电子白板演讲稿

电子白板演讲稿 | 楼主 | 2016-12-21 20:10:45 共有3个回复
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东方中原交互式电子白板视频录制演示稿,尊敬的各位领导某校长和各位班主任老师,所以电磁感应笔和白板就代替了我们传统的鼠标和键盘,第三模式为白板模式我可以改变板面的颜色。

电子白板演讲稿2016-12-21 20:09:44 | #1楼回目录

东方中原交互式电子白板视频录制演示稿

随着科技的发展,教育信息化进程的推进,以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体教室以信息化手段为呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官积极参与学习,提升了教学质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。电子白板作为颠覆传统教育模式的新兴产品,在21世纪已经成为了人们教学必不可少的手段和工具。同时,电子白板产品在市场上的竞争显得尤为激烈,研发新技术和新产品成为重点投入方向,而配合有完美的解决方案,则更具市场竞争力。

东方中原是一家多媒体显示应用领域的研发商、供应商和方案提供商,公司于1993年成立,总部位于北京,注册资本5000万,年营业额超过6亿元,拥有员工数量达700余人。东方中原旗下拥有三家控股公司,并在全国成立了三十家分公司,覆盖全国30个省市地区,在全国构建了销售、物流、服务、信息四大平台,为全国范围内近2000家经销商提供丰富的产品和完善的服务保障。

东方中原电子白板是东方中原2016年推出的新一代电子白板产品,拥有包括DBE电磁系列、DBI红外系列在内的11个型号的电子白板,可以提供从77寸到101寸的各种规格白板,支持双笔书写、手势识别等多种技术,与东方中原超短焦投影机形成黄金组合,成为数字化课堂的主流工具。

东方中原电子白板是一款操作简单容易上手的教学工具,其突出的“书写与鼠标一键切换”、“按扭配文字标题”的设计,能帮助用户迅速理解软件使用技巧。教师在课堂上避免浪费时间来研究软件操作,从而大大提高了教学效率。当用户需要使用东方中原电子白板进行书写、标注时,只需要点一下悬浮在电脑桌面上的“书写”图标,马上就可以进入板书和标注操作,而当用户需要返回常规电脑操作状态时,只要点击工具条上唯一突出的“鼠标”图标,工具条就会被收起,恢复成用户熟悉的常规电脑操作状态。而且在书写状态下,我们可以看到工具条上的每个按钮都配有清楚的文字标题,这些标题让用户清楚领会按钮含义,许多白板软件采用的鼠标移动到按钮上才出现标题提示的设计则显然不够直接明了,也不便用户查找相关功能。以上这些人性化设计对于初学用户来讲是很有必要的,能够快速帮助其入门掌握产品的操作风格。

知道如何入手操作后,接下来就让我们逐步为你展示这个产品更多的精彩功能。首先,许多用户关注的是书写功能。书写或批注功能是任何一款电子白板产品都应具备的基本功能,但事实上,许多产品在书写功能的设计上并不合理。东方中原电子白板在书写功能上有几个重要的设计理念:一是提供用户所需的各类型笔,以满足书写需要,如普通笔,荧光笔,毛笔,排笔等7种。二是我们对每款笔的书写效果都力求逼真,如毛笔能够书写出笔锋的效果。三是充分考虑用户的使用习惯,不同类型笔之间的切换,软件会自动调整到最合适的粗细及颜色,这样的设计,规避了用户原有颜色及粗细选择的设置,从而大大提高软件的易用性。书写的内容我们可以选择各种不同大小的板擦来进行擦除,或者采用区域擦除形式,甚至是清屏式的全擦除。

下面,我们一起了解一下绘图功能,绘图中最常用的是智能画笔工具,该工具能让我们轻易的绘制出三角形,长方形,椭圆等教学中常用的图形,即使用户笔画不规则,智能画笔也可以自动加以优化,形成规则图形。除了

实现常见电子白板可以绘制的各种几何图形外,东方中原电子白板最突出的优势是提供了多个科目的专业图形绘制,例如绘制历代疆域图、各国地图、天气符号、立体几何图形、各种曲线和坐标、电路元器件、光学元器件等多达1000多个专业图形,例如我们可以轻松的利用电路元器件绘图工具来实现电路图的绘制,这些专业图形的绘制,为各学科的教学、培训、展示、指挥等提供了强有力的支持。

作为一款电子白板,除了具备常规白板所具备的书写与绘图功能外,我们还提供了丰富多样的多媒体辅助展示工具,例如幕布、探照灯、量角器、圆规、三角板、放大镜、计算器等,并且,每个工具都是经过了精心的设计和打造,例如一个小小的量角器,为了在设计上更加贴近教学,在度量任何一个角时,用户可以通过旋转、缩放、调节透明度、设置颜色、形状、精度、调节双色辅助线等操作准确度量。而利用摄像头/展台工具,可以实现将摄像头或展台与电子白板的无缝对接,将摄像内容直接通过电子白板输出并进行讲解和批注。我们还可以利用屏幕录制工具,同步录制白板屏幕的书写内容和用户声音,形成一个可供回放、传播和共享的精品课件。除了这些白板配套的主流辅助展示工具外,东方中原电子白板还为各学科提供了专业学科工具,我们提供的专业学科工具多达24个,例如数学所需绘制各种函数的图像,我们可以通过这个工具绘制任何一种二元一次方程的图像,例如ax*x+bx+c 这样的一组函数图像,可以清楚的看到不同A值,B值,C值的变化会对该函数图像产生怎样的影响,我们也可以进一步修改方程,继续观察图像的变化,这样的工具能有效帮助学生理解函数图像。除了数学工具,我们还有音乐工具,例如这样一个乐器模拟工具,可以让用户模拟多种乐器的演示效果,如钢琴,电子琴,架子鼓等。

为了实现多元的互动教学课堂,东方中原交互式电子白板还提供了多种教学背景,例如与传统教学贴近的白板,黑板和绿板背景,以及14种常见的作业薄背景,使得课堂教学更加轻松。

电子白板作为一个逐步在教育行业和培训领域普及型的教学工具产品,教学资源的配套和提供已不仅是大势所趋,而且已逐步成为衡量一个白板产品实用性价值的重要指标。东方中原电子白板提供了丰富的教学资源,在国内已达领先水平。首先,东方中原电子白板是国内第一款在电子白板软件中集成仿真实验平台的产品,这种整合可以将实验教学与电子白板教学完美的结合在一起,最大化地发挥电子白板的教学特点。实验共有物理、化学、生物三科,囊括新课标初中高中物理、化学、生物教材几乎所有学生实验内容。每一个实验都按照模拟的科研活动来设计,同时又让学生掌握实验的基本技能、操作规范、自我测评等,例如初中化学的氧气的制取和性质的实验:

我们可以看到,利用白板进行实验演示教学,可以反复重复一些重要实验步骤,对于实验中容易出现的错误操作进行有效提示,例如此处用酒精灯加热高锰酸钾收集氧气,点燃酒精灯后不进行预热,实验软件会马上有提示,我们可以调用白板软件圈住提示信息,有了这样一套与白板配合的仿真实验软件,可以方便老师课堂展开实验模拟和训练,大大激发学生的学习兴趣,让学生通过实验活动验证所学的理论知识,掌握实验技能,提高动手操作能力,培养观察能力、分析能力、想象设计能力、创新能力和科学探究的能力。紧跟科技发展潮流,造就适

应现代社会所需的人才。

除了仿真实验外,东方中原电子白板还为用户配套了从小学语文、数学、科学到中学物理、化学、生物等16门学科的教学资源,与新课标教材同步,可以按教材结构进行检索,资源中包括了各种形式的课件、动画、图片等,尤其是经过多年经累形成的5000多个精美课件,具有非常实用的教学价值。例如我们可以通过“虚拟眼睛和环境”这个课件来理解初中物理关于透镜的教学。我们知道眼睛的构造由外至内依次是,角膜、晶状体、玻璃体、视网膜,视神经。眼球好像一台照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,物体反射的光,汇聚到视网膜上,形成物体的像,视网膜通过神经再把这个信号传递给大脑,我们就能看到物体了。利用这个课件,我们就很清楚地了解了上述知识,而当我们眼睛出了问题,物体的像不能良好呈现在视网膜时,我们就看不清物体,这时我们就要通过戴眼镜来矫正视力。有了这些结合实际,贴近教学的资源,老师对课本上一些重点难点的讲解就变了容易多了,我们可以通过这些课件,轻易的演示各种声,光、电,空间,三维立体等在常规教学下不易讲解的知识点,这样就可以做到深入浅出,使复杂的知识简单化,深奥的道理通俗化,枯燥的东西生动化。由于受到硬盘限制,电子白板配套的教学资源也无法完全满足教学需要,因此我们提供了“东方中原教学资源中心”,通过互联网向电子白板用户提供高达300G教学资源的检索和下载,用户可以按人教版、北师大版、苏教版等多种教材检索和资源下载,这为电子白板在课堂的运用提供了有力保障。

通过这些丰富多元的教学资源运用,除了可以让学生更好地掌握课本知识,我们还希望学生能不断提高解题能力,试题讲解已经成为课堂教学的一个重要组成部分,为此东方中原电子白板配套了2016~2016年全国各地中、高考试题和试卷,教师可以利用该题库进行整卷浏览、按题型浏览、试题查询、导出操作、对试题进行复制和讲解等,极大方便了老师在课堂上对试题的讲解。

东方中原电子白板产品是经过我们多年打造和精心设计后投放市场的一款产品,它秉承了中原产品一贯的优秀品质,由东方中原全国30个分公司提供产品售后保修服务,作为一家拥有18年历史教育产品的研发商和供应商,我们坚信我们的产品能够经受时间的考验,成为广大学校和教师喜爱的教学工具。

电子白板演讲稿2016-12-21 20:08:25 | #2楼回目录

尊敬的各位领导(某校长和各位班主任老师):

大家好!首先作一下自我介绍:我是一名来自上海华师京城的培训讲师,我叫 。今天由我来为大家展示我们电子白板强大的软件功能。它们分别是三大模式和 六大功能。

首先让我们来了解下它的三大模式:分别为鼠模式、注解模式和白板模式。鼠标 模式是什么意思呢?其实它非常好理解,在这种模式下面我可以直接控制电脑,白板 相当于电脑的屏幕,而我手中的电磁感应笔相当于鼠标。通过它来实现我们鼠标的双 击和单击。那又如何实现右击呢?大家看在电磁感应笔的上方有一个白色长条,当我 离白板还有一点距离的时候,轻轻摁下去,大家看这样就出现右击的效果了。同时在 这里面我们还设置了一个软键盘,可以看到和我们平常用的键盘是一样的。所以电磁 感应笔和白板就代替了我们传统的鼠标和键盘。第二是注解模式:在这种模式下,大 家可以看到有许多种工具供我们使用,我可以任意在板面上进行书写,也可以对我们 的课件进行标注。当这一页面写满时,传统的黑板要擦除并且在擦除过程中有很多粉 末会进入老师和学生的眼睛及口中,会造成一定的危害。而我们的白板只需点击新建 页面,一个完整的板面就会出现。继续进行书写。第三模式为白板模式:我可以改变 板面的颜色。例如:美术老师喜欢蓝色的天空,我们把板面设置为蓝色;有的老师习惯 于传统的黑板教学,那我们还可以把它设置为黑色的。使用起来非常的方便。

好了,了解了我们的三大模式,再来看下我们的五大功能。首先是输入功能,点 击这个笔筒图标就可以直接进行操作。我们有以下几种种笔触可以进行选择,分别是:铅笔、毛笔、荧光笔、排笔、钢笔, 通过下面的三个图标可以进行详细的设定。第一栏是线条的虚实,第二栏是线条的粗细,第三栏是线条的颜色。当我们使用水彩笔或

荧光笔时,下面会出现一个滑条,它的作用主要是调节颜色的透明度,可以是透明的也可以是半透明的。例如:各科老师可以用它来圈画重点与非重点的内容,或者美术老师用它来做画,辟如一串半熟不熟的葡萄,效果是非常棒的!在中小学对颜色的需求比较高,在这里呢,我们就为老师准备了喷涂的功能,老师可以对需要填充颜色的位置进行喷涂。在输入功能里,我们还有还有一个手写识别的功能,可以把我们的手写字直接转化成标准字体,并且对该字进行编辑及放到相应的位置。 同时,老师还可以对书写过的字进行笔画回访。

第二个功能是图形功能,为老师准备了各种线形和几何图形,如直线、三角 形、四边形、圆、多边形等等,使用起来也是很方便的,只需用手中的电磁感应笔在 所需图形的图标上点击下,直接在白板上拖拉就可完成。同时里面还有一个标注工具, 它可以直接显示出我们所画线段的长度及角的大小(度数)。在图形功能里面还为 各位老师准备了个几何工具,老师直接调出来就可以了;3D教学是未来教育的发展趋势,在这里我们就为老师准备了3D图形库,非常方便调用。第三为辅助教学小工具, 首先是放大镜,它可以将局部内容放大,便于后排学生能够看的更清楚,通过下面的 滑推来控制放大的倍数。例如这个角的度数,后面的老师相信会看的很清楚。第2个 是聚光灯,它可以突出光圈区域的重点内容,抓住学生的注意力。例如我们的地理老 师在中国地图上找到某个城市或某条河流是非常突出的。另外光圈区域的大小和背景 的明暗程度都可以通过下面的两个滑条进行调节。第3是屏幕幕布,它的作用是来遮 挡住部分答案,只留出相应的问题,激发学生自主思考的热情。对于各科老师来说都 是很有帮助的。第4是照相机小工具,在这里它不是照老师也不是照学生,主要作用 是屏幕截屏。在这里分为全屏截屏和区域截屏。例如当老师写完当前页面,全部是重 点内容时我们可以点击全屏截屏的图标,大家看到整个页面被截取下来,相当于我们

电脑中的复制。如果是一小部分的话我们可以点击区域截屏,然后在白板中进行拖动, 所截取的内容我们还可以把它保存到电脑中,便于学生带回家后进行二次复习。第5 是回放工具,例如我们的语文老师教低年级的小学生写字,学生一时无法记住,我们 可以点击回放的图标,一遍遍的放给学生来观看,并要时我们还可以暂停下进行详细 地讲解,也可以根据自己的需求来控制回放速度的快与慢。第6是词典,我们在软件中加入了简明英汉和汉英词典,方便老师查用。第7是屏幕移动,这是一

个非常人性化的设计。例如:当老师让学生上台来答题时,由于学生个子较小无法操 作上面的题目,我们可以选择屏幕移动图标,把屏幕拉下来,等学生答题完毕后点击 复位,屏幕完全回归正常。第八个小工具是课程录播功能,老师可以把这一节课在白板上操作的的内容录下来,进行保存,或者让同学们考回家进行复习。第四大功能是图库功能,我们为老师准备了很多丰富多彩的图片,所有的图片都是按照学科进行划分的。需要时直接在图库中拖拉出来即可。

除了图库之外,我们还有视频库和音频库,使用方法是一样的,直接拖拉到白板上点击播放就可以了。另外一种方法就是老师可以将准备好的教学资源通过浏览外部文件方法,直接导入到白板上。第五是页面浏览功能。传统的黑板教学,一节课下来所讲的内容不一定全保留在黑板上,而白板呢?大家看点击页面浏览功能图标后,之前所操作的每一步骤都一一自动保存了下来,无论老师还是学生需要巩固哪一阶段,只需点击该页面就可以看到全部的教学内容,并且它还可以以文件的形式保存在电脑中。第六是师生互动功能,是结合我们升级版的学生电子书包功能。

最后,讲下电子白板的保养和维护。由于是电子产品,所以不要使用化学试剂接 触屏幕。需要清洗时,可以用拧干的棉布蘸点酒精进行擦试,注意不要让液体滴入下 面的凹槽内,以免损伤内部电路。电磁感应笔最好由专人进行保管,如果长期不用电

磁感应笔会自动进入休眠状态,我们可以摁动笔尖多次,然后摁上部的白色按钮,若 能发出红外线光点的话表明可以正常使用,并及时更换电池。

好,我今天的讲解就到这里,老师有什么问题或者不清楚的地方尽管提出,我非常乐意为大家解答。也欢迎各位领导、老师上台来,亲自体验下我们白板强大的功能。

谢谢大家!

注意:在进行讲解时,一定要口与手搭配好。

举的例子一定要让下面的领导、老师明白。(不能不讲例子!)

语速不要过快,最好自己设计一个ppt进行讲解会更有说服力。

2016-05-09新版电子白板培训讲稿2016-12-21 20:08:26 | #3楼回目录

新版电子白板培训讲稿(一)

时间:2016-05-09

地点:多媒体教室

姚秋丽

一、简单介绍基础知识

1、软件的安装

安装白板——导入资源库

先安装软件,再导入资源包。注意不要将软件装在C盘。安装完毕后再打开软件的时候填入序列号,选择我接受,点击确定。

2、笔的使用

笔上的红色就是鼠标的右键,点右键时不要碰到板。

3、软件界面

三种模式:演示模式、桌面模式、设计模式红色:设计模式,兰色是操作演示模式。

二、文本编辑

1、点击T按钮可以编辑文本,选中对象后会出现属性栏目的各个按钮方便操作。

重复:点击右键,选中对象重复的是对象,没选中就是重复页面. 2、清除:清除注释(指书写的和荧光笔) 。

清除对象(文字图片所有对象都清除)拖拉只能清除选中的对象 。清楚背景(背景图象) 页面重置; 回到保存过的页面 。

三、新的功能介绍

1、巧妙应用填充工具

(英文选中颜色点单词即可使单词变色,英文单词用空格隔开的)

2、对象工具栏的使用

移动功能 :移动答案至空白处(学生操作)(通常用于匹配、排列、分组等等)。 移动色块揭示答案

将问题和答案写在一个文本对象里,将它们设置成2种不同的颜色。画两个

背景图形,分别将他们填充成问题和答案的颜色,这样与背景颜色相同的部分将不会被显示。最后画个过度图片或插入一张图片置于这些对象的上层,就完成了。 .3、“层”的妙用

对象浏览器(层):顶层(注释层,写上去的文字,突出显示等); 中间层(文字图片视频等); 底层(手工操作放到里面) 背景层 。

选中对象点击右键→重新排序,可以更改对象所在的层(除背景层) 。

在对象浏览器中可以方便选种对象,方便移动叠放层次. 右击页面可以设计背景. 。

锁定功能:学生在操作时,往往会无意中拖动其他对象,在设计时要把背景、装饰对象以及无须操作的其他对象锁定。

4、交互工具的使用 白板的交互功能 神奇墨水的使用

做透视镜:画一个圆,边框粗一点,画手柄放在圆的下层,组合在一起,将其放到顶层,用神奇墨水将中间的圆槎去,取消组合将圆上移一层(到最前面),点击属性浏览器将填充颜色设置为无.将剩下的东西组合起来.转入工具里(插入对象). 透视镜(类似魔力放大镜):做好以后→插入图片→插入另外一张图片拉到顶层与刚才的透视镜在一层中.。

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