法制课讲稿2016、

法制课讲稿2016、 | 楼主 | 2017-12-10 23:04:34 共有3个回复
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  2. 220160929法制课讲稿
  3. 32016年2月28日法制课普法讲稿

携带管制刀具也是很危险的我举一个三年前发生的案例,预祝同学们都有一个愉快的暑假,在古代传说中法这个字代表的是一头刚直的独角神兽,在当今社会高消费的意识的刺激下导致一些未成年人金钱。

法制课讲稿2016、2017-12-10 23:03:08 | #1楼回目录

2016-2016年度第二学期法制课讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

首先祝贺大家顺利的完成了一个学期的学习任务,今天我想与大家共同学习和探讨中学生应当了解的法律常识,以及应当自觉抵制的不良行为。

中学生为什么要学习法制呢?

首先我们学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷。其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权受保护权,受教育权,继承权等权利,用法律来维护自己的权利。第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。当然我们更提倡中学生要在保护好自身合法权益和人身安全的情况下,采取报警等适合的方式制止违法犯罪行为。

我们的年龄基本上都介于14至18周岁之间,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。学习一些〈刑法〉、〈治安管理处罚条例〉知识,知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。学习和每个公民的生活息息相

关,涉及人身、财产、婚姻、经济等方方面面的《民法》常识,更好地保护我们的合法权益。校园里容易发生的不良现象从而引发犯罪或违法行为,应引起我们的高度重视,有关的法律、法规要加强学习。当然,我们生活中涉及的法律法规很多。不论你在上课还是下了课,不论你在学校、家里还是在放学回家途中,你的行为都与法律有关。我们应不断学习有关的法律知识。

暑假将至,我结合《未成年人保护法》规定,针对未成年人经常发生的一些不良现象及处置办法提个建议。

第一、不要抽烟喝酒、不沉迷于上网。一些高年级的学生勾结刚刚缀学的社会青年,经常抽烟 喝酒上网,没有钱,就要想办法搞钱,向那些低年级或身材矮小的学生要钱,要饭票,以言语相威胁,如果不给就拳 脚相加,还让这些受到侵害的同学带着去抢其它同学的钱,这些同学出于害怕又成了别人的帮凶。近年来这种案件呈上升趋势, 针对这种现象,作为中学生我们应当自觉做到。而且,经常上网打游戏对我们中学生的危害是特别多的,首先从健康方面来讲长时间坐在电脑前大脑高度集中,会导致一些疾病的发生,也会导致脑子的呆滞,辐射电磁波会对人体造成很大的伤害。其次上网聊天打游戏会影响我们的智力,耽误学习时间,而影响我们的学习成绩,过去的时间总是不会回转的,把时间用在有意义的事情上才会抓住机遇。再次经常上网聊天脑子会局限于网络这个空间中而认识不到社会上存在的一些形形色色的现象,从而导致被骗。

第二,不接触外面不良社会青年,俗话说的好“近株者赤,近墨者黑”,跟那些人接 触的多了会扭曲我们对社会观的认识,从而走向犯罪道路。、

第三,不要观看、收听色情、淫秽,暴力的音像制品、读物等;必竟我们都还是未成年人心理不够成熟,观看这些不健康的东西,会误导我们的思想,一些人看了后会产生一些追求刺激,不计后果的想法,从而走上犯罪道路。

第四不要携带管制刀具,一些学生为了逞威风,或威胁别人,身上经常装上一把匕首,刀具等,《治安管理处罚法》规定:非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀等其他管制刀具的处 15 日以下拘留、200 元以下罚款或警告。携带管制刀具也是很危险的,我举一个三年前发生的案例。我县某高中的一名高三的学生刘某,到长沙参加某项专业考试,在街头小商贩那里买回了一把刀,放大宿舍的箱子里面,拿出来在宿舍里舞动起来,由于刀把与刀分离,那刀就直接刺向同班学生的颈部,正好刺破颈动脉,经送医院抢救无效死亡。所以随时要有安全意识,注意保护好自己。这就是携带管制刀具引起的后果。

第五不要偷窃,故意损坏财物。一些学生没有钱了就偷,对别人恨了就损坏其财物这些现象都是要不得的,偷窃,故意损坏公私财物,数额大了是要追究刑事责任的,数额较小也会受到治安处罚。

我们相信,同学们都能掌握一定的法律常识,自觉遵守各项法律、法规和社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱

和侵害,真正做到远离违法犯罪,健康成长,做一名遵纪守法的好公民。 预祝同学们都有一个愉快的暑假。

谢谢大家!

20160929法制课讲稿2017-12-10 23:02:59 | #2楼回目录

法制宣传教育课讲稿

老师们、同学们:大家好!

很高兴今天有这个机会到云岩中学和同学们做一次法制宣传教育课。今天来的同学很多,相信通过今天的讲座,希望同学能够学到一些法律知识,养成良好的生活习惯和学习作风,对大家的成长有所促进。今天讲课的主题是“学法、守法、用法”。

说起法律,我想请在座的同学回答下,在你们心里什么是法律?是怎么理解法律的?(请同学回答。)好,同学们对法律的定义非常多,五花八门,回答的都很好,说明同学们已经,开动了脑筋在思考。但有些回答的还不是非常全面。

在古代传说中,“法”这个字,代表的是一头刚直的独角神兽。传说远古时,当两方有矛盾打官司时,审判官便把“法”拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是有过错的人,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚”、公平公正的意思。

那今天我们说的法律是什么呢?法律是国家机关制定和实施,由国家强制力作保证的,有关我们权利和义务的行为规范。简单来说,权利是我们可以做什么,允许去做什么,义务是我们不可以做什么,应该做什么。法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。可能有的同学会有这样的想法:我们都还只是小孩子,还是少年,法律离我们太遥远了。真的很遥远吗?法律真的只关大人们的事,和我们中学生没有多大关系吗?其实不然,法律约束了我们大多数人,学校里的规章制度,也是法律的缩影。不妨举个例子,在下课的课间,同学们都在休息,有吃零食的,有聊天的, 1

而小李和小王两名同学却在走廊上面嬉戏打闹,在走廊的一端两个人你追我赶的跑来跑去,后来不小心,小李推了小王一把,造成小王摔倒在地上,正好头撞了下。这下可好,小王马上出现,头晕,恶心的症状,后来被诊断是有轻微的脑震荡,小王也因此拖延了学业。之后,小李因为年级小,所以由小李的父母赔偿了小王的医药费,可是同学们想过没有,如果小李和小王两个同学在课间遵守学校的制度,不在学校走廊上嬉戏打闹,是否就能避免了这样的后果呢?

在我国,法律有很多,大大小小加起来大概有2万多部,其中,绝大多数都与同学们有关系。比如有民法(同学们去学校门口的商店里买文具就是受到民法保护的)、刑法(比如偷东西,抢东西等等都是刑法要制裁的)。还有和同学们关系最密切的是未成年人保护法等等。这里和同学们简要的介绍下《未成年人保护法》吧。未成年人保护法中对什么是未成年人、未成年人的权利、义务、未成年人的保护等都做了明确的规定。

各位同学们知道怎么判断一个人是不是未成年人吗?(可以请同学回答)(这里和同学们补充一个历史小知识,在我们古代的秦朝,就是秦始皇的时代,同学们知道那个时代是用什么来判断一个人是否成年呢?不是用年龄来划分未成年人和成年人的,而是用身高。秦朝规定,人高在6尺以下,折合现在就是1.39米以下就是未成年人,而且规定如果犯罪可以减轻处罚。所以啊,现在我们这个时代的同学,有的个子高些的,放到秦朝就是成年人了。)

“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的,根据《未成年人保护法》第二条的规定,“未成年人是指未满 2

十八周岁的公民”。在座的各位同学,应该都是未满十八周岁的公民,因此都是受到《未成年人保护法》的法律保护的。但是,值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定:已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定的社会知识,已具有分辨是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那么,有些同学们会说我现在还不到十六周岁呢?在这里我要告诉你们,刑法17条2款又规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

同学们知道现在除了环境污染、吸毒贩毒之后的第三大公害是什么吗?全世界公认的第三大公害就是青少年犯罪!青春期叛逆是导致青少年犯罪的很重要的原因。在座的各位同学,目前也就正是在青春期发育的时间段,如果在这个时期内不把握住自己,没有正确的人生态度和方向,没有积极向上的理想与情趣,那么就很容易迷失自己,走向平庸,甚至走向堕落,不但毁了自己,对社会也是个巨大的损失。

我们通常所讲的未成年人的违法行为,主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处 3

罚的严重不良行为,比如纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;多次偷窃等等。上述列举的行为中,多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校也是时常发生的,据我们了解,一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种违法行为,同学们不要害怕,要敢干检举揭发,同这些违法行为作斗争。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,不管在任何时候,都不要贪玩,放松警惕,酿成大错。

导致未成年人犯罪的原因也有很多,概括起来有两类,1、内部因素。一些未成年人不好好学习,精神空虚,以打人取乐,寻求刺激。还有一些未成年人心理素质差,性格内向,很少与人交流,碰到事情容易走极端。许多人认为偷点东西、打几次架没什么要紧,根本不考虑其行为会给他人造成什么伤害,对家庭和社会会造成什么危害,自己又会受到什么样的处罚。2、外部因素。一是家庭环境。家庭环境是影响青少年犯罪的一个重要因素,家庭环境和家长的言行、品行及教育方法,对青少年的心理、品德、爱好和思想的影响至关重要。据调查,有的父母过分溺爱,教育不当,往往会使一些子女养成自私自利和专横跋扈的性格,当他们不正当的要求得不到满足时,就有可能实施危害社会的行为;有的家庭父母不和,或离异,或父母一方或双方经商做生意、外出打工,对小孩疏于管理,致使父母与子女关系恶化,形成对立面,有的甚至离家出走;此外还有一些父母自己长年沉溺于麻将、扑克,甚至自己违法犯罪,对子女任其自由,不闻不问,严重影响小孩的身心健康。二是社会环境。在当今社会高消费的意识的刺激下,导致一些未成年人金钱

欲、享受欲膨胀,于是就去盗窃、抢劫、敲诈……从而走向犯罪。一些未成年人由于年龄孝无劳动能力,或不能及时找到工作,长时间闲散在家,不读书、没工作,整天无所事事,成天泡在网吧上网打游戏,很容易产生违法犯罪心理,实施违法犯罪。

未成年人犯罪的自我防范主要包括两个方面:一方面,指同学们通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指同学们在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。具体来讲,主要包括四个方面:

第㈠同学们应当遵守国家法律法规及社会公共规范。

实践证明,一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,《三字经》第一句说“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话是什么意思呢,就是说啊,我们一出生在这个世界上,就象是一张白纸,没有一点污渍,每个人的性格都是很善良的,但为什么等长大后就不一样,有的变成好人,有的变成坏人了呢?这就是“习”的作用。这个“习”,可经理解为习惯。因此,同学们就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律法规、社会公共规范,尊重社会公德,从小养成良好习惯。

第㈡ 树立自尊、自立、自强的意识。

自尊、自立、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径,如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是我济于事的。所以今天想通过讲座,希望同学们改掉不好的习惯,端正态度,认真学习,养成自立、自强、自信的态度,绝不任性妄为。

第㈢增强辨别是非和自我保护的能力。

同学们只有学好知识,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非。还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于我们在遭到暴力侵害的时候,不至于受到犯罪行为的随意侵害。同学们一定要增强辨别什么是合法的,什么事情是违法的,增强分别是非善恶的能力,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这样才能做到自我保护。

第㈣ 同学们还要加强用法律维护自身合法权益的意识。 除以上讲的,同学们还必须懂得同违法犯罪行为作斗争,切切要记住两点:

第一,同学们要以躲避免受侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拨打110报警。派出所的电话也要记住,因为它是离你们最近的公安机关。

第二,如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。

还有一点是要提醒同学,一些学生被同学欺负了,殴打了并不是向家长或是老师汇报,而是自己做主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的话是要构成犯罪的。

针对以上一些情况,我向青少年朋友提一些想法,与大家共勉。

一、交友上应该有个正确的择友观念

交什么样的朋友,怎么样去交朋友?这是青少年朋友在社会生活中面临的一个问题。未成年人重友谊、好交往的特点,引导他们进行正常的社会交往。不能光重“义气”。

二、保持良好的心态

现在的社会,丰富多彩,也光怪陆离,我们面临着各种各样的诱惑,在这些面前,我们应该保持一颗平常心,以一种良好的心态来面对现实。第一不要嫌贫爱富,互相攀比。有位名人说过一句名言:贫穷、苦难许是人生的一种财富。要比也要比谁的成绩好。第二,正确面对生活、学习中的挫折。很多伟人并不是一开始就成功的,他们的成功背后都是失败,“失败是成功之母”,千万不能自暴自弃。第三不要有妒忌心理。很多事情都是因为有了妒忌的心理才发生的。第四要对自己的长大有一个充分的准备。青春期碰到的最大的问题就是性的问题,你们每天都在长大,面对自己生理上的变化,一定要在心理上作好准备,可以通过学校、父母了解在青春期的生理发育,和大人们多交流,正确平稳渡过青春危险期。

三、养成良好的习惯。一是要尊敬长辈,不任性,和家庭成员和睦相处。二是良好的生活习惯。不过度上网、游戏、看电视,不要片面追求吃好穿好。

四、一定要注重学习。一是学好功课。学生时期是基础教育的重要阶段。很多学习习惯也是在这个时期形成的,所以无论是数学语文还是英语美术,一定都要想办法学好,把基础打好了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,在这段时间里,你们可以完成很多学习任务,得到很多的知识。如果浪费了这段时间,那么世界上是没有后悔药的。二是掌握一些基本技能。我觉得将来无论你从事什么职业,做什么样的工作,一定得会三种技能:写作、电脑、外语。我们每天都在写作,比如,找工作要写自己的简历和申请、和亲朋好友联系,你要写信、发email等等。既然写作能力是将来适应社

会的必备技能,那如何培养写作能力呢?除了认真写好老师布臵的作文,多读书外,最好的办法是记日记,培养了对大自然、社会的兴趣,提高观察、分析、思考、总结的能力。说到电脑,都会联想到游戏,游戏只是电脑的一个小小的功能,我们政府已经推行了电子政务,等你们才能踏上社会,电脑的作用将更大。至于外语,则是一种学习和工作的工具,会与不会,效果大不一样。我们国家经济发展很快,到你们成为社会的栋梁时,我们的国家一定发展得比现在更好,一定会有更多的地方用得着外语的。三是培养学习的兴趣。兴趣是最好的老师,可以用多种形式来增加学习的乐趣。四是广泛涉猎。可以多读些课外读物,历史的、地理的、科技的等,多读一些名人传记,现在条件好了,上网可以读,图书馆里可以读,新华书店里可以读,问题只是你想不想读,要不要读。只要你多读,你就是在不断地充实自己,在知识的海洋中不断地学会游泳。五多参加社会实践。做一些课外“研究”活动。

有句歌词“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,看似很矛盾,其实很有道理,因为这个世界,对一个时刻准备着的人来说是很精彩的,而对于一个过一天算一天的人来说确实是很无奈的,我想,你们一定都想做一个时刻准备着的人,一个从现在就开始做而不是等待明天的人,你们一定都想拥有一个精彩的世界,那就让我们学法知法守法,为了明天,为了将来,为了你们的前途,做一个新时代的好青年!

乐昌市云岩镇信访办 徐喆

二0一一年九月二十九日

2016年2月28日法制课普法讲稿2017-12-10 23:04:04 | #3楼回目录

尊敬的各位领导,各位老师同学们:

大家好!我是王渊,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。

多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名法律工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”

应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。

我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越

好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记装学法用法,从我做起”!

我的演讲完了,谢谢大家

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