省级骨干教师集中培训小结

时间:2022-11-29 18:21:57 小结大全 我要投稿

省级骨干教师集中培训小结

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,让我们好好捋捋,写一份小结吧。你所见过的小结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的省级骨干教师集中培训小结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  7月22日至30日,我荣幸地参加了为期9天的“江西省小学语文省级骨干教师培训”。这次培训是由南昌师范高等专科学校继续教育培训中心承办,培训地点设在省教育厅井冈山八角楼教师培训中心。我觉得这次培训举办的非常成功,达到了较好培训效果,使我受益匪浅。

  一、培训组织有序,学习氛围浓厚

  整个学习培训活动一是组织有序、安排紧凑、服务周到,保障了学习培训活动顺利进行。二是目标明确,重点突出。此次集中学习培训,紧紧围绕小学语文新课程改革和教师个人成长这一主题,突出了培训与交流研讨相结合,使学员参与学习的氛围浓厚。三是教学互动,气氛热烈。整个培训班做到了专家授课与学员自学相结合、理论与实际相结合、学习与研讨相结合,形成了教学互动、学用结合的良好氛围。四是态度端正,管理严格。在学习培训过程中,全体学员都能严格遵守培训班各项制度规定,集中时间,集中精力,认真学习,深入思考,积极交流,确保了学习培训活动人员到位、时间到位、内容到位和效果到位。

  二、培训内容丰富,培训形式多样

  这次培训紧紧围绕新课程教育教学改革进行,教学内容丰富,从识字写字教学到阅读教学,从作文教学到口语交际教学,从语文综合性学习到语文综合实践活动课教学,从儿童文学、影视文学、传统蒙学到当代小学语文教学,从课件制作的理论实践到教学博客的建立、撰写与网络资源的利用。培训形式多样,即有站在全省小学语文前沿的知名教师、专家的专题报告,又有全国知名的小学语文特级教师的专题讲座;即有省市小学语文教研专家的专业引领,又有南昌师专副教授的前沿学科领域的知识传授。教学安排上不仅有必修课内容,还有选修课内容,同时还安排了两个下午的教学论坛。

  三、培训成效显著,学员收获很大

  通过培训,200名骨干教师聆听教育专家的精彩讲座,和学员们一起探讨交流,收获很大。尤其是7月25日上午,江苏省吴江市实验小学副校长、江苏省小学语文特级教师管建刚老师的精彩讲座《我的作文教学革命》让人耳目一新,深受启发。管建刚老师从自已传奇的教学之路到自已的作文教学经历,环环相扣。管建刚老师讲座中阐述了写作是为了自我表达和与人交流的观点。因此,教学生写作文首先就要为学生创设作文发表的平台,让学生写作文具有四大意识,即“发表意识、真话意识、读者意识、作品意识”。管建刚老师在作文教学中充分利用班级作文小报这一平台,引领学生写作、修改、发表。并通过等级评奖、积分、“稿费”等活动,有效地激发了学生的作文兴趣。同时“佳句精选、故事争鸣、话题辩论、凡人亮语”等成了管建刚老师作文教学的助力系统。管建刚老师的讲座思路清晰,语言风趣幽默,赢得的与会骨干教师的阵阵掌声和笑声。一上午的讲座下来,让学员觉得有一种余味未净的感觉,真期待下一次还有机会聆听这样的讲座。同时,还有南昌豫章小学施红冰副校长作的《阅读丰盈生命的文化之旅》、省教研室小学语文教研员徐承芸老师作的《如何提高小学语文课堂教学有效性》等等专题讲座精彩纷呈,让人深受启发。

  四、培训告一段落,学习任重道远

  学习不是一朝一夕的事,要持之以恒。省级骨干教师培训班学习只是一个开始,是一个起点,我们要以更加饱满的热情投身于学习实践活动之中,进一步加强学习,加深理解,逐步消化吸收所学的理论知识,使之内化为自身素质和能力。同时还要坚持学以致用。要通过学习,切实用好所学的理论知识,指导我们的教育教学实践工作。我们在学校还要充分发挥示范引领作用,引领我们学校的老师一起学习、一起探讨、一起研究,让我们的骨干教师培训真正起到“牵一发而动全身的作用”。