振兴渠县教演讲稿

振兴渠县教演讲稿 | 楼主 | 2017-12-21 06:37:56 共有3个回复
  1. 1振兴渠县教演讲稿
  2. 2“振兴渠县教育,我该怎么办?”学生演讲稿
  3. 3“振兴渠县教育,我该怎么办”演讲稿

堑卑难艄庹丈涞轿疑砩系氖焙颍以负廖薇舻姆瓷涓鹑,真诚的爱可以像火山融化冰冷的心,尊敬的各位领导各位老师各位同学,是否养成良好的学习习惯会对学生的全面发展发生深刻的影响。

振兴渠县教演讲稿2017-12-21 06:35:59 | #1楼回目录

振兴渠县教育,从我做起

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《振兴渠县教育,从我做起》。教育要积聚底蕴,振兴渠县教育,如一声春雷,唤醒了整个渠县大地的教育界。近段时间,全县师生都在在各个学校校长的组织下,学习、讨论了《关于振兴渠县教育的决定》。眼下,我们渠县“教育振兴”的战鼓已经擂响,我们摩拳擦掌,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名新时代的年轻教师,我止不住思想潮水的放纵奔流,我该怎么做?

答案是明确的:振兴教育,年轻一辈的我们应首当其冲!如果说,我们渠县教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么我就要信心百倍地扯起自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!

在教育战线上,我只是一名新兵。回首在这个岗位上经历的日日夜夜,酸甜苦辣掺杂其间,摸爬滚打中,我逐渐熟悉了教师这个词语。之前,我只知道老师不过每天上几节课,批改几本作业那么简单,走上讲台才发现除了专业课外,还要兼任三四科其他课程,从早读到放学,每天都是不断的备课,查资料,批改作业的重复,走进教室,面对孩子们的恶作剧,面对他们上课时的不配合,面对他们之间经常出现的突发事件,面对他们对学习的

麻木无谓等等,也曾经让我怀疑自己的选择。理想与现实的差距让我有了一丝的退却。那时的我,开始怀疑自己的价值,在我彷徨无助时,身边老教师给我讲了许多教育战线上的先锋的故事:例如 “感动中国”2004年度人物徐本禹,他放弃读研的机会,远离大城市,走入大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了孤独和清贫,扛起了原本不属于他的责任。我忘不了他的那句话:我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿毫无保留的反射给别人。古人云:不积硅步,无以至千里,不善小事,何以成大器。在我的身边,就有许多教师为教育事业呕心沥血鞠躬尽瘁,他们以校为家,无私奉献;他们有了病痛还在坚持上课;他们为大爱舍小爱,为大家舍小家比较他们,回想自己,我感到羞愧无比,我有什么理由不珍惜,有什么借口不努力呢?他们的敬业精神怎能不令人感动?他们的工作热情又怎能不催人上进?

作为一名教师,我深深懂得,对学生也要有火一样的热情与父母般的亲情。教师只有拥有对学生博大的爱、深深的关心、无私的付出才能获得学生的信赖和认可。蒲华芳同学是我现任班级里的一名学生,从我走进班级开始,该生的父母就因整天闹离婚的事情,根本无视她的存在。生活在这种境况下的她,过早地失去了童年的欢乐,变得沉默寡言,好像一只孤独的小燕子,使人看了疼在心上。因缺少亲情的关爱,她对学习也毫无兴趣。刚入学不久不完成作业就成了她的专利,一个聪明的小姑娘刚开始迈

向人生,难道就让她这样走下去吗?我在心里不断地烤问着自己,一次又一次的对自己说,“每一个学生都是自己的孩子,你应该用爱心去温暖她。”真诚的爱可以像火山,融化冰冷的心。蒲华芳同学缺少的是亲情的关爱,我便用女性特有的母爱温暖她冰冷的心,让她重展笑颜。上课了,蒲华芳静静的坐好,我向她露出赞许的一笑;当她犹豫的想举起手时,我对她投以鼓励的目光;当她认真的完成作业时,全班同学的掌声带给她成功的喜悦;当她犯了错误时,等待她的是老师宽容的面孔。在一次次心灵的接触中,一次次无私的关爱中,渐渐的从孩子的脸上见到了难得的笑容,这个忧郁的小女生开始变得开朗起来,同学们玩耍的人群中找到了她小巧的身姿,考试的领奖台上多了一名充满自信的优秀学生。看到她的变化,我体会到了付出的快乐。猛然间,我找到了自身的价值!一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。

记得陶行知先生说过的教育名言:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我想,教育无边界,每个教师都应该为自己的职业不懈地努力与付出,争当行业先锋,争当时代先锋。我一己之力不能改变什么,但我依然会尽最大努力为振兴渠县教育贡献我的一点微薄之力。

路在脚下延伸,我刚刚起步!路在脚下延伸,我正在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是一片沼泽,我都一如既往,决不退缩。我会以更加饱满的热情,积极、主动的态度去学习,去迎接

挑战。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了渠县教育事业的振兴,为了渠县经济的腾飞,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能与智慧,为学校发展、渠县教育创造出更加辉煌的明天吧!

“振兴渠县教育,我该怎么办?”学生演讲稿2017-12-21 06:35:44 | #2楼回目录

振兴渠县教育,从我做起

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《振兴渠县教育,从我做起》。

众所皆知,教育事业是民族复兴,国家强盛的必然要求,要实现中华民族的伟大复兴,必须优先发展教育事业。我们渠县是一个拥有148万人口的大县,也是一个教育大县,要实施“科技人才兴县”战略,必须要振兴渠县的教育。渠县教育曾经取得过辉煌的成绩,为祖国的建设事业培养了许多栋梁之才,但是我们也应该清醒地看到渠县的教育质量近年来呈下滑趋势,这引起了县委、县政府的高度重视,于是县委、县政府做出了振兴渠县教育的重要决定。 当振兴渠县教育的号角吹响后,我们贵福一小的领导和全体老师积极行动起来了。老师们比以前更加敬业了,他们更加认真地钻研教材、备课、上课、批改作业、辅导学生,努力提高课堂实效,积极开展教学研讨。同学们,其实老师们的辛勤努力都是外因,我们的学习成绩能不能提高最主要的要取决于我们每一位学生是否刻苦努力学习,只要我们每一位同学勤奋努力,刻苦钻研,我们的成绩才能提高,渠县的教育才能振兴。

亲爱的同学们,让我们大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,课前按照老师的要求认真预习,上课专心听讲,积极思考,涌跃回答教师提出的问题,课后认真完成作业,利用课余时间多阅读课外书,扩大自己的知识面。积极投身到我校开展的“比、学、赶、帮、超”活动中去,在学习上相互帮助,你追我赶,敢于超越

自己和别人,努力争当学习小标兵。

只要我们大家共同努力,我相信,我们每一位同学的成绩一定会提高,我们学校的教学质量一定会得到提升,我校就会为振兴渠县的教育做出突出的贡献。

谢谢大家!

我为渠县教育做贡献

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

你们好!

今天我为大家演讲的题目是《我为渠县教育做贡献》。

开学啦,我背上书包,高高兴兴地来到学校,学校面貌焕然一新,六角形的红军亭,若人眼球的小桥流水,漂亮的盆景尤其是舞台墙壁上横挂着的标语“静心教书,潜心育人,努力振兴渠县教育”引起了我的注意。入学以来,全县上上下下掀起了振兴渠县教育的活动,我们学校也加入到了这次活动中来,学校给老师们提出了活动的方针,老师们也积极投入到活动中来,认真备课、上课,认真批改作业,老师们都在为振兴渠县努力地做出自己的一份力量。我作为一名小学生,为振兴渠县教育,我做出如下打算。 在学习上,刻苦学习,上课认真听课,课后认真完成老师布置的各项作业,虚心向老师和同学请教,比我成绩好的同学我虚心向他学习,处处以他们为榜样,时时要有一种超越他们的思想,对比我成绩差的同学,我不歧视,还要主动帮助他们,激励他们,让他们增强自信心,为提高全班的平均成绩做出我的一份贡献。

在生活上,养成良好的生活习惯,按时睡觉、按时起床,积极锻炼身体,不吃零食,不挑食;养成良好的卫生习惯,既讲究个人卫生,又讲究集体卫生。

在文明礼仪方面,认真按照“文明礼仪1234”的规定去做,按照《小学生守则》办事,养成良好的行为习惯,尊敬师长,团结同学,努力把自己锻炼成为一名合格的小学生。

在劳动卫生方面,我积极主动地参加家庭和学校的力所能及的劳动,把自己变成在家里是父母的好助手、好孩子,在学校是老师的好帮手、好学生。在学生中起带头作用,用自己的行动去影响其他同学,让其他同学也积极主动地参加各项劳动。

这就是我为振兴渠县教育的一点想法,我也将以实际行动参与到活动中去。在这里,我也希望同学们也参与到这次活动中来,改掉以前的陋习,发扬自己的优点,同学之间互帮互助,共同进步,为振兴渠县教育做出自己的一份贡献。

谢谢大家!

“振兴渠县教育,我该怎么办”演讲稿2017-12-21 06:36:54 | #3楼回目录

振兴渠县教育,我该怎么办

尊敬的评委、老师们,亲爱的同学们:

大家好。我是七年级3班的xxx,今天我演讲的题目是《振兴渠县教育,我该怎么办?》。

同学们,在秋高气爽桃李金黄的九月,渠县县委书记王善平在第28个教师节庆祝表彰大会上总结回顾了渠县教育一年来的发展,从全局、县情、现实三方面分析了当前全县教育现状,号召振兴渠县教育,为建设幸福渠县努力奋斗。他要求全县干群提高认识,统一思想,增强责任感、紧迫感和全面振兴教育的信心,大力实施科教人才兴县战略,着实建强三支队伍,科学布局城乡校点,创新综合评价机制,不断加大教育投入以保障教育的优先发展,促进教育教学质量全面提高,力争完成“一年打基础,二年见成效,三年上台阶”的振兴目标,形成齐抓共管的良好格局,推进教育又好又快发展,为“统筹城乡发展、实现四大目标、建设幸福渠县”作出新的更大贡献。

我们青少年学生应该积极参加到教育局关于深入开展“振兴渠县教育,我该怎么办?”的大讨论活动中去,把思想和行动统一起来,为渠县教育之崛起而努力奋斗。 首先,我们要解放思想。

当前,竞争愈演愈烈,面对应试教育到素质教育的转变,由于我们未能及时解放思想,更新观念,一些同学跟不上新的形势,思想上出现了困惑,迷失了自己,面对这一严峻形势,我们只有一种选择,那就是掀起思想解放高潮,用解放思想的利剑,扭转乾坤。

王书记在讲话中作了精辟的分析,肯定了我们所取得的成绩,但也提出了一些不足之处和有关要求。渠县教育与相邻县相比,差距较大,如今年本科上线人数和上名牌大学人数比往年直线下滑,中小学教学质量测评不够理想,教育的整体质量不高。这些问题的存在,影响了我县教育的健康发展,毁坏了我县教育的良好形象。我们一定要高度重视,解放思想,要头脑清醒,居安思危,为渠县教育的振兴尽一份力。

其次,要养成良好的行为习惯。

俗话说:“少若成天性,习惯成自然。”因此,中学生良好行为习惯的培养对其今后的学习、生活等起着非常重要的作用。

良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标。是否养成良好的学习习惯,会对学生的全面发展发生深刻的影响。在学习早期阶段,如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展,并形成个体的一种需要,将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。因此,从小培养学生形成良好的行为习惯,有助于我们今后学习能力的提高。

拿破仑曾说过这样的话:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实的确是这样,好习惯不仅会使 1

你在学习生活中不断进步,更会为你日后在社会上生存奠定基石,因为社会、国家、世界越来越需要人才,而一个拥有良好习惯的人则更容易成才。

良好习惯的形成并不是一日之功,矫正一个不良习惯更不是短时间能办到的事,好习惯只有在长期反复的训练中才能养成。那么,在中学时代应如何去培养良好的习惯呢?《中学生日常行为规范》40条说得清清楚楚,无论是学习生活,还是为人处事,都有明确的规定。因此,良好行为习惯的培养,需要从遵规守纪开始,《中学生日常行为规范》是形成良好行为习惯的教科书,在学习生活中我们必须严格要求自己,养成良好的行为习惯。

第三,要培养自己良好学习习惯

当前部分学生注意力很难集中 、学习生活很无序 、做事拖拉,有头无尾,缺乏计划 、抄袭作业成为习惯 、学习畏难情绪严重,缺乏克服困难的勇气和毅力。要振兴渠县教育,我们必须养成良好学习习惯。

首先,培养自觉性,形成坚强的意志力 ;其次,严格要求,反复强化 ;第三,消除恶习,破旧立新; 四要认真研读教材、钻研教材、理解教材,准确把握知识点、难点、重点、能力点。课前要预习,课堂要认真,课后要练习巩固,并开展反思,找出每节课的得失,用研究的眼光去审视、分析并解决学习实践中出现的疑难困惑,努力促进自身的良性发展。

良好学习习惯的培养是一个长期的过程,是磨炼学生坚强意志与良好品格的过程。因此,我们要增强责任心,逐步形成良好的学习习惯。

第四,要加强自身创新素质的培养。

在今天的知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。就个人的发展来说,卓越的创新能力充分体现了一个人发现问题、积极探索的心理取向和善于把握机会的敏锐性。这样的人能够勇敢地面对困难,在激烈的竞争中永远立于不败之地,从而逐步地完善自己。

首先,创新意识的培养,也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创新意识引导下,人们才可能产生强烈的创新动机。其次,创新思维的培养,是指发明或发现一种新方式用以处理某种事物的思维过程。再次,创新技能的培养,这是一个实践的过程,是一个具体的能力训练过程。最后,创新情感和创新人格的培养。创新情感包括远大的理想、坚强的信念以及强烈的创新激情等,创新人格则包括勇敢、幽默感、独立性强、有恒心等。以上四个方面是相互联系的,意识是前提,思维是基础,能力是关键,情感是动力,人格是保证。他们相互作用,才能培养出创新素质的人才。

路上春色正好,天上太阳正晴。同学们,教育关系着一个国家,一个民族的生存和发展,民族的振兴要靠教育,教育的振兴要靠我们千千万万学生,让我们担负起时代使命,用我们勤劳的汗水和智慧,用我们风雨兼程的跋涉为渠县教育的振兴谱写一曲最美的歌!

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谢谢大家!3

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