教师创先争优活动小结

教师创先争优活动小结 | 楼主 | 2016-12-21 04:03:25 共有3个回复
  1. 1教师创先争优活动小结
  2. 2党员教师创先争优活动个人自查小结
  3. 3党员教师创先争优活动个人小结

通过我校党支部组织党员的学习感触颇深,面对学生要保证一颗平常心和赏识的心,我是一名小学教师主要从事一线教学工作,民主公平地对待每一个学生创设良好的班级气氛和师生关系。

教师创先争优活动小结2016-12-21 04:01:38 | #1楼回目录

通过我校党支部组织党员的学习,感触颇深。作为一名党员教师深感责任重大,肩负的担子更重,我们是培养人才的人类灵魂工程师,祖国的未来靠教育,而教育离不开教师,教师的作用显得尤其重要。我们的思想意识和言谈举止,对学生有着更大的影响,所以我们应牢记了党的宗旨,时刻不忘记党员的义务和权利,提高党性观念,树立服务意识,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要有以下几方面:

国家兴亡匹夫有责,我们每一个公民都与国家的利益息息相关,没有优越的社会制度,没有和平稳定的社会环境,没有发达的社会经济,我们每一个人的利益只能是空谈,个人的理想就无从实现,只有把个人的利益融入到集体和国家利益中,我们才能有实现人生价值的可能,看一个人的价值的大小不是看他的社会地位有多高,也不是看他个人的存款有多少,更不是看从社会上索取了多少,而是看他为社会做出了多大的贡献,只有贡献大于索取的人,他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重,为了培养出符合现代社会需求的人才,我们应该不断探索,不固步自封,我们的事业本身就是需要奉献的行业,就要求我们更要要与党中央保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有责任心和使命感,从事教育事业应该是我们的光荣,我们要热爱我们所从事的教育事业,并为之而努力奋斗。

在我国过去的年代,共产党员被称为“人民的公仆”,是为广大人民群众服务的,现在也在提倡为民服务,为民排忧解难,然而社会上却存在一些不正之风,因为现在经济发达了,社会进步了,有些党员和干部,却经不住各方面的考验,利用手中的权利和职位,为自己谋私利,腐败现象屡禁不止,面对这些现象,我们应该看主流,相信我们的党能改变现状。同时作为个体,我们应该向先进人物学习,敢于出污泥而不染。具体到自己的工作,就应该正确定好位,为学生服务为老师服务,想老师之所想急老师之所急,成为老师的贴心人。

工作岗位是我们争优的主阵地,要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该热爱我们的事业,在工作中勤勤恳恳,任劳任冤,服从组织分配,听从指挥,成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。时时提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。

从古至今,人类的进步社会的发展就是争优的结果,否则社会会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地,就得有争优的氛围,否则会成为死水一潭,不会有生机;一个人如果得意于一时的成功而没有进取之心,那么这个人也没有什么前途而言。

有争优意识,其实就是竟争意识,就是在自己的工作岗位上,不碌碌无为地混日子,要有不满足于现状的争强好胜之决心,更有不服输的劲头,要有新的追求,要有积极进取的心态,没有最好只有更好,想在同行中争优,不是件容易的事,结果重要,可是更重要的是过程,这个过程是一个争的过程,是比别人更强大的过程,是不断学习不懈努力的过程,是拼搏是付出的过程,是别人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程,其实也是一种能展示自己才能,挖掘自己潜能的过程,是为自己积累竟争资本的过程,学习就是最好的积累方式,特别在教育形势突飞猛进发展之际,要能与时代同步,就必须有终身学习的意识,学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人

保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识;学习业务理论和业务知识,充实自己,提升自己的各方面的能力,为自己加压充电,否则只能被时代所淘汰。

一、爱岗敬业、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。争取成为一名政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的教师。通过认真学习“创先争优”的指导思想,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位。

二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究。

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面指出了许多方向,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课反思,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

因此,作为一名党员教师,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。以课堂教学为主阵地,大胆利用投影、录音、录像等现代教学媒体,创设丰富多彩的教学情景,拓展学生的知识视野和思维空间,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力。用实际行动践行一个党员的科学发展关观,争先创优,勇往直前!

党员教师创先争优活动个人自查小结2016-12-21 04:00:55 | #2楼回目录

我是一名小学教师,主要从事一线教学工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。开展创先争优活动以来,我在工作中更加发挥共产党员的先进性,现把自己的工作情况总结如下:

开展“创先争优活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育 理念和教学手段。

自身存在的突出问题 :在这次保持共产党员先进性教育 学习过程中,通过领导点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下几点:

(一)理论学习方面存在的问题

1.对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,往往学校政治学习布置什么学什么,对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立尝观点、方法掌握的不深不透。

2.理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

(二)创新精神还有差距。

1.思想不够解放。缺乏突破传统教学方式的弊端的勇气,没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育 的精神实质。

2.工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。

今后的努力方向 :认识到这些问题给我的工作和自身造成的危害,抓住了产生的根源,更加认清了今后努力方向,听取各方面的意见和建议,接受大家的批评和帮助,弥补自己的不足。

(一)加强学习,努力提高自身素质

1.加强政治理论学习,不断提高学习理论的自觉性。

2.充分开展自学活动。除重点参加好党组织布置的政治学习外,还要利用业余时间进行自学,争取在一段时间后,使自己政治理论和专业知识水平有一个提高。

3.自觉加强党性锻炼。要牢记自己在党旗下的誓言,为教育的发展为人才的培养,做出自己的努力,奉献自己的智慧。

(二)脚踏实地,进一步改进工作作风 要努力做到对学生多给一些微笑,少发一点脾气,少点小气,;让自己多点朝气,长点才气。虚心向其他同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地的开展工作。

(三)与时俱进,主动适应新的形势 教师这一职业是一个永无止境的职业,是一个充满智慧而又要不断创造智慧的职业。作为一名党员教师,要勇于探索,始终站在教育教学改革的前列,不断学习,除了要掌握精湛的本专业知识,还有掌握跨学科的本领。

(四)自律奉献,牢固树立宗旨意识 在日常工作中,严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,继续发扬不怕苦,不怕累的工作精神。

总之,紧紧围绕推进科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,坚持学习带头、增创佳绩带头、服务群众带头、遵守纪律带头、弘扬正气带头,开展创先争优,做一名合格的共产党员。在科学发展观的理论学习中,对照自己、查找问题、不断交流与学习,增进对科学观的理解。在学校党组织的带动下,我较好地完成了自己的本职工作,经过不断的学习与努力工作,政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。

党员教师创先争优活动个人小结2016-12-21 04:00:42 | #3楼回目录

叽拉完小党小组钟艳琼

自开展创先争优活动以来,我能积极参加学校支部的各项活动,在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。工作中力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。

作为一名教师,必须时刻保持自己的先进性和表率作用,发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,认真研究学生的心理和爱好,有针对性的选定教学内容和管理方法让学生们都能学有所得,学有所成。长期的工作中,我逐渐形成了自己的工作方法,那就是宽厚待人。

一、在师德修养方面创先争优。 作为党员教师,能贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关爱每一位学生。“以无私心才能无畏”来对待各项工作,在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,上好每堂课,勇于承担起繁重的教学任务。

二、教育工作中依据每个学生的实际情况,制定不同教育方案,因材施教,对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。只有把有问题的学生教育成人,才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

三、在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于

课本,高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自己的教学经验、外界信息和课本知识有机地融合在一起,课堂上旁征博引。我们能用自己的德行和学识去“以人育人”,用我们的思想、我们的人格、我们的举止去影响教育学生,跟他们共同发展。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。

四、定期积极参与学校的教研活动。积极学习优秀教师的示范课,开展体现本班特色、有益学生身心全面发展的健康向上的活动。 在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强政治理论学习,加强业务学习,不断以新知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

总之,今后我要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型、研究型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效、全心全意为学生服务的人民教师,在争先创优活动中起到表率作用。

叽拉完小党小组 钟艳琼

2016年9月18日

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