。其职责是负责活动日常管理,进行活动的布与组织实施。

  二、精心策划,周密部署

  一是成立了事故应急救援演练指挥部,负责统一安排、协调、指导和组织应急救援演练工作,明确了总指挥、副指挥及协调指挥,系统分工明确。二是各相关部门对演练方案进行反复研究、认真修定,明确了巡检组、抢修组、紧急救护组和运输小组,各小组都有明确的人员及分工,结合设定的事故场景细化了各组的工作流程,制定出了相应的救援方案,具有较强的针对性和可操作性。

  由于演练前认真筹备和周密安排,在演练过程中没出现因人为失误、组织协调不当和配合失调导致演练中断和造成不必要的损失。

  三、完善预案,提高效率

  针对季节变化及风电场的特性,我们进一步完善了各类应急预案,特别是《火灾事故应急预案》和《全场失电应急预案》,是在总结了去年演练经验的基础上,进行了重新修订,使预案更符合实际,更具实效性和可操作性,确保了演练活动按方案顺利进行。演练在规定时间内按有条不紊地完成了所有应急程序,提高了执行效率。

  四、强化演练,成效明显通过演练,加强了队伍建设,积累了经验。

  使各级各有关部门及公司员工进一步熟悉了事故应急救援预案,掌握了应急处流程;检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性,提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应变能力和应急救援水平;增强了企业对安全生产事故的预防观念,提高了发生安全事故的处能力;进一步明确了各小组在应急救援中的职责和任务,并熟悉掌握应急救援处程序、方法和注意事项,有效地提高了整体应急救援的指挥水平、反应速度及实战能力,增强了各级应急救援机构、人员之间的协调性,为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验,为发生各种安全事故及时有效的组织抢险救援奠定了扎实的基础。

  五、总结经验,持续改正

  演练结束后,由总指挥组织进行了点价,认真总结了演练过程中暴露的一些问题,明确了预案存在的问题,并提出了需要进一步持续改正的地方。这次演练活动是对公司事故应急系统的一次检验,不仅落实了公司应对突发事件的防范措施,而且也提高了公司应对和处突发安全事件的实战能力,更进一步增强了企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  六、下一步工作重点

  一要提高认识,切实加强应急管理基础工作。各部门要进一步提高对应急管理工作重要性的认识,切实增强责任感和紧迫感,根据自身承担的任务和目前现有的装备水平能否符合专业和抢险工作的需要,及时制订计划,逐步购和更新应急救援装备和器材。通过不断加大设备投入,全面提升应急救援保障能力,增强应急救援队伍的整体战斗力,以适应应急救援工作的需要。

  二要加强应急救援队伍建设,形成强大的应急救援力量。要积极开展应急救援演练,每年12次,经常组织应急救援人员进行专业培训,学习掌握应急救援预案内容和应急处所必需的专业技能,提高应急救援人员的`自身素质。通过加强演练,形成统一指挥、高效运转、协调有序的安全生产应急救援体系,组建一支高效能、专业性强、能打硬仗的应急救援队伍。一旦出现险情,做到召之即来、来之能战、战之能胜,最大程度减少事故损失。三要认真总结完善,全面提升应急救援水平。各部门要认真总结,针对演练中暴露出来的问题和薄弱环节,及时修订和完善预案中不科学、不全面的内容;要根据预防和处、突发事故、结合实际,制定和完善应急救援预案,明确各类突发事件的防范措施和处程序,并加强对预案的动态管理,不断增强预案的针对性和实效性,使专项预案和总体应急预案衔接得更紧密。一旦发生安全事故,确保能够灵活反映、快速响应、有力指挥和有效施救。

  四是要切实搞好应急宣传教育。各级各部门要充分发挥安全教育作用,应急管理知识和防灾自救知识,提高应急管理工作的积极性。同时,要制定应急管理计划和培训计划,明确培训内容、标准和方式,加强对从业人员安全知识、操作规程和应急预案培训,切实做好应急管理宣传培训工作,让应急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。

  这次应急演练周虽然取得了圆满成功,但我们要清醒地认识到,这次演练是在精心策划、事故类型预先设定、应急器材提前预备、演练前排练后开展的摸拟演练,与实际救援存在一定差异。为此,我们要认真总结这次演练的经验与教训,分析存在的问题和不足,完善措施,举一反三,扎扎实实做好各种安全事故的应急救援和应急管理工作,确保公司的生命和财产安全。但是,通过“应急演练周”活动的精心组织与开展,营造了“人人重视安全,人人落实安全”的浓郁氛围。在今后的安全生产中,我们将以“安全生产月”活动为契机,坚持“强化安全基础、推动安全发展”的主题思想,强化安全管理,超前防范事故,不断提高职工安全风险意识与应急避险能力。

应急演练活动总结14

  今天是国家安全教育日,为了加强全体师生的安全意识,增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区,最大限度地减少事故带来的损害,切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排,于4月15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练,现将应急演练情况总结如下:

  一、本次安全撤离演练活动的目的:

  为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散,使安全事故损失降到最低范围。

  二、演练的基本做法:

  1.学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组,全面负责本次应急演练工作。

  2.学校召开组织领导小组会议,全面部署楼内安全撤离应急演练活动。

  3.演练过程:快到当天下午的第二节课上课时间,我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间,整个学校都沸腾起来,虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡,迅速撤离”根据紧急事件应急预案,楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下,全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的'空阔地带。

  返回教室后发出“地震警报”,上课教师立即停止了授课,转而成为教室演练负责人,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌,服从安排。

  三、演练的主要收获及效果:

  1.全体同学在班主任有序、负责的组织下,服从命令,听从指挥,行动统一,步调一致,圆满完成了地震应急疏散演练任务。

  2.在本次演练中,尽管撤离迅速,时间较短,但全校师生安全到达指定地点,无一人出现意外,公物未受一点损失,这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。

  3.本次演练,充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下,任课教师全员参与,维护学生安全,作现场撤离指导,他们就好比学生的定心丸,在“紧急关头”给学生以及时的帮助。

  4.周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案,作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议,保证了活动的顺利进行。

  5.全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情况下从楼内撤离的技巧、知识和自我保护的措施,知道了如遇此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。

  四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题:

  1.一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感。

  2.还有些同学可能认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了512大地震的严重后果,应该知道安全疏散的重要性。

  通过本次紧急事件应急疏散撤离演练,有效增强了广大师生的安全意识,我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力,今后我们将针对出现的问题作更进一步的指导,加强应对紧急情况的意识及训练。

应急演练活动总结15

  5月31日下午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。

  安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉ABC灭火器共26只,25千克ABC干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。

  总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的'集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

  对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。