物理电路小结

物理电路小结 | 楼主 | 2016-12-21 02:03:02 共有3个回复
  1. 1物理电路小结
  2. 2八年级物理:电路知识点总结
  3. 3物理兴趣小组的同学们练习安装照明电路

摩擦起电现象摩擦过的物体吸引轻小物体的现象,负电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电,不善于导电的物体叫做绝缘体常见绝缘体橡胶玻璃陶瓷塑料油,电路图用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

物理电路小结2016-12-21 02:02:30 | #1楼回目录

第五章《电流和电路》知识小结

一、电荷

1、电荷

①带电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。

②摩擦起电现象:摩擦过的物体吸引轻小物体的现象

③两种电荷:自然界中只有两种电荷。

正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

④电荷相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。应用:验电器

⑤电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。单位:库仑(C)

2、原子的结构原电荷

原子结构:原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核高速运动。通常情况下,原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

人们把最小电荷叫做原电荷。1e=1.6×10-19C ,任何带电体的带的电荷都是e的整数倍。

3、电荷在导体中定向移动

善于导电的物体叫做导体,常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液等

不善于导电的物体叫做绝缘体,常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油

4、摩擦起电的实质

摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个物体。不同的物体约束电子的能力不同,在摩擦起电过程中,约束电子能力弱的物体因为失去电子,有了多余的正电荷而带上了正电,约束电子能力强的物体因为得到电子,有了多余的电子而带负电,两个物体所带电荷是等量异种电荷,电荷总量没有发生改变。

二、电流和电路

1、电流

形成:电荷的定向移动形成电流。

方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

2、电路的构成

用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。只有电路闭合时,电路中才有电流。

3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

4、三种电路:①通路②开路③短路

三、串联和并联

1、串联电路:把元件逐个顺次连接起来的电路

2、并联电路:把元件并列的连接起来的电路

3、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)

①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路

②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。

③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点

④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。

⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。

四、电流的强弱

1、电流就是表示电流强弱的物理量,用I表示,单位:安培(A)、mA 、μA

1A=1000mA 、1mA=1000μA

2、电流表的连接

① 电流表必须和被测的用电器串联;② 电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

3、电流表的读数

①实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。测量时,必须明确电流表的量程,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。②确定电流表的分度值。

五、探究串并联电路中电流的规律

串联电路中各处的电流都相等:I=I1=I2=I3=……

并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和:I=I1+I2+I3+……

人教版初中物理电压 电阻知识小结

第六章《电压 电阻》知识小结

一、电压

1、电压

①要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器两端提供电压。

②电压用U表示。电压的单位:伏特(V),1kV=1000V,1V=1000mV

③一节干电池的电压是1.5V,照明电路的电压的220V,安全电路的电压36V

2、怎样连接电压表

①电压的大小用电压表测量。

②电压表的连接:a电压表要并联在电路中;b电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出;c被测电压不要超过电压表的最大量程。测量时,必须明确电压表的量程,先选大量程,用开关试触,若被测电压小于3V则用小的量程,若被测电流大于3V则用较大的量程。若被测电压大于15V换用更大量程的电压表。

3、怎样在电压表上读数

①确定电压表的量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V。读数时,必须明确电压表的量程。

②确定电压表的分度值,根据电压表的量程确定分度值,即每小格的电压值。

二、研究串并联电路电压的规律

1、串联电路电压的规律

串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

2、并联电路电压的规律

并联电池组的电压等于每节电池的电压。

并联电路干路两端的电压等于各支路两端的电压。

三、电阻

1、电阻

①定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,符号:R。电阻是导体本身的一种性质。

②单位:欧姆(Ω)千欧(KΩ)、兆欧(MΩ)。1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω

2、决定电阻大小的因素

导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料,长度和横截面积,还与温度有关。导线越长,电阻越大。导线横截面积越小,电阻越大。

3、分类:定值电阻、可变电阻

四、变阻器

1、滑动变阻器的结构:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱

2、滑动变阻器变阻原理:电阻部分由涂有绝缘层的电阻丝绕在绝缘管上,通过滑片在上面滑动从而改变接入电路的电阻大校

3、铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.

4、作用:

①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压

②保护电路

5、滑动变阻器的连接方法

八年级物理:电路知识点总结2016-12-21 02:02:35 | #2楼回目录

1 物体带电的标志:能够吸引轻小物体。(带电体的性质)

2 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。

3 摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的能力不同,在摩擦时,束缚电子能力强的物质就得到电子带负电,束缚电子能力差的物质就失去电子带正电。

4 正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷。

负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。

5 电荷的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

6 验电器的作用:用来检验物体是否带电。

验电器的工作原理:利用同种电荷相互排斥的原理工作的。

7 电量:电荷的多少叫做电量。 电量的单位是库仑,简称库。

8 电子电量:一个电子所带的电量叫电子电量。它是1.6*10-19库。

9 中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象,叫做中和。

10 1897年英国科学家汤姆逊发现了电子。

11 电流方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 电子移动方向与它正好相反。12 导体:容易导电的物体叫导体。如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐水液。绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。13 电源:能够提供持续电流的装置。在干电池中电能是以化学能的形式存在。14 自由电子:在金属导体中能脱离原子核束缚而在金属内部自由移动的电子。15 电路:把用电器、电源、开关用导线连接起来的电流路径。

电路图:用符号表示电路连接情况的图。

16 通路:处处接通的电路。 开路:某处断开的电路。

短路:不经过用电器直接把导线接在电源两端的电路。

17 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。 特点:电流依次通过每个用电器。

并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。 特点电流在某处分支,再在某处会合。

物理兴趣小组的同学们练习安装照明电路2016-12-21 02:00:10 | #3楼回目录

.接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压 为220V 的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置;同时要求同学们把电路中所有开关都断开,用 这种方法可以检查电路中是否有短路.在接通电源后,下列说法中正确的是( )

A.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到火线 和零线上 B.若检验灯泡正常发光,表明电路连接无误 C.若检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验电灯都能发光,只是亮度不够,这表明 电路中出现了短路现象 D.不论将电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路

解:A、若检验灯泡不亮,又将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,说明该支路 发生了短路,即这个开关的两端直接连到火线和零线上;故 A 选项说法正确. B、若检验灯泡正常发光,说明电路中某处发生短路现象;故 B 选项说法错误. C、若检验灯泡不亮,又将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验电灯都能发光,只是 亮度不够,说明两灯泡串联,由于两灯泡的额定电压均为 220V,因此两灯泡都不能正常发 光,即电路为正常;故 C 选项说法错误. D、无论开关闭合与否,检验灯都不能发光,说明火线和零线无法相连,说明电路中有断路 现象;故 D 选项说法错误. 故选 A.

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