交通安全小结

交通安全小结 | 楼主 | 2017-12-21 06:02:55 共有3个回复
  1. 1交通安全小结
  2. 2交通安全小结
  3. 3交通安全整顿月活动宣传教育阶段小结

沙雅县第四小学创建平安畅通县活动,在这个地带机动车的停止行驶让行人通,本次活动安排精密形式多样教育性较强,开展以抵制七类违法安全文明出行为主题的班队活动,超速视物不清判断不准反应不及。

交通安全小结2017-12-21 06:01:46 | #1楼回目录

沙雅县第四小学创建“平安畅通县”活动

小 结

第四小学为了强化全校学生交通安全教育,进一步增强广大小学生交通安全意识,避免交通事故的发生,也是积极创建“平安畅通县”活动的顺利开展,以此为契机我校决定于9月第一、二两周开展“全校小学生交通安全教育活动周”活动。

一、活动主题:“关注交通,关爱生命”。

二、活动领导组:

组长:赵继文

副组长:张波

成员:秦长增 样超平刘俊玲王继新王继勇 袁绍鲁各班主任

三、活动内容:

1、活动周期间,我校组织开展内容丰富、形式活泼、学生喜闻乐见的宣传教育活动,通过征集交通安全宣传标语、开展交通安全宣传画和交通法规知识竞赛、举办讲座、组织交通安全演讲比赛、观看画展、录相等活动,寓教于乐,使全体学生树立交通安全理念,掌握交通安全知识,提高自我防范意识。要求学生懂得基本交通安全知识:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走,走路要保证安全。

横过道路时,要选择有人行横道的地方,绿灯通行,这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的停止行驶让行人通

过。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

(1)、文明候车乘车

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

(2)、安全上下车 上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

(3)、严禁路边游戏

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,

车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

2、充分利用校园广播、宣传栏、标语等,广泛向家长、社会宣传交通安全法律法规和做好学生安全教育工作的意义,让全社会都来关注学生安全管理。

3、把宣传教育活动与日常工作紧密结合起来,进一步明确职责,建立健全各项制度,持之以恒,不厌其烦,确保学生平安。

沙雅县第四小学

2016年9月18日

交通安全小结2017-12-21 06:01:00 | #2楼回目录

2016/2016学年第一学期

一年级交通安全工作小结

为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动,我班也开展了相关班队活动。今年122“全国交通安全日”主题为“抵制七类违法 安全文明出行”。七类违法即:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线。本次活动安排精密,形式多样,教育性较强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

本班利用黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,以及知识讲座、知识竞赛等活动,利用中队会,向全班同学宣讲“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”的危害,关注行人交通违法的几种表现,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全作为日常生活中的重点。即寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

(1)开展以“抵制七类违法 安全文明出行”为主题的班队活动。

(2)充分利用教室的各种有效传播方式、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会、观看相关影片等多种形式,对学生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)行政人员利用国旗下讲话,给全体师生上一堂以“抵制七类违法 安全文明出行”为主题交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

(4)通过各种方式使学生明白以下违法行为,并让这些交通安全知识传及每家每户。

1

主要有:

1.超速:视物不清、判断不准、反应不及

2.超载:损坏车辆、转向沉重、制动距离延长

3.酒后:人麻木、眼模糊、大脑兴奋难自制

4.毒驾:精神亢奋、产生幻觉、操作失误

5.行人交通违法的四大表现:人行横道上闯红灯;不走人行横道横穿道路;在车辆拥堵路段与机动车混行;在禁止行人通行的高速主干路上通行。

通过这次“交通安全日”活动,强化了师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我们决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

2016年12月4日

2

交通安全整顿月活动宣传教育阶段小结2017-12-21 06:01:11 | #3楼回目录

交通安全整顿月活动工作总结

根据《关于开展交通安全整顿月活动的通知》精神,我公司严格按照文件规定,立即在全公司范围内开展“检查隐患、消除违章、杜绝事故、确保安全”的宣传教育、自查整顿,发现问题及时整改,确保交通安全整顿工作落到实处。

宣传教育阶段:

一、 宣传教育内容

1、 《关于开展交通安全整顿月活动的通知》文件;

2、 《中华人民共和国道路交通安全法》;

3、 出行注意事项;

4、 报纸、报刊交通安全相关案例。

二、 宣传教育目的

1、 提高全员的交通安全意识;

2、 提高遵守《交通安全法》的自觉意识,规范自身行为,防患于未然;

3、 避免事故发生及可能造成的经济和其它损失。

三、 宣传教育方式

1、 网上发布宣传教育通知和宣传资料;

2、 通过电话形式了解宣传教育进展情况,及时反馈信息。

四、 宣传教育情况

通过上述形式、内容对全员的宣传教育,提高了全员交通安全意识,安全出行成为自觉行动。

自查整顿阶段:

一、 自查范围

各单位对公务用车、自有职工车辆和租赁车辆进行了全面自查,严格车辆管理制度,对出现的问题积极整改。

二、 整顿措施

1、 对公务用车、自有职工车辆和租赁车辆分别进行登记,建立档案;

2、 检查车辆保险、养路费缴纳、车辆保养等相关手续,特别是公务用车和工程用车;

3、 对会议中通报违章的车辆驾驶员和公务用车驾驶员进行宣传教育,提高其交通安全意识,从思想上提高认识,从行动上纠正违章行为。

4、 严查酒后开车、闯红灯、超速行驶、疲劳驾驶等严重违章行为。

三、 整顿情况

1、 通过宣传加强和提高了驾驶员的交通安全意识,减少违章行为,消除事故隐患;

2、 通过自查,对发现和存在的问题,及时处理、杜绝事故的发生;例如:坚持车辆报废制度,该报废的要履行合法手续,杜绝上路。

3、 健全了各项规章制度。明确了职责范围,完善了管理机制。

4、 对重点管理车辆,例如:工程用车、公务用车,加大管理

力度。

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