关于环保小卫士演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于环保小卫士演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于环保小卫士演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：《争做环保小卫士》
作家说：“环境是心灵的港湾”
画家说：“环境是灵感的源泉”
军事家说：“环境是制胜的法宝”大家猜猜教育家会说
教育家说：“环境是塑造人的摇篮”
当我们在清新漂亮的校园中漫步时一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时一定会全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时一定会倍感心情舒畅
可见一个好的环境对人的'成长是多么的重要
“保护环境人人有责”我们现在还只是学生不可能为全人类的环境作出特别大的贡献但我们可以从身边的环境做起从保护学校的环境做起如何才能营造这样的环境呢我希望全校同学能先做到以下四点：
第一在教室里同学们要养成把废纸团、铅笔屑等扔进垃圾桶的习惯
第二在室外养成不乱丢东西的好习惯怕是正在行走中的你手里有废物要丢掉也不要随手丢弃在路边一定要走到垃圾筒的旁边再扔掉这样才是一个文明的小学生
第三还要养成弯腰捡垃圾的好习惯无论是在教室里走廊上操场上还是在楼梯上只要看见了垃圾我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃
关于环保小卫士演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是——《再造绿色家园》。
爷爷常对我说，在他小的时候，农村的春天草长莺飞、蜂飞蝶舞、泉眼四溢、山青水秀，到处是鸟的天堂，青蛙的交响，有时还能看到青羊和大灰狼。现在，家乡的湖干了、山秃了、小河的水断流了，许多许多的小鸟飞走了，春天变得安静了，增加的只有沙尘和塑料袋。城市比原来大了，也热闹了，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，听到的是嘈杂刺耳的喧嚣，闻到的是刺鼻的粉尘和烟雾，我们失去了百草园，失去了爷爷曾经拥有的天堂。
爸爸告诉我，被破坏的大自然已满目疮痍！突然袭来的沙尘暴无情地抽打着我们的身体，不期而至的酸雨，正在腐蚀着我们的笑容和美丽……所有这些悲剧，都是人类破坏环境的恶果。只有每个小朋友都来保护环境，争做环保小卫士，才能再造秀美山川，重现蓝天白云，使爷爷的乐园重新出现在我们周围。
据不完全统计，全世界每年有万公顷森林横遭盲目砍伐，这是80个山丹县的面积啊！谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的`湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢？
可是，一个又一个残酷的现实表明，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅限于呼吁，更应该从我做起，创建绿色家园。
本来，我们人类，就是大自然母亲的儿女！听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气；听地说：还我翠绿，还我花香鸟语；人在说：是啊，爱护地球爱护大自然也就是关爱我们人类自己！听山说：还我森林，还我山泉小溪；听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼；人在说：是啊，保护环境，保护绿地，也就是保护我们生命的延续……
让我们一起动手来营造美好的自然环境吧，用我们的汗水把污染的源头冲洗，还大自然一派生机；用我们的小手拣起地上的纸片，还校园一份清洁；用我们的智慧变废为宝，用我们的爱心爱护生物，用我们的双手扮靓家乡的长街小巷……看，天更蓝了、地更绿了、水更清了，花更艳了，在这清馨的环境里，人心变得更加舒畅了，家乡变得更加美丽了。
最后，我以虔诚的声音呼唤：让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，保护我们的家园。行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
谢谢大家！
关于环保小卫士演讲稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：《争做环保小卫士》。
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”大家猜猜，教育家会怎么说 ？
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
当我们在清新漂亮的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。
可见一个好的环境对人的成长是多么的`重要。
“ 保护环境，人人有责”。我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，如何才能营造这样的环境呢？我希望全校同学能先做到以下四点：
第一，在教室里，同学们要养成把废纸团、铅笔屑等扔进垃圾桶的习惯。
第二，在室外，养成不乱丢东西的好习惯。哪怕是正在行走中的你，手里有废物要丢掉，也不要随手丢弃在路边，一定要走到垃圾筒的旁边再扔掉，这样才是一个文明的小学生。
第三，还要养成弯腰捡垃圾的好习惯。无论是在教室里，走廊上，操场上，还是在楼梯上，只要看见了垃圾，我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。也许你会说，那不是把我的手弄脏了吗？可是，你想想，只脏了你一个人的手，却美丽了整个校园，这不是很有意义吗？同时这也说明你是个有修养的小学生。
第四，养成安静学习，安静就餐的好习惯。同学们，你们知道吗？制造噪音也是在制造垃圾。我们学习的教室，吃饭的餐厅都需要一个安静的环境，我们只有在安静的环境里，才能以学得高效，吃得愉悦！
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们为了校园更加美丽，从我做起，从小做起，净化绿色校园，争做保护环境的光荣小卫士吧！