大二班5月小结

大二班5月小结 | 楼主 | 2016-12-20 17:19:57 共有3个回复
  1. 1大二班5月小结
  2. 2 2016~2016学年第二学期大二班五月份月小结
  3. 3大二班月小结

通过会议商定我们班的六一亲子游园活动的游戏是两人三足,学年第二学期大二班五月份月小结,根据季节变化幼儿体质差异以及户外活动时活动量大,山后幼儿园二一三学年第一学期大二班。

大二班5月小结2016-12-20 17:17:14 | #1楼回目录

忙碌而快乐的迎接“六一”

沙溪厚山幼儿园2016学年第二学期大二班五月工作小结

龚飞娜 2016-5-30

五月是一个紧张而忙碌的月份,在忙碌中工作让人觉得格外的充实,充实中无形也给自己带来不少的压力。我们即将迎来孩子在幼儿园的最后一个“六一儿童节”,我们想把最美好的东西留给孩子和家长,让这美的一切从为他们生活中永恒的回忆!

一、主题活动

本月我班开展的主题活动是《盖房子》,通过这一主题的学习,让幼儿仔细了解木屋建造的流程,知道建房子需要合力协同完成,还尝试与同伴分工合作建构小木屋。让幼儿更多的关注生活中房子的基本结构及外形特征,了解这些特征与人们生活的关系。在主题墙的图片制作时,我选择了本班幼儿玩“跳房子”的游戏来进行拍照,通过打印后贴于墙面,效果良好。平常幼儿的画是颜色很丰富的,而这次在画《老房子》时却是运用的线描画的手法进行绘画,颜色虽只是有黑色,但是去充分体现了点、线、面的特点。

二、卫生保育工作

我班通过让幼儿反复练习及互相督促,让幼儿掌握正确的洗手及进餐的方式,养成良好的卫生习惯.保育老师能每天坚持两扫,两拖,定时对教具、被褥等进行消毒,清洗.天气变热,蚊虫较多,为使幼儿安心午睡,我们做好驱蚊工作,保证幼儿午睡的质量。天热幼儿出汗较多,我们每个周末都会发放被褥请家长带回家洗晒。每天我们还坚持带幼儿进行晨炼,及“三员活动,借以提高幼儿身体各机能的协调发展,提高幼儿的身

体素质。 我们重视幼儿的身体健康,在六一儿童节即将来临之际,隆都防保所的医生专程来我园为幼儿进行儿童体检,并为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗。

三、“六一”准备工作

为了更好的迎接孩子们的节日,“六一国际儿童节1班上的老师积极开动脑筋,选择适合大班孩子特点的游戏。通过会议商定,我们班的“六一亲子游园活动”的游戏是两人三足。我们尽量让每个孩子都能与爸爸或妈妈在进行游戏后拿到奖品,给每个孩子留下一个深刻的印象。

在游戏的选择上,我们力求创新、新颖。我们事先都与家长说好,尽量安排好工作时间,在六一的那天来陪幼儿进行亲子游戏,家长也都能积极的配合。有这样一群可爱的家长,有这样一群可爱的孩子,我们能不用万分的心对待吗?我们期待六一的圆满成功。

如果说五月是期待,那么六月是收获吗?在这学期,不!是这学年的的最后一个月,让我们期待6月的收获。

2016~2016学年第二学期大二班五月份月小结2016-12-20 17:18:57 | #2楼回目录

2016~2016学年第二学期大二班五月份月小结

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,五月份又在手指间不经意的溜走了,回顾五月份总结如下:

一、教学工作

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、常规教育:大班幼儿自控力相对比较好,一日生活的自理能力也是比较好,但在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人,在家时跑出去很晚才回家等情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

二、保育工作

因天气转热且干燥,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,继续培养幼儿值日生工作。

三、家长工作

家长工作为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。每周收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。总之,在今后的工作中,我会扬长避短,做好每一件事。

五月,我们收获了许多的爱和希望,我们将延续这份美丽的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月!

大二班月小结2016-12-20 17:18:56 | #3楼回目录

山后幼儿园二○一三学年第一学期大二班

三月班级工作小结

一、教学方面:

本月我班通过开展“不一样的我”这活动主题,引导幼儿从自己的外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体,进而用各种方式表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。在此基础上,让幼儿表达自己的志向,表演潜意识中的那个“我”。为了帮助幼儿理解每一个自我都是集体中的一员,主题活动中专门设计了正确对待集体与自我关系的活动。

二、常规方面:

我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面比上学期进步很大。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。在学习方面,孩子们的积极还不错,上课时经常能看到很多小朋友举手发言。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,这么爱学习老师感到无比的欣慰。

三、美术特色方面:

这个月我们培养幼儿进行纸艺创作的兴趣,通过教师示范,手把手教等方式,教会幼儿一些简单的纸画折、剪和情境画、手工作品的制作。在制作过程中,由于幼儿第一次制作,在剪纸折纸中有很多问题,比如:个别幼儿剪下很多东西,但是这些东西都在一副画里不能很好的融洽。总的来说,一个月下来较多幼儿学会了剪纸情景画。

四、其它方面:

开展了《三八妇女节》活动,教孩子用彩纸和吸管制作康乃馨,送给自己的妈妈、奶奶等。本月我班注重培养幼儿的学习和常规,我们两位老师同抓共管,有事共商讨,认真填写各种表格及幼儿成长足迹,时刻注意幼儿安全。

五、存在问题:

一个月下来,幼儿在课堂上纪律较好,但也有个人幼儿比较顽皮的孩子还是没有进

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入学习的状态,在教学活动方面需要老师不停的督促,可能寒假回来对自己的各方面都有放松,个别幼儿上课喜欢随意讲话,课间的时候在教室里面到处跑,吃饭的时候每天都有几个孩子吃的最慢。

六、改进措施:

把班级的规矩和制度给孩子们在餐后或是晨间谈话的时候重新建立起来,让他们知

道什么时候应该做什么事情,其次给个别幼儿调换位置给予特别指导,不上课的老师就在她的旁边进行督促,吃饭的时候也是给予一定的时间限制,这样有一定的压力幼儿能较好地进行习惯培养。

萧山区义桥镇中心幼儿园山后分园大二班

2016-3-31

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山后幼儿园二○一三学年第二学期大二班

四月班级工作小结

学期的第二个月,在老师的带领下,孩子们在各个方面都有着一定的进步。现将本月总结如下:

一、教育教学方面 本月我们开展了《从头到脚》主题教学活动。对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣。我们需要做的不仅仅是创造必要的学习情境,帮助他们了解身体,逐步提升自我认识的水平。

为此,内隐的骨骼,体内脏器以直观的方式巧妙地外显出来,关节皮肤、腿脚、牙齿的功能,在有趣的游戏中实现了情景化的展示;合理的营养需要、健康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜明对照中,明白了其中的道理。

从头到脚、从生理到心理、从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系,本主题的各个活动编织成促成健康的多维度脉络;在这一条“健康大道”上,幼儿步步行进,逐渐成为身心健康的个体。

二、班级重点方面

4月份针对上个月中的不足,重点培养幼儿的就餐卫生方面。

在就餐卫生方面,我们请了一些平时卫生干净的小朋友,或者是偶尔几次表现好的小朋友,让他们来做小组长,进行了第一时间的监督,而且对个别特别容易弄脏的小朋友,老师也重点与他们交流。

三、班级特色方面

4月份,我们的手工吧已经经历了几个阶段,这个阶段,是孩子们自己动手自由地折、剪纸,进行装饰画,然后把他们的作品展示出来。孩子们的动手能力增强了,他们的审美能力提高了,大家都能够进行比较有个性的装饰画。

四、存在问题

1. 在吃饭方面像韩锦楠、徐铭倩等小朋友吃得比较慢,其他小朋友吃完都到户外去玩了,他们还在慢慢的吃着,有时还聊聊天。

2. 在午睡方面方栋豪、郦泽涛等个别小朋友入睡较晚,特别是方栋豪小朋友不睡觉,总要老师陪伴。

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五、改进措施

1. 在吃饭方面,对于个别幼儿吃饭慢,还要聊天的习惯,老师可以坐在他们的旁

边,督促他们好好吃饭,还有鼓励他们吃快一些,争取拿到大红花。

2. 在午睡方面,和这几个孩子们交流,告诉他们只有睡好了,身体才会好,下午

才有精神活动。还有就是进行比赛,让这几个小朋友比赛看谁先睡着,然后给予奖励,

慢慢引导他们养成好好午睡的习惯。

以上总结,希望孩子们在幼儿园不仅学到了知识,最重要的是他们都比原来有进步

了,更快乐地成长。

萧山区义桥镇中心幼儿园山后分园大二班

二〇一四年四月

山后幼儿园二○一三学年第一学期大二班

五月班级工作小结

一、教学方面:

本月我班通过开展“动感天地”这活动主题,引导幼儿观察、感受、认识着周围的物理现象,并在这一认知过程中建构着用以解释物理想象的“理论”。并以新的认知、新的“理论”充实或代替已有的认识,修正原来的“理论”。正是这样的潜能,使得每一个儿童都有可能称为真正意义上的科学家。

二、常规方面:

我班孩子在这个月在学习和日常常规方面进步很大。在学习上,孩子们在课堂上

都能踊跃的举手回答问题。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步,使我班的班级工作开展的井然有序。

三、美术特色方面:

这个月我们培养幼儿进行纸艺创作的兴趣,通过教师示范,手把手教等方式,教会

幼儿一些简单的纸画折、剪和情境画、手工作品的制作。在制作过程中,由于幼儿已经有制作经验,在剪纸折纸中进步很大,但是在整体布置画面比较中混乱。比如:个别幼儿剪下很多东西,但是这些东西都在一副画里不能很好的融洽。总的来说,这个月下来较多幼儿学会了剪纸情景画。

四、其它方面:

开展了《六一节》排练活动。本月我班注重培养幼儿的学习和常规,我们两位老师

同抓共管,有事共商讨,认真填写各种表格及幼儿成长足迹,时刻注意幼儿安全。

五、存在问题:

一个月下来,幼儿在课堂上纪律较好,但也有个人幼儿比较顽皮的孩子还是没有进

入学习的状态,在教学活动方面需要老师不停的督促,对自己的各方面都有放松,个别幼儿上课喜欢随意讲话,课间的时候在教室里面到处跑。

六、改进措施:

把班级的规矩和制度给孩子们在餐后或是晨间谈话的时候重新建立起来,让他们知

道什么时候应该做什么事情,其次给个别幼儿调换位置给予特别指导,不上课的老师就

在她的旁边进行督促,这样有一定的压力幼儿能较好地进行习惯培养。

萧山区义桥镇中心幼儿园山后分园大二班

2016-5-31

山后幼儿园二○一三学年第二学期大二班

六月班级工作小结

转眼已经是学期的最后一个月了,孩子们马上就要毕业了,这个月我们还是重点进行了幼小衔接的工作,孩子们能够静下心来看书,做简单的数学题了。接下来对本月进行小结:

一、教育教学方面

本月我们开展了《离园倒计时》主题教学活动。这是一个特殊的时刻,孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面;离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。

在《离园倒计时》这个洋溢着感情色彩的主题里。我们营造温馨、感人的氛围,让幼儿园里原本习以为常的人、事、物顿时在孩子眼前鲜活起来。在情感愿望的驱使下,幼儿与学习共同体——幼儿园里人或物进行着有意义的动作:做个惊喜留念盒,说句感谢的话,许个朴素的心愿几分激动,几许留恋,自在其中。

正是在这个互动的过程中,幼儿对周围的一切充满感激,主动地表达着自己对幼儿园的依恋,体验着合作与成长的喜悦,建构着和谐的人格。

二、班级重点方面

6月份针对上个月中的不足,重点培养幼儿的上课倾听习惯方面。

因为马上要上小学了,有些孩子们上课还有讲话的习惯,而有些孩子不怎么爱举手发言,针对这些情况,我们首先对孩子们进行谈话活动,让他们知道上小学之后,这些方面是非常重要的。然后,上课的时候,我们就这两方面会提出较高的要求,让孩子们去遵守,对做的好的小朋友进行表扬,对做的不够好的小朋友进行鼓励,让大家都有所进步。

三、班级特色方面

6月份,我们的手工吧已经进入最后阶段。这个阶段,主要还是让孩子们自己进行装饰画,有折纸装饰画、剪纸装饰画、立体装饰画,月末进行了大展览。孩子们通过在手工吧的学习和锻炼,已经具备了一些动手方面的能力,而且同伴之间的合作有了进一步的提高。

四、存在问题

1. 在运动方面像孔弈柯、来哲翀等小朋友早操总是不爱做,喜欢在那里和小朋友讲话。

五、改进措施

1.针对不爱做操这个问题,我们首先要和他们进行个别交流,然后可以进行比赛等,让他们有所意识。

时间匆匆,学期马上结束了,希望孩子们在幼儿园度过快乐的倒计时刻,也希望他们在新的阶段获得更多的知识和快乐。

萧山区义桥镇中心幼儿园山后分园大二班

二〇一四年六月

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