2016年师德师风演讲稿

2016年师德师风演讲稿 | 楼主 | 2017-12-19 18:12:28 共有3个回复
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  3. 32016年师德师风演讲稿——教师一生,与花相伴

带着对这一理念的憧憬我踏进了学校,我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程,为人师表做一名合格的人民教师,年来我一直担任班主任和从事两个班的英语教学,我深知班主任是学生健康成长的引路人。

2016年师德师风演讲稿2017-12-19 18:10:22 | #1楼回目录

让爱扬起风帆

音美组:黄金鑫

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!

很高兴可以站到这个讲台上与大家分享我的教学感受:我要说的是让爱扬起风帆。

十八大会议提出:教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

“学习十八大,建功在岗位”暨“师德师风”主题实践活动的开展,增强了我们教书育人、为人师表的责任感和使命感,使我们的思想和觉悟产生了新的飞跃,让我们受益匪浅。我将以100%的热情投入到活动之中,以100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位,创新业绩。

不知哪位学者曾经说过:”教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬,我踏进了学校。

工作以来,我不只一次问过自己。我一直都认为,作为教育工作者,真正重要的是在教书的过程中育人,学校所担当的责任不仅仅是一个学习知识的地方更多的是培养一个有自我认识并勇于奉献能量,为社会做出贡献的人才。曾今听过这样一个故事,使我更加确定了我的教学观念及使命。故事是发生在1987年的1月,75位诺贝尔奖金获得者聚集在巴黎,有人问一位金奖获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?”这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这样的答案出乎所有人的意料。那位提问者接着问:“那您在幼儿园学到了什么呢?”学者回答说:“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午

饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。”这是多么简单的一些道理啊!这不就是我们立德树人、振兴民族和社会进步的基石吗!真的很感谢这位学者,他提醒了我们在教学过程中在强调发挥学生的创造性、竞争性时,并不能忽略培养从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才20几岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母帮助与关心,可是,现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。虽然我还是一位初出茅庐的教学工作者,但我对我的工作充满着激情。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情,装点生活的风景!让爱永住我心,让“学为人师,身正为范”指引我们向前行!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱1爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。“没有爱便没有教育”,我认为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是离不开“爱”的。作为一名教师,我让爱常住我心中!这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

短短一年多的教学经历使我感受到:世界上“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为迷人/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望我们用心谱写着‘学为人师、身正为范’的新篇章1在今后的工作中,我要用此次活动精神来要求我自己。让爱扬起风帆!全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

2016年师德师风演讲稿2017-12-19 18:12:05 | #2楼回目录

为人师表,做一名合格的人民教师

尊敬的各位评委,上午好!

我今天演讲的题目是《为人师表,做一名合格的人民教师》

做一名人民教师是我儿时的梦想,做一名合格的人民教师是我毕生的追求。毕业至今,我已在三尺讲台上挥洒了整整14个春秋。14年来,我一直担任班主任和从事两个班的英语教学。在岗位上,我没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩。和更多的同仁一样,在自己的平凡工作中,默默奉献着自己的青春和智慧。

14年来,我时时以一名合格的人民教师为准绳。我深知,班主任是学生健康成长的引路人。班级是学生学习,成长的“土壤”。每接手一个新班,我特别注重学生良好习惯的养成,把德育教育思想润物细无声地滋润学生的心田。春天,与孩子们在操场上打球,嬉戏夏天,帮孩子们搭蚊帐,驱蚊虫秋天,与孩子们谈过去,话未来冬天,帮孩子们掖被子,嘘寒问暖 寒来暑往,无数个清晨,我迎着晨曦走进校园,与孩子们一起学习,生活。无数个夜晚,在灯光下辅导,备课,批改作业 深夜,带着欣慰和满身倦意回家。教学楼,食堂,寝室,是我永恒的驻足,身影的定格。

任何人都希望得到别人的赞赏和关爱,我相信“好孩子是夸出来的”,孩子心里脆弱或遇到困难的时候,老师会起到多么大的作用。因此,学生微小的进步和闪光点,孩子的小小的挫折与身体不适, 我都会不失时机地给予表扬与关爱。我经常对学生说:“今天黑板擦的多干净1“你的回答真棒1“你们真是太聪明了1学生的见解有独到之处,我会高高竖起大拇指;学生在比赛场上艰难跋涉,我会挥一挥拳;学生为班级做了好事,我会带头鼓掌;学生伤风感冒时,我会亲自送医院及时治疗。班主任的肩头不轻啊!我时时绷紧这根弦。2016年的一个冬天,我们班刘杨同学下楼不小心摔倒了,不能站立,班长立即报告我。 1

那时我正准备回老家,父亲在电话那头告诉我,奶奶快不行了,很想看一眼她最疼爱的孙子。当时,我快速的来到现场,一句话也没说,背起刘杨同学就奔镇上的医院,交费,检查,打石膏带,吊水家长来了,我于是匆匆忙忙地往老家赶,等我到了家里,奶奶已躺在冰冷的地上,我扑到奶奶身上,嚎啕大哭 14年来,我处处以一名合格的人民教师为准心。陶行知先生说过,“捧出一颗心来,不带半根草去”。只有具备这种精神的教师才懂得用博爱关怀学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用信心鼓舞学生,用能力培养学生。平时,我广学博览,注重教学技能,讲究教学艺术。积极学洋思,模杜郎口。每一节课,我都激情四射;每一节课, 我都沉浸在师生交融的欢快之中。然而,每一节课,我都不能缺。2006年至2016年,是我最艰难的时候。06年秋爱人产假刚过,就匆匆背起了行囊去百里之外的冯井上班,把几个月大的孩子抛给了我,每每赶上上课,都是我内心最痛苦的时刻,我和好一瓶牛奶,放在孩子嘴里,把孩子丢在婴儿车内,任由她哭泣。其实最揪心的是那几年的冬天,每当夜晚回到家里,孩子已熟睡,可一摸被窝却是冰冷的,当时内心无比酸楚,当父亲的对不起孩子啊!可又能怎样呢?教室里有几十双渴求知识的眼睛在等我啊!我不能自私,因为我是一名人民教师。

14年来,在领导的关怀和同事们的帮助下,我取的了一点点成绩。2006年,县先进班集体,2016年,县优秀班主任,2016年,县第七届教坛新星,2016年,县中职招生先进工作者,2016年,县优秀课例一等奖,2016年,县优秀班主任,2016年以后我会怎样呢?鞠躬尽瘁,死而后已。

回眸往昔,我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都折射出我生命的价值。我失去了很多,但我无怨无悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我要在这方寸之地,尽我最大的努力,为祖国的教育事业贡献毕生的精力,愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,让这些美丽的花朵盛开在祖国肥沃的土地上。

我的演讲完了,谢谢!

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2016年师德师风演讲稿——教师一生,与花相伴2017-12-19 18:11:18 | #3楼回目录

各位领导,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。 如果说××老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说××老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。 让爱在教育事业中闪光吧。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师. 我来自一所再普通不过的乡镇学校——××中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。 ××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。 学校有位女老师叫××,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。 学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。 这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。 在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊1我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。 教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》 暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少? 血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资

水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!如果您觉得《2016年师德师风演讲稿——教师一生,与花相伴》这篇文章不错,请点击左侧的分享,让给更多的朋友知道,也可以在下方留言,发表您的看法!

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