培训班开班讲话稿

时间:2023-03-22 12:25:56 演讲稿 我要投稿

培训班开班讲话稿

  现如今,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的培训班开班讲话稿,欢迎阅读与收藏。

培训班开班讲话稿1

  同志们好。欢迎大家来x公司工作。按照安全生产法的规定和各级安全监察部门的要求,新职工上岗前都必须进行安全生产三级教育,合格后才能上岗。今天我们进行的就是这样的培训。时间一天,内容包括公司简介、党政领导成员介绍、行政机构及领导人员介绍、公司有关制度学习、现场安全操作规程、五s管理标准介绍、各类工种安全操作规程共x大项,按在座的实际工种讲解。最后考试,合格后上岗。

  安全生产人命关天(介绍发生的重大事故),所以xx市把生产安全工作列为天字号工程,可见安全生产的重要性。公司全年有很多工作目标,其中安全生产的目标是:重大安全事故零起。这是确保每位职工生命安全的.需要也是确保公司完成经营任务进而保证职工收入的需要。怎样才能做到安全生产,这就要求职工懂得安全操作规程,一丝不苟的执行安全操作规程。今天的培训就是为了这个目的。

培训班开班讲话稿2

尊敬的各位教师:

  今天是我县三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期,本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还是准时地来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。

  今的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变;二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”(白领、骨干、精英教师),你们都是县里、乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验,有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为山区教育所作的贡献。

  我其实也是来自教学一线的,作为我们一线的教师,对于我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况,也就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色”的`培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能现在解决的问题就地解决,换能解决的问题,努力向上级反映,寻求解决。

  为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加有效果。

  提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识。

  在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜。在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学习的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角色中来,从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表了你个人的形象,还代表了你所在的学校的形象,你在这儿所取得的成绩不仅关系到你自己,还关系到你的学校和你的学生的发展,当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼;当你无功而返时,所有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三五之后,你们都要被后来少淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了”。机会成就未来,把握现在就是把握未来,大家都是怀着一定的抱负来到这儿的,将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱,意味着不甘于做教书“匠”的平庸,就要使出相应的行动。易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”。我想在座的各位目前的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文骨干教师。

培训班开班讲话稿3

  今天,我们在这里举办一期残疾人职业技能培训班,是市委、政府结合我市残疾人要求及就业现状,为全市残疾人办的一件实事。这次培训班,在市委、市政府的亲切关怀下,在残疾人联合会及寿光市职业教育中心学校的大力支持下,以及在各个乡镇的极力配合和同志们踊跃报名与积极参与下,今天顺利开班了。在此,我代表市残联讲三个方面的问题。

  一、充分认识培训班的重大意义

  举办残疾人职业技能培训,其目的在于让残疾朋友们能提高自身素质,学到一技之长,提高残疾人就业水平,改善残疾人生活状况,增强残疾人应对社会、独立生存的本领。这次培训,我们要借学习科学发展观活动的东风,深刻认识实施残疾人就业培训的意义,切实增强责任感和使命感,努力把这次培训抓好抓实,让市委政府放心,让人民群众满意,让广大残疾人得到实惠。

  第一,办好残疾人职业技能培训是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。

  科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,这是党中央为了实现全面奔小康的目标而采取的重要措施,其目的就是要党员干部受教育,人民群众得实惠。所谓和谐社会,从字面上简单的理解,和:就是人人都有饭吃,解决温饱问题,谐:人人都可发言,表示安定团结。我国残疾人已达8800万人,占人口总量的6。8%,就我市来讲,其中有三分之一的残疾人生活不能完全自理,70%的只有小学文化,有20%左右的残疾人或残疾人家庭没有告别贫困,“一人残疾,全家受穷”是对很多残疾人家庭的`真实写照。因此,我们举办残疾人培训班,就是想从最根本的问题出发,想办法给我们残疾人提供生存的基本条件,提供就业的本领和门路,让残疾人逐步摆脱贫困,逐步消除与正常人的差距,这就要求我们以残疾人为本,为残疾人办事,这也是实践科学发展观的具体行为和要求。关于残疾人培训工作,今年寿光市委市政府也相当重视,体现了对残疾人的特别关爱。

  第二,举办残疾人培训班是残疾人提高自身素质,参与社会生活能力的具体举措。

  残疾人是指在心理、生理、人体结构与某种组织功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。由于残疾人是这样一个特殊困难的弱势群体,当前的残疾人状况与社会平均水平还存在较大差距,大部分生活还很困难,残疾人就业、就医、康复等问题还比较突出,残疾人的特殊需求也容易被社会所忽视。所以发展残疾人事业,任重道远,需要一个长期而艰巨的过程,需要全社会的共同参与、理解与支持,更需要我们广大残疾人自身的不懈努力和刻苦追求。其实,残疾人在政治权利,人格平等,基本要求,生活需要以及社会责任与正常人是一样的,但残疾人要想平等参与社会生活,共享物质和文化发展成果。一是要自尊自信,对生活、对未来充满信心,要把自己当作正常人对待。我市就有很多残疾人自尊、自信、自强的典型。二是要全面提高自身素质,尤其是提高自身生存需要的能力。通俗的说就是要有一技之长。我们这次培训班时间比较长,初步计划40天,在校学习20天,职业理论技术相对来说比较难学,但比较实用,大家学完之后可在本地企业谋职,也可以外出务工,还可以自己当老板干一番事业。三是要学会在社会立足。我们学习之后要利用我们学到的知识服务于社会,改变自身家庭的面貌。这次我们也联系了一些企业,培训班办完之后,我们和寿光市职业教育中心学校会共同想办法为大家积极推荐工作。

  二、认真开展学习培训,提高培训效果

  这次职业技能培训,我们市残联年初就制定方案,反复征求意见,广泛调查研究,多次向市、市领导请示汇报,终于在今天开班了,我们这期培训班,主要有以下几个方面的特点。一是培训政策相当优惠。这次我们花费了大量的精力与资金来办这个班,目的在于能真正起到良好的效果。这个培训班对残疾人来说,都是免费的,免费提供教材,免费提供食宿,免费为大家提供学习工具及需用的耗材。而且培训完之后想办法为大家推荐工作,自己今后有机会创业的我们残联还会给予一定的扶持。二是培训内容相当丰富。这次职业技能培训,时间为40天,其中在校时间为20天左右,从xx月xx日至xx月xx日,分三个专业,一个服装专业培训班,一个面点专业培训班,还有一个是电子商务培训班。这三个专业目前是最热门的三个专业,在学习期间,我们还可利用空闲时间到企业参观学习。三是学习方式相当灵活。学习有书本学、实践学,还可以带大家下企业去学,一边学理论,一边搞实践,给每个人印发一本教材,学服装的给大家每人买了一台缝纫机等,学面点的每人一台蒸箱,学电子商务的每人一台电脑。因此,只要大家认真的学,谦虚的学,一定会学有所获。四是授课老师相当专业。我们三个培训专业,分别都安排了授课老师,他们都是寿光市职业教育中心学校精挑细选出来的,都是学校最专业最优秀的老师,他们每年都带出不少优秀的学生,大部分都已就业,有的还在外面发了财,当了老板。因此,在这里,大家要懂得尊重老师,要虚心向老师学知识,要不耻下问。

  三、希望大家能学有所获,争当自强典型

  加强残疾人素质教育,增强残疾人谋生技能,是解决残疾人问题的根本途径,大家光靠政府的扶持,这只是“输血”,只能解决一时的困难,只有自己“造血”,通过自己的努力,自强自立,发挥自己的聪明才智,才能解决一生的问题,在学习过程中,大家一是要树立信心,提高学习兴趣。“学不可以已”,尤其对残疾人来说,学习是好事,又是难事,相当的不容易,大部分同志理论知识不好甚至几乎没有接触,所以接受新的学习任务与课程可能有一段适应过程,特别是刚开始一段时间可能似懂非懂,希望大家千万不要气馁,要树立信心,老师会耐心为大家讲解,直到弄懂为止。

  二是要克服各种困难。大家既然在这里学习,就要遵守学校的各种规章制度,出于对大家的安全负责,我们每个班都由辅导教师负责,我们市残联也有干部跟班。平时大家要按学校的作息时间安排,晚上不得外出,特殊情况需请假的要写请假条,报辅导教师和残联跟班的干部。对于生活上问题,考虑大家身体原因,寿光市职业教育中心学校非常重视,都为大家安排在一楼宿舍。我们学校刘玉祥局长上周还专门请人对宿舍进行了整理,吃饭的问题我们按照xxxxxx。如果还有一些其它不尽人宜之处,还请大家谅解和克服。三是要相互照顾,相互学习。大家都来自不同的乡镇,大部分可能不认识,而且身体或多或少有些残疾,只是有的残疾程度轻些,有的残疾程度重些,大家既然有缘一起学习,就希望相互能促进友谊,相互照顾,相互学习,今后也要多加强联系。特别是有些身体状况不好的,大家都要帮助他们。四是静心学习,认真听课,不能随便外出,不要动不动请假回去这样既学不到东西,心也静不下来。五是要注意安全。严格遵守学校各项规定与作息时间,学面点和服装的的要严格按老师要求操作,不能因操作不当导致事故发生。

  同志们,残疾人事业是文明、进步、高尚的事业,加强残疾人工作,是社会稳定发展的需要,也是社会和谐进步的需要。我们这次举办这期培训班,是切实增强残疾人素质的一个重要举措,希望广大残疾朋友以崭新的精神风貌,全身心投入到学习生活之中。最后,向重视参加这次培训班的xxx等领导和全力支持我们培训工作的刘玉祥局长以及xxx三个班的授课老师表示最真诚的谢意,并预祝这次培训取得圆满成功。祝大家在培训期间身体好、心情好、学习好,圆满完成学习任务。

培训班开班讲话稿4

尊敬的各位同学、老师:

  金猪报捷去,锦鼠送春来。转眼一个学期又过去了,一个年度又过去了,我们又迎来了充满希望的一年。今天,我们在这里隆重举行20xx学年第一学期结业典礼暨第二学期开学典礼,我们心潮澎湃,豪情满怀,现代网络穿越时空拉近你我距离,精神振奋蓄势待发迎接明天朝阳。首先,请允许我代表实验中学教育集团党政班子向所有顺利完成一个学期的学业、一个年度学业的同学表示热烈的祝贺,向所有为建设祖国培养接班人而辛勤耕耘的全体教师表示衷心的感谢与诚挚的问候。

  过去的20xx年,是具有里程碑意义的一年。我们实验中学在县委县府、县教育局的直接领导下,与柯桥初中实行资源优化,强强联合组建实验中学教育集团,成为全县初中更大规模的航母,开启了学校发展的新纪元,为实现县委、县府打造“学在柯桥”的教育品牌迈出了重要一步。实验中学教育集团的成立必将成为影响柯桥20xx年的一件大事而载入历史史册。

  一年中,我校继续以科学的教育发展观为指导,紧紧依靠全校师生,遵照“全省一流、全国知名、接轨国际”的工作总目标,在高起点发展的基础上,继续深化、创新教育改革,努力寻找学校发展的增长点与突破口,各方面工作继续保持强劲发展的态势。

  一、盘点一年中取得的主要成绩

  1、教学质量继续保持在全县的领先地位:上半年初三年级共有196人考入或保送进第一批重点高中,继续遥居全县首位;07高考我校输送的学生中又有3名学生进清华、北大,继续领先全县、全市。上学期期末考试虽然因为两校合并,学生基数有了较大幅度的增长,但集团三个年段的总体成绩依然保持全县首位,获得了两校整合后的首次大捷。学校年度综合考评在全县各级各类学校中以最高分名列榜首,并再次授与“县级先进单位”的荣誉称号。

  2、“规范化办学”与“轻负优质”的教学品牌声誉鹊起,知名度、美誉度日益提高和扩大:20xx年4月初,教育部“和谐校园”调研组在省教育厅领导的陪同下来我校调研,中国教育电视台、中国教育报记者全程陪同作专题采访;4月下旬,浙江省初中阶段“轻负担、高质量”现场会在我校召开,省教育厅领导、各地市级教育局局长、分管副局长、教科室主任、各县校长代表近200人参加了现场会,我校45个班级、90节课堂全线开放,灵动、大气、高效的课堂教学给各级领导留下了深刻的印象。校长赵水荣在经验交流会上作了题为《基于朴素、源于本真、发于自觉——誓将“减负提质”进行到底》的专题报告,引起了与会代表的强烈反响。学校也因此被省教育厅树为全省初中阶段“轻负担、高质量”的样版学校和全省初中学校中唯一的“浙江省义务教育阶段课程改革第一批先进集体”。学校知名度、美誉度日益扩展,吸引了外县、市、省学校教育考察团纷至沓来,先后吸引了陕西咸阳彬县、江苏徐州、山东曲阜、宁波慈溪、余姚、衢州开化、湖州长兴以及富阳、龙游、温州、台州、诸暨、上虞等地的教育考察团和杭州安吉路实验学校、杭十五中教育集团等数十批人员慕名来校考察。校长赵水荣还多次出席诸如“江浙沪长三角校长高峰论坛”、“浙江省委创新教育调研”等高档次的会议。学校办学经验多次在全国、省级媒体报道,尤其是今年下半年台州地区的一些学校节假日补课问题的负面报道引起全省关注后,我校更是被作为全省第一个“减负”样版学校在省电视台作为正面报道播出。

  一年中,学校还先后荣获“全国鲁迅作品教与学主题征文比赛优胜单位”、“浙江省第二批依法治校示范学校”、“绍兴市青春期健康教育先进集体”、“绍兴市教育学会先进集体”、“绍兴市校园网应用先进单位”、“绍兴市国防人防先进集体”、“绍兴县先进团组织”等众多荣誉称号。

  3、学科竞赛继续取得优异成绩,全县领先:上半年在浙江省第十一届初中自然科学竞赛与20xx年全国数学竞赛中均取得了非常了不起的成绩,不但在全县领先,并且在全市全省领先;由于竞赛获奖的人次众多,这里我只能简要盘点一下在上学期举行或公布的竞赛获奖情况:第13届全国信息学联赛成绩再上台阶,再次荣获绍兴市团体优胜奖,继续大幅缩小与第一名的差距。初三(13)班王煜等5人获市一等奖,初一(4)班李智涛等10人获市二等奖,初二(4)班平伟等15人获市三等奖。尤为可喜的是,据初步信息在决赛中初三(14)班戴佳铭、初三(13)班王煜获全国一等奖,从而结束了我校在决赛中无一等奖的历史;在市初中语文阅读竞赛中,初二(18)班莫邪等2人获市一等奖,初二(5)班姚凯翔等3人获市二等奖,初二(3)班高宇轩获市三等奖,初二(6)班潘晓英等9人获县级奖;在市第六届“语文报”杯中学生现场作文比赛中,初三(6)班沈越佳获市一等奖,初三(6)班金瑶等2人获市二等奖,初三(11)班孙寒霜等11人获县级奖;在市航模比赛中初三(2)班朱法华、初三(14)班谢亚玲等3人获市一等奖,初三(1)班祁凯燕等5人获市二等奖,初二(10)班谢翰森等4人获市三等奖;另有24人获县级奖;在市地方课程优秀学习成果评比中,初二(11)班汤代群获市一等奖,宋洁等2人获三等奖;在县“鲁中杯”初中数学竞赛中,初三(12)班朱磊、初二(1)班潘栋梁等11人获一等奖,初三(3)班施宇嘉、初二(7)班缪恩丹等19人获二等奖,初三(5)班陆佳宁、初三(1)班陈萍等15人获三等奖;在县“柯中杯”初中科学竞赛中初三(3)班叶勇等7人获一等奖,初三(6)班邓天祥等6人获二等奖,初三(10)班陈璋等6人获县三等奖;在县金秋文艺会演中,舞蹈节目《花开季节》以高雅的艺术动作、精湛的艺术表演再次荣获县一等奖;在县女子乒乓球比赛中初一(6)班沈志琪获县第一名,并首次荣获县团体第一名;女子篮球队在异常激烈的竞争中坚持搏杀,获县第三名,取得了我校在这个项目上的最好成绩;另有25人次在县市各类征文评比、摄影等比赛中获奖;另外还有37篇学生习作在全国各类报刊上发表。“柯亭”文学社还被市教育局评为全市为数不多的市优秀文学社团。

  4、教师发展有新的提升:一年中,我校教师扎实工作,努力提升专业水平,取得了很大成绩;在绍兴市教育局第五届学科带头人评选中,我校教师成芬芳、钱国苗、陆一黎老师一路过关斩将,最终全部通过评审,加上第四届的.丁利娟老师,我校市学科带头人的人数已增至4名,占现有全县初中的2/3;在县第二届“树人杯”教师基本功综合比武中,单国炎、戚素兰、何炜勇、贺鸿斌老师获综合比武一等奖,徐芬娜、叶丽红老师获二等奖;在县学科带头人评选中我校教师莫爱琴、叶红波、王国锋、叶丽红、陆一黎五名教师成功当选,综合成绩遥居全县首位。在浙江省农村中小学教师素质提升工作中,茅娟美、叶利萍等10名教师经过2年时间的市骨干教师学习、培训顺利结业,单海林等7名教师获得“优秀学员”称号,茅娟美老师更是被市教育局作为最优秀代表在全市总结表彰会上点名表扬,为学校争得了荣誉;赵水荣、陆一黎老师作为绍兴市第二批名师名校长培养对象多次外出学习,专业水平也得到了很大提高;在暑期教师专业水平考试中,我校2/3以上教师名列全县前20名,显示了我校较明显的教师专业优势;另外在各项教师专业评比中也是成绩斐然,董纪林一征文获全国二等奖,陆战琴、余荷花、吴月琴获全国三等奖;学校一课题、陆一黎一论文分别获省三等奖,丁利娟一课题获市一等奖,谢校青、陈明耀、徐建标课题分别获市三等奖;莫爱琴一课题列为省级课题;潘亚红、包春芳、王菊珍、唐如祥获市论文、教案评比一等奖,另有20人次获市级奖,96人次获县级奖;有128篇教师文章在各类报刊上发表;有10名教师通过市教育局的中学高级教师评审,中高级教师比例在全县初中遥遥领先。

  二、工作原则与工作态度

  1、加强干部队伍建设与教师整合:两校整合后,我们在县教育局的直接领导下完成了集团校级党政班子的组建;及时开展了中层干部竞聘上岗,新提拔4名教师进入中层队伍;进行校区间的教师交流,有22名原实验中学教师进入瓜渚湖校区,有5名原柯桥初中教师进入笛扬校区。

  2、完善制度修订,创新制度管理:两校整合后,我们对一些急迫的、相对重要的制度在取长补短的基础上进行了重点修订与完善,在学生层面,我们主要是强化、创新了学生行为与学习习惯方面的制度管理,例如我们重点贯彻落实了上半年出台的《实验中学希望养成的20个良好的学习习惯》,并首次进行了期中初评与期末终评,收到了较好效果;还拟订了《实验中学希望学生养成的10个文明行为习惯》;另外还修订完善了住校生管理等制度。现在,从总体情况来看,我校学生有章可循的良好的行为习惯和学习习惯正在逐步形成,学校文明风气蔚然成风。当然,我们也应该清醒地看到良好的学习习惯养成还有待于进一步深入,还有小部分学生文明意识淡薄,甚至还有极个别的学生行为品质不佳,违纪行为屡有发生,与一个实验中学学生的身份格格不入,希望这些学生认清形势,改邪归正,争取在新的学期中有较大进步。

  3、继续强化教学管理:继续强势贯彻、执行省教育厅减负27条规定与20xx年下发的《关于进一步推进素质的若干意见》的精神,使办学行为更加规范;继续坚持“轻负担、高质量”的办学理念与行为,继续重点在引导学生“保持积极的心态,养成良好的习惯,讲究科学的方法”上做深做透文章,使学生、学校有可持续发展的潜力。

  4、加强团、队、学生会建设与学生心理辅导,构筑安全网络:举行共青团实验中学教育集团第一次代表大会,选举产生新一届团委班子,改选学生会,举办新一届少年团校,定期进行学生会干部培训等;通过德育的常规教育与重点创设载体相结合,进一步提高学生的思想道德素质,构筑全方位的安全网络,一年中无较重大的安全事故发生。

  5、强化学生的体育活动与社会实践活动:本学期我校在体育教师严重缺编的情况下,坚持按要求开设体育课,每年段每班级保证一周3节课,并在当天没有体育课的班级进行课外体育活动,以确保学生每天锻炼1小时;金秋时节,我们成功举办了首届集团田径运动会;另外,还举行了不少小型比赛,既丰富了学生生活,又增强了班级凝聚力;我们还积极开展了“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动,参与“五万学生看新城”社会实践活动,有20xx余名师生徒步走完环瓜渚湖,既领略了新县城变化,又锻炼了身体。

  6、坚持促进教师专业成长的战略选择,坚持从严治教、师德为重,德育为先。教师敬业爱岗、学生美德显现,涌现了许多可圈可点的人和事:

  学生方面:有的学习刻苦、奋发上进,如瓜渚湖校区初一(10)班的吕超同学后半学期学习特别刻苦,成绩进步明显,期末成绩从年段近400名,班级中等水平一跃上升到年段前10名,班级第1名,成为我校学习成绩进步的第一巨人。笛扬校区初二(14)班郑振先同学身残志坚,克服听力障碍,学习刻苦认真,成绩从班级50名以后上升到30名左右;有的乐于助人,如笛扬校区初二(15)班陈敏焕同学不仅成绩优秀,而且乐于助人,只要谁有困难,他都会二话不说挺身而出。瓜渚湖校区初一(7)班夏明达同学脚伤不能行走,一个月的时间里,金扬帆同学都主动帮助夏明达同学打饭菜。这样的同学还有笛扬校区初一(10)班的章一帆、初二(4)班的张佳丽、二(7)班的林文凯、吕郭涛等;有的对承担的工作认真负责、尽心尽力,如笛扬校区初一(3)班、(12)等班级承担厕所卫生工作,尽心尽力,不怕脏不怕累,尤其是劳动委员胡越庆同学对工作一丝不苟,任劳任怨。当然这方面的同学很多。;还有的关心集体、有很强的集体荣誉感,如初一(2)班的吴姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的杨海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金军伟等。要表扬的同学很多,时间关系这里不再一一例举。

  教师方面:虽然受多种外围思潮的影响,但我们的教师坚守一片心灵宁静,坚守一方精神家园,在浇灌花朵的花园里默默无闻地耕耘着、奉献着。任凭风吹雨打,我心向学生痴情不改。瓜渚湖校区王建芬老师因身体原因,一年中三次动手术,但每一次都是一拖再拖,为的是能最大程度地减小对工作的影响,第三次手术更硬是坚持到学期结束,到出院回家已是大年三十;马红芬老师婆婆不幸遇车祸,数月昏迷不醒,对她的家庭生活带来了极大的不便,但她从来没有因此而影响工作;张月清老师公公久病后去世,为了不对学生的期末考试造成影响,张月清坚持每天上班,傍晚放学赶到萧山婆婆家,帮助做菜,打理事务,守灵早上7:00又准时出现在校园里,到校后洗把脸就开始工作;林彩娟老师多次鼻子喷血,但为了少影响教学处的工作住院没几天她那疲惫的身影又出现在校园中。笛扬校区孙迎冬老师因英语教师缺编,硬是一人带3个班坚持了一个学期;周永娣老师开始带三个班数学,又因工作需要到瓜渚湖校区,周老师二话没说第二天便报到开始工作;严伟芳老师因母亲病重请假,孟勇芬老师便主动承担班主任工作,钱国苗老师身为年段主任,但还主动承担三个班的课务,工作量很大,贺素莲、胡亚琴老师也在联系医院等方面出了不少力;当然还有其他许许多多的教师和全体班主任老师、竞赛辅导教练为了做学生的思想工作或学科竞赛成绩牺牲了自己大量的休息时间。对此,请允许我代表学校也代表全体学生向教师们的辛勤耕耘再次表示衷心的感谢。

  总之,在过去的一年中,我们实验中学可谓硕果累累。但成绩只能代表过去。我们将以此为新的起点,继续深化、提升学校的内涵与品质,把实验中学真正打造成为江南名校、全国名校,为全县、全省的基础教育作出我们更大的贡献。

培训班开班讲话稿5

同志们:

  春回大地,万象更新,在这个春光明媚的日子中,我们迎来了全区首期成品油经营者综合业务培训班。在过去的一年中,经过全区广大成品油经营者的共同努力,保障了市场的正常供应,确保经济社会事业的快速发展,在此我谨代表区商务局向你们表示衷心的感谢!在新的一年里,望你们加强管理,诚信经营,为全区经济的发展再立新功,同时也希望你们在新的一年里生意旺盛,财源滚滚,鼠年发大财。

  本期成品油经营者综合业务培训班是根据国家商务部、安徽省商务厅《关于开展成品油市场专项整治活动的通知》及《关于进一步加强加油站(点)管理工作的通知》精神,经局党委研究并报区政府同意举办一期培训班,也借此大家相互认识认识,加强交流与沟通,根据会议安排,我谈三点意见:

  墉桥区商务局在成品油市场管理职能延续

  成品油市场在1999年之前,基本上是随意建设和无序经营的。1999年7月7日,原国家经贸委等五部门联合下发《关于清理整顿成品油流通企业和规范成品油流通秩序和实施意见》(国经贸贸易[1999]637号)开始在全国进行成品油市场的清理整顿,此后国务院办公厅分别于和等专门下发文件,部署成品油市场清理整顿工作。按照我国加入wto的承诺,年底开放成品油零售市场,1月1日起《成品油市场管理暂行办法》实施,底成品油市场全面开放,11月16日《成品油市场管理办法》经中华人民共和国商务部第九次部务会议讨论通过,1月1日起《成品油市场管理办法》实施,从此,成品油市场管理由以清理整顿为主,进入了依法正常的规范管理。成品油市场的开放不是放开任意建设经营,而是指过去新建只允许中石化、中石油两大集团,开放后是所有具有建设意向的,但建设必须取得商务部门的行政许可,而且许可条件比过去更加严格规范。我们商务部门对石油市场进行管理依据的就是《成品油市场管理办法》。

  《成品油市场管理办法》规定成品油是指汽油、煤油、柴油及其他符合国家产品质量标准、具有相同用途的乙醇汽油和生物柴油等替代燃料,不包括润滑油、石脑油和燃料油。

  对成品油市场管理是各级人民政府赋予商务行政主管部门的职能,管理的主要法律依据是《行政许可法》、国务院413号令和《成品油市场管理办法》,具体操作依据是《成品油市场管理办法》、《指引手册》和省里的实施意见。

  墉桥区商务局是我区商务行政主管部门,自5月份正式组建以来,就接手了这项工作。目前在成品油市场管理工作中主要承担三项职能:一是成品油经营资格的审批;二是成品油市场发展规划的制定;三是组织协调成品油经营活动的监督管理。

  其中在监督管理过程中共有10项行政处罚职能,处罚过程中可以处以警告、责令停业整顿、罚款等处理,这些具体的业务工作将由周淑景副局长带领大家共同学习。

  加强成品油市场管理工作的重要意义

  (一)成品油在国民经济中的战略地位要求必须加强成品油市场的管理。成品油是重要商品和战略物资,与经济发展和人民群众生产生活密切相关,是关系国计民生的重要商品,掌控成品油流通网络,保障市场供应稳定,关系国家经济安全和社会安定。正是基于成品油及原油在国民经济中的战略性地位,决定了我们必须加强成品油市场管理,确保供应,为全区经济社会发展提供动力支持。

  (二)我区目前的成品油市场现状要求必须加强成品油市场的管理。近几年来,随着我国社会主义市场经济的建立和完善,成品油市场的逐步放开,我区人民群众在党的富民政策的领导下,开拓创新,筹措资金,大力发展民营经济,成品油零售企业得到了迅速发展,成品油网点、站如雨后春笋,遍布全县城乡各地。根据成品油经营资格年审的数据统计,全区共有成品油加油站点102个,其中:中石化46个,中石油14个,社会加油站点42个;这些站、点的建立和经营,有效地促进了县域经济的发展,同时也给人民群众带来了实实在在的效益。但是在去年成品油经营资格年检年审中,除年检合格的80个外(17个办理了停歇业手续),还有个别加油站、点没有成品油经营资格,他们照样经营成品油,并且在经营活动中以次充好、掺假使假、以假充真,严重违反了《成品油市场管理办法》第四十一条之规定。扰乱了我县成品油经营的'正常秩序。更为严重的是在我区发生震惊全省8.03事故,8月3日凌晨1时50分左右,宿州市符离镇道东一加油站发生失火。火情发生后,消防部门出动8辆消防车、数十名消防官兵参加灭火。此次火灾系油罐车违章卸油所致。造成7人不幸受伤,其中6人重伤,1人轻伤。约10吨成品油被烧掉,另有两台加油机也被烧毁。目前的成品油市场现状决定我们必须加大成品油市场的监管力度,为全区提供一个和谐、安定的发展环境。

  (三)成品油市场供应偏紧的状况要求我们必须加强调度,强化监管。昨天看新闻,讲纽约原油期货价格突破了100美元一桶,达到新的最高点。而我国作为石油消费大国,每年从国外进口原油占总量的30%以上,加上我国迅猛的经济增长势头及旺盛的石油消费需求,造成我国去年一度出现成品油供应偏紧的局面,我区也未能幸免。作为成品油市场的行政主管部门要求我们必须高度重视成品油市场供应工作,进一步增强大局意识和责任意识,积极采取有针对性的防范措施,维护成品油市场供应和平稳运行。

培训班开班讲话稿6

  各位学员:

  大家好!首先,很高兴来参加这次闵行区校长发展中心的揭牌仪式和我们这个校级后备干部培训班的开班仪式,我代表教育局党委欢迎在座的各位校园长、各位后备干部参加此次的培训班。

  如大家所知,近年来闵行区社会、经济、文化处在一个跨越式发展的过程当中,为了适应这种情况的变化以及满足社会发展的需要,我们在教育领域实施了非常规的发展战略,取得了一定的成效,但同时也出现了一些问题,表现在校长队伍的培养和建设上,就是校长个体资质与综合素养的提升变得越来越紧迫。因此,打造一支具有敬业精神、开拓意识、创新能力以及较高视野的校园长队伍成为当前闵行区教育发展的重要任务之一。

  从1994年起,我区教育系统实行体制改革,实施了校长负责制;20xx年实行校级干部竞争上岗试点;20xx年建立了校长职级制;20xx年起实施校级领导提前三年退居二线制度;20xx年启动了小学校长任期目标责任制。同时,注重对后备干部的培养,加强动态管理,每年更新。经过这些年来的努力,校级领导的综合素质和管理水平都有了一定提高,具体表现在:教育管理的理念得到了更新,逐渐从“经验”走向“科学”,从“管”的状态进入到了“理”的追求,涌现出了一批好的校长和特色学校。但是通过在全区范围内的调查,我们也发现可一些问题,例如校级干部的民主意识有待提高、进取状态有待进一步振奋、理论知识更新有待加速等等。因此,我们提出并制订了《闵行区20xx——20xx年校长队伍建设三年行动计划》,期望通过三年的努力,使全区中小幼党政干部的数量、质量和结构与科教兴区建设相适应;校长资源配置趋于合理,管理机制更具活力,培训体系更加完善;校长书记的整体素质全面提升,管理队伍结构进一步优化,专业化程度明显提升,管理水平有一个实质性的提高;各类校园长在教育种的领导、管理、指导、引领和示范作用得以充分发挥,实现办学特色化和精细化。在这种情况下,今年我们通过与上海市教委教研室的合作,成立了闵行区校长发展中心,旨在为闵行区校长的专业发展和成长提供一个良好的平台,推动闵行区校长队伍的建设以及后备梯队的建设。

  在座的各位,有些已经是学校的业务园长、副校长,有的是学校的中层干部,可能未来将要成为我们学校的校长、园长,对于什么一个好校长或者说怎样的校长是一个合格的校长,大家都心理都有一个自己的标准。我觉得作为一个合格的校长,必须要具备以下两点要求,这也是最最基本的要求:一是作为一个合格的校长必须要有良好的精神状态。什么是良好的精神状态?我想可以包含以下几种意识:第一,危机意识。作为校长,不能自满于学校的现状,可能你的学校发展地不错,但是 “逆水行舟,不进则退”,学校与学校之间的竞争越来越激烈,大家你追我赶,当别人在进步的时候,你的原地踏步就是退步。校长在学校发展的过程中一定要有危机意识,做到居安思危。第二,进取意识。我们常说“没有远虑,必有近忧”。作为校长,不仅要对学校的现状有一个清晰的了解,同时也要对学校将来的发展要有一种长远的眼光和愿景,及时进行规划,包括学校的1——2年的短期规划、3——5年的.中期规划以及学校发展的长期规划。第三,传承意识。学校传统文化的传承,学校优良传统的传承。从校长工作来看,还包括了历任校长一些优秀领导理念、科学工作方式等内容的传承,要将这些好的东西继承并发扬。同时,校长也要注意将自己的一些经验、做法继续传递给年轻的后来者。第四,是对于这样一些论断的认识和重视。“校长是学校的灵魂”、“一个好校长就是一所好学校”,这样一些论断非常精辟地阐释了校长在学校发展中的重要作用,我们的校长要对此有清晰的认识。二是作为一个合格的校长必须要具备良好的专业素养。具体现在在三个方面,第一是在教学方面。上学期末,我们教育局组织在全区中小学校长、书记队伍中进行了一次调查,发现在初中校长中有50%的校长是不参加教学工作的。抓学校管理最重要的就是抓学校的教学工作,如果校长都无法参与学校的教学,那么如何来抓教学?所以,对于我们的校长来说,要上课、听课、评课,要能够站得住三尺讲台。第二是在管理方面。管理是一门科学,同时也是一门艺术。校长首先要具备学校管理的理论,同时也掌握科学管理的技巧,将理论与实践相结合,在实际工作中摸索出一套适合自己学校发展的管理之道。第三是在经营方面。校长要懂得经营学校,经营学校的干部队伍和教师队伍。我想,这些都是作为一个合格的校长所必须具备的基本素质,也是我们衡量一个校长最基本的标准。

  我想在座各位既然是来参加培训学习的,那么我也想对大家提出一点要求和希望:第一,希望大家要树立“终身学习”的理念。我们要学习一些政治理论,包括哲学理论、辩证法的内容、党的相关政治理论等等;同时学习一些教育学理论,多看一些教育学方面的著作,特别是国外一些具有影响力的专著;最后,就像我们刚才提到过的,要学习一些管理理论。作为校长,可以学习一些企业管理的理念,比如如何提高绩效、如何进行细节管理、如何进行组织文化培植等等。第二,要实践。我们作为校长,一定是要在“做中学,学中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我们不能只是抬头看天,同时也要看看自己脚下的路,但总是面朝黄土背朝天也是不行的,也要不时地抬头看看。所以,一定要理论联系实践,脚踏实地。

  最后,再次欢迎在座的各位参加我们此次的培训班,希望大家能够快乐地度过这一段学习的时间,有所思考,有所收获。

培训班开班讲话稿7

  举办组工干部培训班,是我市组织系统一项好传统,已经连续举办了多年。举办这次组工干部培训班,既是对半年以来各项工作目标完成情况进行一次回头看,更是我们适应新形势,着力加强组织部门和组工干部队伍建设而采取的一个实际步骤,推进组织工作创新发展的一项重要举措。

  这次培训班内容丰富、形式多样、互动性强,有专题讲座、述职测评、参观考察和党性讨论交流等活动,培训的主要目的是研究分析当前组织工作面临的新形势、新任务,深入学习组织工作的政策法规和业务知识,进一步提高广大组工干部思想政治素质、业务素质和实际工作能力,为开创全市组织工作新局面奠定坚实的基础。下面,我讲三点意见。

  一、积极适应新形势,牢固树立组织工作围绕中心、服务大局的理念。

  一是始终坚持组织工作的正确方向。要坚持正确的方向,首先要认清什么是中心、什么是大局。就我市而言,就是市委提出的“谋跨越、求突破,夯实基本实现现代化基础”目标,这就是今后一段时期全市的中心工作和大局,组织工作必须牢牢把握和自觉服从、服务于这个大局。我们要坚持把组织工作放在全市工作大局下来谋划和推进,把服务和保障科学协调发展作为组织工作的出发点和落脚点,把促进加快经济发展方式的成效作为衡量和检验组织工作的重要标准,自觉找准组织工作定位,切实做到党委有部署,组织部门有行动;党委有号召,组工干部要带头,不断增强组织工作围绕中心、服务大局的敏锐性、主动性和创造性。

  二是努力提高组织工作的引领力。组织工作更好地服务大局,必须按照推进组织工作科学化的要求,以改革创新精神研究、谋划工作,努力使组织工作的思路更加开阔、布局更加合理、方法更加得当、机制更加健全。牢固树立组织工作出生产力的理念,积极转变就党建抓党建、就干部抓干部、就人才抓人才的思维定势,始终坚持为科学发展选好干部、配强班子、建强组织、用活人才,努力使组织工作与中心工作有机融合、深度对接。既立足当前又着眼长远,既突出重点又统筹兼顾,既抓住关键又整体推进,不断增强组织工作的前瞻性、针对性和科学性。以组织工作的科学发展来引领全市经济社会的科学发展,实现抓党建、促发展的最终目标。

  三是准确判断组织工作的形势任务。

  近年来,全市经济社会快速发展,既为组织工作提供了条件和发展空间,同时也带来了诸多新的.考验和挑战。对照促进转型跨越发展的要求,我们要清醒地认识到,就整个组织工作而言,一些领导班子和领导干部的素质能力还不能完全适应科学发展的要求,迫切需要加大干部教育培训力度。干部流动渠道还不够灵活多样,迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才队伍数量、结构、质量等方面还存在很大缺口,迫切需要营造更加有利于人才创新创业的良好环境。少数基层党组织和党员引领示范作用不强,迫切需要建立党组织和党员发挥作用的长效机制。

  从组工干部个体来看,一些组工干部视野不够开阔、方法不够灵活、业务不够全面、服务意识不强,迫切需要广大组工干部加强学习、增强本领。这些问题的存在,一定程度上制约了组织工作的发展,影响了组织部门和组工队伍的形象。我们只有清醒地看到这些问题,才能有效把握工作的着力点,增强工作的针对性和实效性。

  二、勇于承担新职责,努力提高组织工作服务发展的能力和水平。

  时间已经到了X月份,X年过去了一半,时间过半应该是任务过半。上半年的组织工作在市委的关心支持下,在全体组工干部的共同努力下,较好地完成了各项工作任务,为全年目标的实现奠定了坚实的基础。

  但现在还不是我们沾沾自喜、鸣金牧马的时候,下半年的工作将更加繁重,这就需要我们认认真真组织一次“回头看”,既要总结工作成绩,更要排找差距不足,明确努力方向和具体措施,打起十二分的精神,来迎接新的更大的挑战。

  一是继续在推进组织工作改革创新上求突破。随着形势的不断发展,组织工作的内容、对象、环境、条件、任务都发生了新的变化,迫切需要我们不断强化改革创新意识,认真研究破解工作难题,不断增强组织工作的系统性、预见性和创造性。要强化导向激励,加强对干部德的考核,把德作为干部使用的重要标准。

  要进一步完善干部考核评价办法,综合运用多种办法,制定多维度的考核标准,加大干部任期实绩公示力度。要抓好《兴化市干部工作信息公开实施办法(试行)》的贯彻落实,进一步提升选人用人公信度。要进一步完善党建工作分类推进落实机制,真正发挥职能部门在各领域党建工作中的主题作用。要研究探索大学生村官履职能力提升的新方法,促进大学生村官培养管理工作的转型升级。

  二是继续在推进重点工作上下功夫。年初的全市组织工作要点对全年组织工作的重点进行了明确,这些重点工作有的已经全面展开并取得初步成效,有的随着时间的推移出现了新情况、新要求,需要我们对目标措施加以调整。作为组工干部,一定要认真分析研判,在推进下半年工作时做到心中有数、措施有力。

  当前,要针对政府、人大换届后人员调整幅度大的现状,把能力建设作为领导班子和干部队伍建设的重点,开展新一轮大规模干部培训工作。要对创先争优活动成果加以总结提炼,构建活动长效机制。要深入开展“基层组织建设年”活动,按照“晋位争位”的要求,认真抓好基层党组织分类定级、整治转化工作,努力打造一批有影响力的先进基层党组织,转化提升一批后进基层党组织。

  要统筹推进各项党建工作,全面落实村级“四有一责”行动计划,不断夯实农村经济社会发展的基础;以“双百工程”为抓手,农民专业合作社党建为重点,不断增强“两新”组织党组织的凝聚力和战斗力。要加大引进和培养符合兴化产业特色优秀人才的力度,切实为全市经济社会发展提供有力的人才支撑。

  三是继续在扩大组织工作影响力上作文章。近年来,我们大胆实践,不断创新,做出了一些在泰州市有影响的组织工作。但从目前情况看,我们在选树亮点品牌方面做的还很不够,工作中一些好的经验做法没有及时总结提炼,一些选树的典型层次还不够高,一些有影响力的典型经验和重点工作推广宣传不够,品牌效应还没有真正发挥出来,在一定程度上影响了组织工作的成效。组织工作要宣传,宣传的来源不是凭空想象,在于从实践中提出更多的有创见的工作举措,在于注重总结实践经验,着力打造更多亮点品牌。

  各乡镇、单位部门要树立品牌意识、精品意识,深入挖掘提炼工作中形成的好经验好做法,努力打造出一批有特色、立得住、叫得响的组织工作品牌。要坚持抓点带面,注重用典型引路的方法推动工作,既要积极总结推广全市组织工作中的一些典型经验做法,又要借鉴运用外地成功的经验做法,发挥好典型的示范带动作用。

  三、努力树立新形象,不断提升组织工作和组织部门的满意度。

  一是要继续深化党性教育。坚持不懈地抓好理想信念、宗旨观念教育是组织部门优良传统,正是这种持之以恒的努力,才打造了模范部门和过硬队伍的良好形象。形象来之不易,需要倍加珍惜。按照中组部“一迎双争”活动安排,“什么是组工干部的党性”大讨论活动将告一段落,但组工干部对党性的追求永无止境,只有始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性,才能更好地履行肩负的职责和使命。希望大家继续深化“讲党性、重品行、作表率”活动,认真查找解决思想作风方面存在的突出问题,不断锤炼党性,自觉践行政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新的组工传统,打牢组工干部的思想根基。

  二是要着力强化作风建设。组工干部的作风直接关系组织部门和组工干部的形象,关系到干部群众对组织部门、组工干部的满意程度。要大力弘扬密切联系群众的优良作风,结合推进“组织部长下基层”、“三解三促”和“科室负责人挂钩联系基层党委”活动,每个组工干部都要积极深入基层,拜群众为师、向群众学习,关心群众生活,体验群众疾苦,增进与基层干部群众的感情。要健全基层联系点和蹲点调研制度,努力把工作重心放到研究基层工作、把握基层需求、解决基层问题上,努力形成更多指导和推动工作的思路措施。健全落实组织部门办事公开、信访接待、首问责任等制度,严格执行组织人事干部行为规范和“十严禁”等纪律要求,自觉树立组织部门和组工干部良好形象。

  三是要不断提升业务水平。推进组织工作科学化,对组工干部队伍能力素质提出了新的更高要求。大家平时的工作都很繁忙,系统学习的机会难得。举办培训班的目的,就是要大力倡导学业务、钻业务、精业务的良好风尚,鼓励组工干部带着问题学习、围绕工作钻研,真正做到学以致用、学用相长。这次培训班无论是课程设置、师资配备、活动安排,都是经过精心准备的,希望大家能够真正伏得下身子、稳得住心神,认真听讲、积极参与。通过短期培训和长期学习,努力把自己培养成为提笔能写、开口能讲、遇事能办的复合型干部。

培训班开班讲话稿8

各位领导、各位学员:

  大家上午好!在热情如火的六月,20xx年xx培训班经过精心准备,今天正式开班了。我受xx领导委托,在此,向一直关心支持xx发展的各位领导表示衷心的感谢!向各位学员的到来表示热烈的欢迎!

  为承办好这次培训班,我们前期做了大量准备功课,在与xx有关领导和主管部门充分沟通、紧密对接的`基础上,深入了解xx工作现状,结合基层xx工作实践的重点、难点,有针对性地进行课程设计,邀请了xx方面的知名专家进行授课,对基础xx业务进行分解细化,进行专题讲授,以提高培训的针对性和实用性。

  能够承办此次培训项目,对我们来说既是一份信任,也是一份责任。为此,我们从教学管理、后勤服务、跟踪反馈等方面都做了精心准备,并选派经验丰富、责任心强的项目管理人员,全程跟班做好班级服务管理。我们努力做到严细运作、热情服务,尽最大努力让学员满意、让领导放心,确保本次培训任务完成好。

  为了能够顺利本次培训班的培训目标,取得预期效果,在这五天的时间里,希望我们能够遵守以下四个约定:

  一是安静有序:严格遵守班级纪律要求,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤,如需请假请先给单位组织科请假,再向xx领导请假;在课堂上,为避免不必要的干扰,共同创造一个安静的学习环境,请大家把手机调制静音或震动状态。

  二是团结协作:希望大家能够在本次培训中做到团结互助,实现自我发展和帮助小组成员共同发展。完成好本次培训班的研讨题,结合基层工作实践,“xx”,以小组为单位,围绕贯彻xx理念这个主题,积极研讨写好xx的技巧和方法。以小组为单位把研讨结果梳理形成文字材料,另外再撰写一篇现场新闻故事。小组研讨文字材料在培训班结束前统一提交给班主任,现场xx稿件作为研讨成果将在研讨交流会上进行交流。

  三是积极进取:希望大家在培训中积极发言,在研讨中贡献自己的智慧,聚集问题、解决问题,激发其他成员思考;培训班实行自主管理的模式,我们一共分成八个小组,每个小组依次负责给一个老师结课和进行课前暖场小活动。为了更好的做好班级自我管理,我们设置了班委,班委由班长、副班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、安全委员组成。一共分了八个组,每个组均设有一个组长。希望我们的班委和小组长们切实负起责任来,带领大家共同营造一个安静有序、团结积极、和谐愉快的学习氛围。

  四是分享和谐:希望在整个培训过程中,大家以开放的态度倾听不同意见,分享自己的见解和思考,群策群力,碰撞智慧的火花,共同营造一个和谐愉快的学习氛围。希望大家共同遵守我们的约定,认真学习、畅所欲言、汇集智慧,一起度过一个愉快的学习之旅!同时,也希望大家多提宝贵意见,以便我们在教学、管理和服务中改进工作、提高水平。

  最后,祝大家学习愉快!

  预祝培训班取得圆满成功!

培训班开班讲话稿9

  各位老师、同志们:

  为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市xx区中小学教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合xx区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。

  今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。

  一、充分认识班主任的作用

  中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。

  (一)班主任是学生全面发展的教育者

  在中小学中,班主任的主要职责是以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,引导学生思想进步。其次,班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三,班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。

  (二)班主任是班集体的组织者和指导者

  班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的.现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。

  (三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

  教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好家长学校,形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。

  二、努力提高班主任素质

  教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育,首先教育者要具备较高的素质。然而,当前素质教育面临的问题是时常在应试教育的框架下,用传统的观念来教育复杂的对象。因此,作为处于教育中特殊岗位的班主任,更应努力提高自身素质,才能适应开展素质教育的需要。

  (一)要有积极向上的创新精神

  国家需要创新型人才,教育需要创新型教师。新课程确立了以学生发展为本的理念,目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此,班主任角色必须努力实现三个转变:一是由单一型向多元型转变。传统观念下,班主任角色只是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要在自身专业方面有所长,都可担任。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家,而且应是组织者、管理者、领导者、模范公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。而所有这些内涵,对新时期班主任的素质都提出了新的要求,都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任,其工作往往是以经验为主,不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展,结果使不少学生产生不同程度的心理障碍,如过度自卑、焦虑等。近年来,常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体,应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作,努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来,教育者首先要有长远意识,着眼于社会未来以及个体发展的要求,全面实施素质教育,不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质,使学生具有可持续发展的能力,从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

  (二)要有博学多才的知识形象

  教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知识内化为学生的能力,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

  (三)要有堪为人师的高尚道德

  从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将言传与身教紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立学为人师、行为师范的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,以德育人、以情育爱,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。

  三、切实做好班主任工作

  班主任在实施素质教育过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。

  (一)抓好班集体建设

  班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。

  (二)构筑新型的师生关系

  班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。

  一要爱护学生。在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。

  二要培养学生。实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。

  三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是导演,学生是主演。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。

  四要尊重学生。随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任应从指挥者变为引导者,要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能一美遮百丑,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其一票否决。

  同志们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。

  最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!

  提前给大家拜个早年,祝大家虎年大吉,万事如意,工作顺利,事业有成。

  谢谢大家!

培训班开班讲话稿10

尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飘香,在教育局领导、学校领导的关心和安排下,在热切的期望和期待中,xxx市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕。今天,我们一百多名学员怀着共同的愿望,带着执着的追求,抱着坚定的信念,汇聚一堂。

  作为培训中心的学员,我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的.成长,为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……

  作为培训中心的学员,我们是幸福的——教师脱产培训是xxx教育发展的一大创举,我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们,能够有这样的良机,全身心地与书本进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流,与教师进行心连心的沟通,与同学进行手牵手的互动,全面提升自己的教育教学理念,切实提高自己的教学能力和科研能力。

  作为培训中心的学员,我们也是有压力的——因为我们深知,这样的培训机会来之不易,我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,吸引着同事朋友关注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

  压力也是动力。作为培训中心的学员,我们更是有行动的——在这半年里,我们一定会端正态度,勤学苦练,深入实践,主动探究,勤于笔耕,决心做到以下几点:

  第一、要积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,加倍珍惜来之不易的学习机会,刻苦学习,努力完成各项培训任务。

  第二、要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处,互帮互助,共同进步。

  第三、要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习,准备资料;课上专心听讲,做好笔记;课后认真体会,撰写心得;课余潜心研究,不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴,更要提升学科专业素养。

  第四、要珍惜每一次听课、评课、上课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。

  同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,揽万卷文集,汲百家精华,踏实创新地走好每一步,携手奋进,打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后,我们一定以崭新的面貌出现在你们面前,给予你们一份惊喜!

  最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝同学们学习愉快,学业有成!谢谢!

培训班开班讲话稿11

  各位学员、同志们:

  局党组决定组织开展本次新进人员岗前培训班,主要任务是要让大家较为全面地了解掌握国土资源部门的主要职能职责和国土资源管理法律法规、方法技能及面临的新形势等相关知识,主要目的是要为了进一步增强各位新国土人的高度责任感和神圣使命感,促使大家尽快进入角色,迅速提高能力,更好地工作,更好地履职。组织好、开展好本次培训班十分及时、十分有益、十分必要。对此,局党组是高度重视的,局政工人事股早在去年年底便已着手筹备工作,并根据参加本次培训班的既有机关工作人员,又有基层国土资源所工作人员;既有编制人员,也有临聘人员;既有在本单位工作了一段时间、具备一定工作能力的同志,也有通过公开录用考试或其他方式刚刚进入本单位、对国土资源管理工作不是十分了解的新同志等实际情况,特意安排八个股室的负责人精心准备了授课教案,在两天的培训时间里为大家分门别类进行讲解,希望各位学员都能珍惜这次宝贵的学习机会,认真学习,深入领会,学以致用,并对大家提出以下几点要求:

  一是珍惜机会,认真学习。本次培训活动虽然只有短短的两天时间,但培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为大家“量身定做”的,都是我们推动工作最急需的各项知识,凝聚着局党组和授课同志的智慧和心血。大家一定要真正做到腾出手,静下心,努力学习,认真思考,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习中去。

  二是服从管理,遵守纪律。只有铁的纪律,才能带出铁的'队伍,才能得到经得起工作检验的成效。为了搞好本次培训班,局党组要求成立班委会,明确学习纪律。希望各位学员模范遵守各项规章制度,听从安排,积极上进,尊重老师,团结同学,齐心协力创建一个良好的学习和生活环境,确保顺利、圆满完成学业。

  三是加强沟通,密切联系。培训工作完成后,今年新来的同志有可能要分配到不同的乡镇、不同的股室工作。希望大家要认真把握好来局集中学习的机会,加强与学员、老师的沟通交流,相互借鉴,取长补短,共同提高;加强与部门股室的沟通联系,为今后的深层次学习和工作往来奠定基础。

  四是明确职责,学以致用。国土资源管理工作任务艰巨,责任重大,使命光荣。希望大家都要带着责任去学,力求以学促用。通过培训,获取知识,提高素质,增强技能,并快速转化为服务群众、服务社会的意识和促进提高、促进发展的本领。

  最后祝各位学员生活愉快,学业有成!同时也预祝本次培训活动圆满成功!

  谢谢大家!

培训班开班讲话稿12

各位领导同事:

  大家好!

  近年来输油管道事故多发频发,尤其是随着城镇化的快速发展,原来建设在荒郊野外的油气管道,已经被居民区、商场、市场、学校等高风险高敏感区占压包围,一旦发生输油管道泄漏爆炸,极易造成群死群伤事故,严重影响社会稳定、人民财产安全。

  我县输油管道为中洛输油管道,是连接中原油田和洛阳炼厂的原油输油管道,途径我县王庄镇、小铺乡、产业集聚区、城关街道办、枣村乡、四间房镇、白道口镇,共计7个乡镇(街道办)42个行政村,长47公里。根据国务院、省工作要求,我县于20xx年12至20xx年6月开展了中洛输油管道隐患整改治理工作,共消除了隐患71处。

  由于全县输油管道点多面广线长,建设年代久远,城镇化飞速发展,原来建设在荒郊野外的输送管道现在已经多处横穿我县多个乡镇、村庄、集市、学校等人员密集场所,虽然经过近3年的输油管道专项整治,消除了多处安全隐患,但目前仍有多处未达到《中华人民共和国石油天然气管道保护法》和相关行业标准要求,一旦发生事故,后果不堪设想。为确保输油管道持续稳定运行,我县自20xx年开始每年举办一次输油管道安全管理业务培训,这次是第三届输油管道安全管理培训班,目的是希望通过培训学习,帮助大家更全面地了解当前全国输油管道安全生产形势,进一步熟悉管道安全的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间工作重点,掌握做好管道保护工作的方式方法,着力提高管道安全管理水平确保我县输油管道安全生产持续平稳运行,在此,我给大家提出四点建议:

  一、认清形势,提高认识

  党中央、国务院高度重视输油管道安全生产工作,在全国范围内全面部署开展油气输送管道安全生产工作,多次提出输油管道安全发展理念,我们要坚持以党中央国务院油气输送管道安全发展理念为指导,充分认识当前的输油管道安全生产形势,明白输油管道安全发展的重大意义,加强输油管道安全监管工作,扎实做好输油管道安全管理工作,努力推动我县输油管道安全生产形势持续稳定运行。

  二、直面现状,清醒意识

  近几年我县输油管道涉及乡镇认真履行职责,落实责任,强化措施,做了大量工作,取得了很好的成效,但同时也要清醒地认识到我们存在的一些问题:一是,管道安全监管基础还比较薄弱。监管机制不完善,监管手段不到位,重大事故隐患、重大危险源不能实时监控。二是安全生产监管力量薄弱,人员不足,各乡镇没有管道专职监管人员,存在换岗使用、“哪忙上哪”现象。三是安全意识差。沿线村民对管道安全几乎没有认识,认为管道在地下埋着,对他们没有影响,或者认为管道根本不会出现爆炸事故,不掌握相关安全知识和逃生技能。

  乡镇和行政村仍是是管道安全生产工作的前沿、基础,各项措施,各项任务,很多最终都要靠在座的各位来落实、来办理。从这个意义上讲,输油管道是否发生事故,在坐的各位将起到十分关键的作用。希望在坐的各位进一步增强抓好管道的责任感和使命感,通过大家的共同努力,确保我县输油管道持续安全平稳运行。

  三、认真学习,强化责任

  根据近两年输油管道的督导检查、明察暗访及对话谈心,目前输油管道安全工作中仍存在不少问题:一是工作方法不适应。主要表现在,面对地埋管道,有的抓不住重点,找不准方向,对策措施缺乏针对性和可操作性;二是监管手段不适应。不重视管道安全长效机制建设,只靠突击监管和临时起意的管理;仅凭经验和直观办事,不懂得依靠科学的检测检验手段和监控设施。三是和主管企业交流少,中洛输油管道在我县白道口镇设有加温加压站,站内有多名专业的'管道安全管理人员,但管道涉及乡镇跟少跟加温加压站的工作人员进行安全监管交流,对于出现的安全隐患也没有及时沟通、消除。

  四、严格要求,确保实效

  为确保这次培训的质量,在这里,我对培训中心和参训人员提三点要求:

  一是要把这次培训作为一次检验教育培训能力的一个重要手段。所有参加授课的同志要高度负责,认真组织授课内容,灵活教学方式,尽量让参训人员学到更多的知识。培训中心要提供良好的学习环境,培训班结束后要认真总结,看是否达到预期效果,并提出改进意见。

  二是严肃课堂纪律,严格考勤制度。参训人员要严格遵守课堂纪律,不迟到,不早退,认真听课,做好笔记,充分利用这段时间真正的学习掌握一些安全生产管理知识。

  三是加强相互之间的交流。来参加培训很多同志,有丰富的理论和实践经验,也有部分年轻的同志,知识结构新颖,管理方法独特,这都是宝贵的财富,希望大家不要保留,借助这次机会,利用业余时间,相互交流和学习,充分利用这次机会,把课堂以外的知识学到手。

  最后,预祝这次学习培训,圆满成功!谢谢!

培训班开班讲话稿13

  大家好!

  今日,我们在那里举办对公存款业务培训班,我讲几句话:我省公司业务自XX年5月开办以来,从无到有,逐步发展壮大,对公存款余额到本月已突破40个亿,这个成绩的取得凝聚了公司业务人员的辛勤劳动和无私奉献。

  公司业务是一项低成本、高效益的业务,对于邮政金融业务发展的多元化,降低经营成本、提高经济效益有着重要的.意义,如果没有公司业务的长足发展,邮政金融事业的发展空间将会变得狭小。可是公司业务收益高,风险也大。这就要求我们在座的各位要树立强烈的风险意识,确保公司业务健康运行,这既是对企业负责,更是对自我负责。

  邮银联手合作,在二类网点开办对公存款业务,大力推进公司业务的未来发展。你们都是各自单位选派的综合素质高、职责心强的同志,期望大家珍惜这次学习机会,认真学好公司业务基础、公司业务会计、网银基础以及典型差错分析等理论知识,严肃对待考试,回去后各行还会安排大家进行跟班操作。所以学习中要善思多问,勤于实践,仅有深入了解业务,规范操作技能,才能适应公司业务开展的岗位要求。

  公司业务下一步要继续取得新发展,需要大家一齐共同努力。期望你们经过本次培训能够有所收获。最终祝大家学习、工作顺利。

培训班开班讲话稿14

来自全国各地的中职老师们:

  大家好!欢迎来到xxx。你们知道吗,据中国社科院的专家们说,这里是全国最幸福的城市。就在PM2.5逐渐消散的时候,在气温逐渐回归正常的时候,你们来到了这个最幸福的地方。

  希望这里能带给你幸福,也希望你去感受这个不美丽但可爱的城市里特有的幸福,不仅去万象天成和万达广场,还要去城中村、南三条和北国超市,在那里,书写着石家庄式的真诚与质朴、踏实与厚道。

  这一点,就像我们的学校一样,灰墙矮楼、整齐划一,质朴到近乎呆板,严谨的有些沉闷,而这,也许正与“怀天下、求真知”的精神相契合吧。

  这一点,也像我们的培训一样,不事张扬却真诚,不显华丽却实用。

  培训,其实从它诞生的那一天起,就显示了与学校教育的根本不同,如今培训行业已经发展壮大,足以与学校教育分庭抗礼。新东方已经在美国上市,老罗英语也做的如火如荼,各种考证班、辅导班更是遍地开花。但新东方的上市充分说明,再好的培训也是一个企业,是一家以盈利为目的的公司。培训行业,不像学校教育那样注重全面发展和行为养成,而是更注重专项的学习和特定技能的训练,不注重基本原理的学习与应用,而是更注重时效性和操作性,以及培训结果的可感知性。而问题正出在这里,在信息不对称的情况下,可感知的结果往往是不准确的`,所以我们才会常常看到,人们在刚刚接受了一个感觉很有收获的培训之后,却马上落伍,又不得不接受新的培训,这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。可见,市场论在教育领域并不能简单套用,“社会本位论”与“个体本位论”这场上千年的官司也不能用市场论来解决,学校如此,培训亦然。

  针对于此,我们发挥学校教育的优势,寻求教育与培训的结合,探索学校办培训的道路,力争使受训者不仅能获得一定操作技能,也获得较高迁移能力。这也要求我们老师们既做一个好的教师,又要做一个好的培训师。

  为此,我们进行了充分准备。对职业学校进行了调研,对各个教学模块和课程内容进行了研讨,制定了较为科学的培训方案。在今后的教学和实训中,我们将立足专业前沿,贴近实际需求,理论与实践并重,突出新观念、新理论、新方法、新技术,周密安排每一个教学环节,精心设计每一个实践项目,我们愿意与大家一道学习、实训,也希望你能发挥自身的主体性,积极参与,勤于动脑,大胆实践,共同研讨,在此次培训中取得理论知识与实践技能的双重进步!

  最后,预祝大家在培训期间身体健康、心情愉快、学有所成,谢谢大家。

培训班开班讲话稿15

各位伙伴:

  大家好!

  今日,我们从不一样的地方,为着一个共同的目标,走到那里。开始梦想与期望的放飞,青春与活力的飞扬;开始走进中国人寿,进入国寿xz,融入中国人寿xz分公司。值此大好时机,我代表公司总经理室及所辖员工,对你们的到来,表示热烈地欢迎和诚挚地问候。

  中国人寿xz分公司,是唯一挺进xy高原,为广大人民供给优质服务、造福大众的光荣团队;是一支纪律严明、作风优良、亲密和谐、关爱倍至的优秀团队;是一支训练有素、工作有序,专业经营建安险、意外险、学平险、健康险、分红险等,与建行、中行、农行、邮政等单位,开展合作、共同发展的综合性公司。

  相知多年,值得托付。既是对中国人寿的首肯,也是对xz寿险人的赞许。

  XX年5月28日,中国人寿股份有限公司xz分公司在ls开业,此举结束了xz一向以来无寿险服务商的历史,也意味着中国人寿在国内寿险公司中率先在大陆所有省、市、自治区设立了分支机构。

  此前,xz仅有人保、平安和安邦3家财产保险公司设立了分公司,而寿险则无人涉足。xz每年接待游客100万人次以上,全国各地的yz干部大约有2万人。在xz设立寿险公司,不光能为百万旅游者和yz干部供给旅游意外险、短期健康险、航空意外险等保险保障服务,

  还可将业务范围覆盖到医疗保险、养老保险、子女教育保险和意外伤害保险等各个领域。公司除了开展好内地开办的`所有寿险业务外,还会针对xz市场特点开发切合本地需求的产品,无疑零距离地为大众造福。

  如今,强力催促我们迈上新征程、迎接新挑战、跃升新高度。本次新人培训班的如期开办,从某种意义上讲,就是一次最好的务实。

  伙伴们,你们是幸运的,也将是欢乐的!公司将全力以赴地为你们构建迈向成功的平台、武装迈向成功的思想、传授迈向成功的技能。

  值此次新学员培训班开班之际,我代表总经理室向各位提出期望与要求,望大家自觉遵守公司及培训班的各项规章制度,尊重教师,认真学习,相互帮忙,培育好习惯,掌握好技能,争当好学员。

  伙伴们,从今日起,我们就是“相亲相爱的一家人”。每次都会有期望升起,每一天都会有明星闪耀。只要我们心中有梦想、追求有行动,一切从头再来;付出越多,回报越多;回报越多,成功越多!

  无数成功者已向我们昭示:先入者,如果观念成旧,就会默默无闻;之后者,如果心态阳光,就会闪耀登场。

  从今日起,伙伴们付出勤奋就会学到、学精寿险知识;就会燃起活力,就会确定自我的奋斗目标。我以一名世界500强企业的员工,自豪地告诉大家:

  投入真情,你将拥有一个大舞台!

  付出努力,你会成为一名佼佼者!

  把握机会,挥洒汗水,就会成功!

  学会感恩,你会实现梦想!

  学习使人提高,实践使人充实!

  预祝大家学习与实践,取得圆满成功!