团结演讲稿

时间:2022-05-03 19:49:13 演讲稿 我要投稿

关于团结演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的关于团结演讲稿,欢迎大家分享。

关于团结演讲稿1

  好战友,岁月如流。亲兄弟,相知相交,天长地久!

  亲兄弟,官兵情战友爱胜似亲兄弟!好战友啊。人生最美是军旅,军旅,喊一声战友啊泪花闪,官兵情谊难忘记,难忘记!以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》心里颇为不屑,中国有句古话,叫“亲兄弟,明算账”所谓的官兵情战友爱“总是夸大的

  如果不经历,但是有些事情。永远不会知道真相。四年前,离开了家乡,辞别了父母,穿上了军装,来到连里,经历了风风雨雨。知道了有一种眼神叫信任,有一种感情叫关心。

  战争是战士生存的理由,有人说。战争更是战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴!但是现在和平时代,对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责,曾一度迷茫过。战争年代炮火硝烟中军人是英雄,和平时期埋头苦干时军人是好汉!这时,耳边传来连长铿锵的话语。一个人,一种活法。选择了军人,就选择了奉献!不会忘记是连长,三伏天里,打着赤膊,带头干活。那不断下淌的汗水,成为了场的.战士一辈子不会褪色的回忆;不会忘记是连长,花好月圆,新婚燕尓时,把新婚三日的嫂子赶回老家,选择了回到连里,同我这班战士待在一起。兄弟如手足,妻子如穿衣”也不知是谁当时那么调侃连长,记得当时连长愣了下,随后大声嚷到呀,好战友,亲兄弟”说的那般的豪气干云。但是连长一闪而逝的痛苦眼神,却揪紧了场的战士的心。连长也是人,也有情也有爱,良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下…这一切固然都很美好,但为了祖国为了人民,为了连长他义无反顾选择了放弃,甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心,化为了对我无尽的关心。

  理解了奉献,有人说。也就理解了军人,也许不仅如此,想,理解了真实,才是深刻理解了军人。又怎么能忘记,嫂子日日盼君归,教导员却狠下心,以连为家,忙完了连里的事,才想到家里的事;还没忙完家里的事,又忙起了连里的事!谁最近身体不好,要关心,谁最近思想有出入,要谈话;谁最近表现很好,要表扬;整整一个连队?号人,教导员人人都顾及上了但他那小小的三口之家,愣是没来得及照料。知道,即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈!指导员说,选择了军人,就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。军号把我集合在一起。不论官,还是兵,队列里都是一二一”虽说是岗位不一样,官兵情,战友爱,胜似亲兄弟。好战友,亲兄弟!指导员说那句话时也是豪气干云。

  总有一种力量它让我泪流满面,有人说。总有一种力量它让我精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样,打在脸上,温暖留在心里。有一种力量,正在指尖悄悄流动,有一种关怀,正从你眼里轻轻放出。这个时刻,无言以对,惟有祝福:让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福;而我不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。首长好!队长好!短短的一声问候,其中凝聚了多少的感动、传递的万千情怀。

  亲兄弟。越来越觉得这几个字很沉重,好战友啊。很厚重,也很珍重。如山,让你依靠;似水,给你柔情;如酒,温馨浪漫。好像高山流水,好像阳春白雪,好像春风化雨,时刻滋润心田。

关于团结演讲稿2

  大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!

  “团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

  现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想....................

  同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

  我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

  我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的`智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  团结,团结,越团越结!那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!!!

  我的演讲完,谢谢大家!

关于团结演讲稿3

  我很小的时候看过一幅画《两驴吃草》画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草,可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。

  经过思考,我想它们如果能学会合作就会先吃一边的草再吃另一堆草。它们如能看到共同的利益就应该进行合作,如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,就将谁也吃不到草。 妈妈说团结合作不只是一种解决问题的`方法,更是一种道德品质。它体现了人们的智慧,是社会生活中不可缺少的。在社会生活中,人与人之间就像有一根无形的线把人们都串起来。如果没有团结合作的精神,可能会什么事都做不成。学生要和老师合作,工人要和管理人员合作……

  妈妈还说,一个人曲折漫长的生命之路上,少不了遇到坎坷,这时就需要和别人团结协作才能渡过难关吃到你眼前的“青草”。

  一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

  一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

  这两首童谣,讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,就是学会合作,团结力量大的结果。 同学们我们都要做小蚂蚁不怕累不怕苦,遇事不斤斤计较,学会互相合作,大家团结起来使我们班成为万全道小学最团结最棒的班级体!

关于团结演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  众所周知,团结就是一种催人向上的力量。往今来,很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量,它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山,飞过大海,翱翔于天地之间。高中生涯丰富多彩且富于诗情画意,我们应该体验到团结与我们每一个微小的进步息息相关。就团结对个体而言,它能够发挥个体的主观能动性,能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿,且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言,便是更上一层楼。俗话说:“一滴水只有放入大海才会永不干枯。”因此团结对于班级可以增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中,应该学会与同学们和谐共处,携手共进,不断提高自身的综合素质。

  团结不仅对于个体与班级有促进的作用,从大的范围来说,它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言,它是由五十六个民族组成的,那么一个国家的国泰民安,首先需要每个民族的高度团结,然后五十六个民族也必须高度团结,才能形成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海,随处可用的一种理念,它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。

  如今我们汇集一堂,成为高一(XX)班光荣的.一员,我们得到了很多勤攻业务,为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导,“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹,在生活中懂得互相关怀与体帖,在学习上乐于帮助学困生顺利解决疑难问题,一起探讨,共同成长。

  总而言之,我们是父母的宝贝,我们是班级的一员,我们是社会的一员,我们是今后祖国建设的栋梁。因此我们必须肩负责任,抬头挺胸地面对高中阶段的各种挑战,善于团结广大同学,善于团结广大师长,但愿我们能够在伟大的新世纪中,与同学团结互助,用我们自己的双手开拓美好的未来,成为一代骄儿。

关于团结演讲稿5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“团结就是力量”。

  你可见过蚂蚁拖食?一粒米饭比蚂蚁大得多,但它们却能把它拖到洞了去,他们靠得是什么神奇的力量?是团结。“团结起来力量大”,这是毛泽东同志曾经说过的。“众人碰才火焰高”,这是俗语说的。她们不都说明了团结是战胜一切困难的力量之所在吗?翻开历史的'篇章,胜利的取得,不都是依靠人民大众团结的力量吗?

  明朝抗拒倭寇的名将戚继光不是也靠团结打败了那些经常来我过沿海骚扰的倭寇?他所领导的戚家军全部都是精兵,但如果没有那些经验丰富的老渔民的指点,他的精兵也寸不难行。在同倭寇抗战中,万民举动,送粮食,创造了海上飞速前进的“滑翔扳”。可见,团结广大人民群众的力量是取得胜利的根本。

  在抗日战争中,中国共产党不也是依靠人民,发动群众,取得了抗战的胜利吗?中国共产党在最艰苦的岁月里,由于团结了广大人民群众,依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样:“在中国革命中,谁团结了群众,取得了群众的信任,谁就将统一中国”。

  不是吗?太平天国起义,洪秀全领导农民团结奋斗,定都天京。但定都天京后,韦昌辉滥杀无辜,石达开领兵出走,致使洪秀全领导的太平天国运动惨遭失败。

  孙中山领导的辛亥革命,提出打破中国两千多年的封建制度,但他只是孤军作战,没有联系群众,不能得到人民大众团结的力量,最后以失败而告终。

  自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

  一个人再伟大,也离不开集体;一个人智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎乌江。历史会理智地告诉你什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史因个人而改变,什么叫团结就是力量。

  让我们放开喉咙。高声地喊出:“团结就是力量。”

关于团结演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  团结就是力量!这句歌词激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不只是靠某一个人的力量。所以我们不管是在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比刚还要强。

  同心又成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得的团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个集体的意义。才会把团结当做自己的一份责任。团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。

  在08年的汶川大地震后,一位外国记者在报纸上发布了这样一条消息:中国的这次特大地震,使像一盘散沙的中国人凝聚起来,他们将产生不可对抗的巨大力量!“这也正应了温总理”多难兴邦“四个字。多难,需要我们团结,只有团结,我们才能共度难关,只有团结,才能使我们焕发前所未有的凝聚力,有这种民族凝聚力,我们民族就一定能创造出令人惊叹的人间奇迹。

  在前几天日本大地震后,中国人民摒弃前嫌向日本捐赠了人道主义救援物资,民族要团结整个世界也要团结,因为只有世界人民团结,世界才能和谐,而和谐正是我们现在所需要的!

  团结中不免有合作。中国的载人宇宙飞船的发射,是中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少个人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但是我们还是坚持不懈的搏斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的`又是失败。可见,合作是不可少的。

  民族要团结,世界要团结,一个小的班集体更要团结。一个班级,只有团结才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂起,人人都不热爱集体,自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

  过去的先民要团结,只有团结才能生存,现在我们要团结,只有团结才能共度灾难,共克困难;未来的我们要团结,只有团结人类才能创造奇迹,迎来更灿烂,更和谐,更文明的明天。

关于团结演讲稿7

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。今天我们讲话的题目是:“团结合作, 快乐成长”。

  大家都知道:一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!但大家也许不知道:一个校园、一个班级,只有处处盛开团结合作之花,才能成为同学们快乐成长的乐园。

  大家还知道:中国神州飞船的成功发射和返回,震惊了全世界,连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。但大家一样不知道:为了这一成功,参与研究和配合的单位多达3000多个,涉及数十万科研工作者。如果没有数十万航天人的共同参与,如果没有科学的分工,精密的.合作,成功难以实现。

  同学们,其实一场游戏、一次劳动、一个学习过程,都离不开你、我、他的共同合作。

  什么是合作呢?

  就是互相配合,共同把事情做好。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

  在这里,我想和大家一同分享一个故事。一个人牵着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,主人不仅让马背着货物,还背着驴的皮。如果当初马选择与驴合作的话,可能就不是这样了。在我们的日常生活中,也是这样。如果你不和筷子勺子合作,那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀!

  如果你的才华是成功的种子,那么你的合作就会是成功的土壤、浇灌的水。唯有合作,你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白:鲜花虽好看,可也需要绿叶点缀。所以我觉得,合作就是成功的秘诀!

  怎样才能卓有成效地合作呢?

  还记得三年级上册《一次成功的实验》那三个拉铅锤的孩子吗?那个低声而果断吩咐同伴的不就像小组中的组长吗?在她的指挥下,大家有序逃离。可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

  老师们、同学们,在这春暖花开的季节里,让我们携起手从现在做起,从一次游戏,一次卫生打扫,一次班队活动做起,让校园因为团结而阳光灿烂,让我们因为合作而快乐成长!

  谢谢大家!

关于团结演讲稿8

各位专家、各位老师:

  大家好!今天我要说的框题是《团结合作,共同进步》。

  一、说教材的地位和作用

  《团结合作,共同进步》是广东版教材思想品德八年级上册第三单元第三课第二课时。本课时是对上一个课时的延续,讲述合作的意义与作用,同时为学习第四单元的有关内容做好铺垫。因此,本课时内容在教材体系中占有重要地位。

  二、说教学目标

  根据教学大纲的要求和本教材的结构内容以及八年级学生的特点,我制定如下教学目标: 知识目标:使学生认识“合作中的竞争”和“竞争中的合作”,认识合作在生活中的重要性。 能力目标:锻炼合作能力与技巧,形成合作意识。

  情感目标:使学生形成宽容他人、欣赏他人的胸怀,培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。

  三、说教学重难点

  根据新课程标准结合初中学生的认知结构和心理特征,我确定的如下的教学重点和难点:

  1、教学重点:锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。

  确立重点的依据:只有掌握了合作能力与技巧,才能在实践中处理好竞争与合作的关系

  2、教学难点:处理好竞争与合作的关系

  确立难点的依据:较抽象;初二学生刚从初一走过来,认知结构比较简单,学生没有这方面的基础知识,从而很难掌握。

  四、说教学方法

  教法:借助多媒体的'教学手段,运用歌曲、录像、图片、文字材料等资料,通过情境教学法、讨论法、亲身体验教学法等多种教学方法

  学法:合作学习法、自主探究法

  五、说教学过程

  (一)导入新课

  学生阅读“材料透视”,思考材料后的问题:现代社会对人们的合作能力要求越来越稿了,阅读以上材料,你对这一观点有什么新的体会?

  学生分组讨论思考题,并共同交流现实生活中反映合作的力量以及学会合作的重要性的事例。最后教师进行总结。通过讨论,使学生认识到合作的重要性,由此导入新课。

  (二)讲授新课

  本课时分为四个点进行讲授:

  1、社会生活离不开团结合作

  教师讲述童谣“一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。以及蚂蚁抬米的故事,并提出问题:为什幺“三个和尚”就“没水喝”,而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”?学生思考并回答问题,教师给予总结,得出结论:合作是极为普遍也是极有必要的。历史上有了合作,世界才能发展之今;自然界中有了合作,大自然才能欣欣向荣,个人能力的发挥,需要依靠集体的合作。

  2、团结合作才能成就伟大事业

  学生阅读课本第76页"阅读与思考”《登上珠穆朗玛峰》,思考并回答问题:为什么中国队能以3:0取胜?教师进行总结,通过学生的阅读思考,能够进一步感受在竞争中人与人之间精诚合作、团结友爱、互相帮助、彼此关怀对于取得成功的重要性。

  3、培养合作的能力

  活动:学生以小组为单位制定“合作规则”,教师总结归纳出合作的技巧:礼貌提出不同意见;善于鼓励同伴;努力按要求去做;合理表达自己的思想;善于表达感激之情等。

  4、竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

  竞争与合作的关系是本课时的难点,

  通过举行辩论赛:竞争与合作,谁更能使文明进步?促使学生更进一步认识竞争与合作的重要性,认识社会生活和文明进步既需要竞争,也离不开团结合作。

  在课堂结束时播放歌曲《众人划桨开大船》,学生在歌声中提升对合作与竞争的认识。

  (三)课堂总结:根据板书所呈现的知识点,对本课时的内容进行归纳

  (四)布置作业:

  (五)板书设计

  本节课我设计的是提纲式板书,这种板书纲目清楚,重点突出,便于学生对教材内容和认知结构的理解和记忆。

  板书:

  三、团结合作,共同进步

  1、社会生活离不开团结合作

  2、团结合作才能成就伟大事业

  3、培养合作的能力

  4、竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

关于团结演讲稿9

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的`一个法宝——团结友爱,互相协作。

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