工程训练DE实习总结报告

工程训练DE实习总结报告 | 楼主 | 2016-12-10 11:41:10 共有3个回复
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四培养了自我创新意识和创新能力,五培养了自己注重细节的习惯,我们做的是飞机看似简单其实却很不容易,增强了劳动观念集体观念组织纪律和爱岗敬业精神从而提高,短短一学期的工程技能训练结束了学习到了很多知识。

工程训练DE实习总结报告2016-12-10 11:40:15 | #1楼回目录

工程训练实习总结报告

大一的下学期我们新增了一门对我来说很有趣的课程,那就是工程训练。每次去上这门课程的时候,宿舍的几个死党总是一起,而且总是在同一组,虽然我有时候喜欢打酱油,但是还是有很多乐趣,很多收获。

初次接触到这门课程,还是很新奇的,如今实习已经结束,我的收获可概括为以下几点:

(一)学习到了工业知识

我觉得这门课与其他的理论课程不大一样,我们都是在老师的指导下独立进行实践操作,这可以培养我们的独立动手能力,同学觉得课程更加生动形象。

(二)增强了工程实训能力

此门课程也让我们在学习中通过实践动手操作增强了我们的工程实践能力,让我们这些平时的“门外汉”也懂得了许多专业知识。大大地培养了我们通过学习来获取知识的能力和运用所学知识和技能独立分析并解决工艺技术问题的能力。在每次的操作中一次次地使用平时我们很少接触到的工具,让我们对这些贴近实际生产的各种操作工具的作用有了更充分的了解。

(三)提高了自身的综合素质

工程实训的环境很特殊,我是张这么大第一次接触实际的工程环境,第一次用自身的劳动为社会创造物质财富,更是第一次在学习和时间中感受社会生产的魅力体会劳动的快乐。通过实际的动手弥补了

我们在专业知识的不足的缺憾。也让我们初步树立起工程实训的意识。增强了劳动观念 集体观念 组织纪律和爱岗敬业精神,从而提高了自身综合素质。

(四)培养了自我创新意识和创新能力

我在这次的学习中接触到很多平时只知道没见过的机械设备并且掌握了一部分设备的结构 原理和使用方法。在实训课中又是会闪现一些新奇的想法并把这些想法和老师交流把其转变成解决问题的动力。我想着就是一种创新思维的培养方法而且很有效的。

(五)培养了自己注重细节的习惯

每一讲课老师都会宣布相应注意事项,如果自己不仔细倾听,不注重细节,最后只会让自己徒劳无货。

在这次工程实训课中间,我最喜欢的一次课程就是铸造。我们通过自己动手做沙具模型,这个过程是很考验细心的,必须很小心的做好每一个环节,最好才能做好一个比较美观的成品。我们做的是飞机,看似简单,其实却很不容易。记得我在最后阶段,由于粗心大意还没等铝水冷却好就拿开了模具,我以为自己肯定失败了,没想到最后出来的一刻还是比较完美的,当时就有一种特别的成就感啊,我的作品还得了88分,已经是很高的了,可惜的是老师没让我们把自己的作品带回去。

当然,凡事都有两面性。这学期的工程训练课由于比较集中,都是后半学期开始的,而且有时候还连着上,一做就是一下午,确实很累,但是大学生活本来就是太悠闲了,所以充实点好。如今的大学校

园,就应该多开设一些这样的课程,培养锻炼我们的动手实践能力,彻底告别应试教育,提高自己的创新能力。

为期一学期的十个工程训练结束了,通过对工程训练 D 的实习,我对铸造、 车削、数控车削、钳工、铣削等有了深刻的了解和认识,收获了不少的快乐,同 时也提高了我的实践动手能力。 虽然工程训练 D 的实习课程已经结束了, 但是每次路过工程训练中心基地的 时候,还会情不自禁得想起自己穿着军训服装在基地实习的场景;当想起自己做 铸造、车削、钳工、铣削等的作品时,也会不自觉地回到实习现常总的来说, 这也算是大学生的能力的一种考察。 在实习是发生了许多有趣的事情,尤其在自己做东西的时候,千奇百怪、

五 花八门、 天马行空的想法层出不穷。 记得那是在铸造 (飞机模型) 训练的课堂上, 老师首先给我们讲解所需要的工具、告诉我们应该注意的安全问题、告诉我们应 该如何动手去;然后给我们做了一次示范;最后让我们两个人一组做一个飞机模 型。我和另外一个学院的同学组成一组,开始了我们的操作实习,我们都非常兴 奋,因为我们都十分期待我们所做的飞机模型是什么样子,好的或坏的或残品、 次品。每个人都满怀激情,可是真正做起来却十分难困难,到现在才知道“说起 来容易做起来难”的道理。为什么明明十分简单的事情到了自己手里就变得棘手 了呢? 每个人都不承认自己是个笨蛋,所以各个小组都各施所能。实际上在制作这 个作品时有几个非常关键的步骤: (1) 、造上砂型; (2) 、造下砂型; (3) 、开外 浇口,扎通气孔; 、做标记; 、起出模具; 、合型; 、带

浇口的铸 (4) (5) (6) (7) 件。其中造上、下砂型不容易,起出模具也马虎不得啊!否则也要前功尽弃,重 做。我们两个人光做上、下砂型都做了两遍,幸亏后面的步骤没有什么实质性出 入,到最后用铝时模具合型的非常有型,可以说这次的铸造训练很成功,当然回 报也是丰厚的。 在实习中不光在铸造实训中,还在钳工、车削实训中,每一次都非常成功。 这次实验也让我真正明白了这门课程的目的:1.学习工艺知识;2.增强工程实践 能力;3.提高综合素质;

4.培养创新意识和创新能力。 最后,数控切割、数控车削、数控铣削这三门课程都需要编程,只对于我们 这些菜鸟学员来说很困难,但是并不是一点不会,这需要一种细心观察、善于用

脑的复杂劳动。 总之,这一学期的工程训练让我受益匪浅,不仅明白了实践是检验真理的唯 一标准,说与做的不同,还懂得了犯错并不可怕,可怕的是明知犯错不去改正。 感谢老师的教诲,以后我会把老师教的应用到生活与学习中,努力提升自己的能 力。工程训练实习总结报告

步入大二的学习生活,我自己感受颇多,收获也不少,其中让我 感触最深的还是《机械制造工程实训》这门课程。 初次接触这门课心中自然有许多的好奇和惊喜,从蒙蒙懂懂到现 在实训课的结束。我所收获的可以归纳为以下几点: (一)学习到了工业知识 我觉得这门课与其他的理论课程不大一样,我们都是在老师的指 导下独立进行实践操作来获取机械制造的基本工艺知识, 这样让我们 同学觉得课程更加生动形象。 (二)增强了工程实训能力 此门课程也让我们在

学习中通过实践动手操作增强了我们的工程 实践能力,让我们这些平时的“门外汉”也懂得了许多专业知识。大 大地培养了我们通过学习来获取知识的能力和运用所学知识和技能 独立分析并解决工艺技术问题的能力。 在每次的操作中一次次地使用 工具,夹具,刀具等让我们对这些贴近实际生产的各种操作工具的作 用有了更充分的了解。 (三)提高了自身的综合素质 工程实训的环境很特殊,我是张这么大第一次接触实际的工程环 境,第一次用自身的劳动为社会创造物质财富,更是第一次在学习和 时间中感受社会生产的魅力体会劳动的快乐。 通过实际的动手弥补了 我们在专业知识的不足的缺憾。也让我们初步树立起工程实训的意 识。增强了劳动观念 集体观念 组织纪律和爱岗敬业精神,从而提高

了自身综合素质。 (四)培养了自我创新意识和创新能力 我在这次的学习中接触到很多平时只知道没见过的机械设备并且 掌握了一部分设备的结构 原理和使用方法。在实训课中又是会闪现 一些新奇的想法并把这些想法和老师交流把其转变成解决问题的动 力。我想着就是一种创新思维的培养方法而且很有效的。 (五)培养了自己注重细节的习惯 每一讲课老师都会宣布相应注意事项,如果自己不仔细倾听,不 注重细节,最后只会让自己徒劳无货。 在这次工程实训课中间,我个人最喜欢的还是陶业制造。因为你 可以用自己的思维自己的创新做出各种好看好玩的东西, 在欢乐的气 氛中我们展示着自己的“艺术品”我坚信其中的一些在未来的某一天 会被世人所铭记。铭记的不是那件作品,而是我们的创新精神。 像一面银币样,

每一件事情都有两面性的。在实训课中也会有偶 尔的小抱怨----实训基地在老区每次来回跑会觉得点点的委屈, 不过 相比收获那是不堪一提的。 另外就是有丝丝的遗憾------工程实训课 程太少,自己无法熟练掌握操作和所有相关的知识,真希望以后还有 这样的机会走进实训基地,走进机械制造工程实训这门课,走进更多 的知识与实践相结合,理论与操作并驾齐驱的课堂。

工程训练实习总结

一学期的工程训练转眼就过去了,通过这次工程训练例如车削、铣削、数 控车床、钳工、铸模、焊接等试验。我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且 亲身经历了其中的乐趣。 以下是我作为一个机械工程及其自动化专业学生对我们 这次工程训练的心得和体会。 作为当代大学生的我们如果只是对书本中的知识加以理解和消化是远远不 够的。如果想要百尺竿头,更进一步就必须把实践加入其中。但是社会上的机会 并不是特别充足的,学校开设了这儿一门课程很好的弥补了这一个缺陷,使我们 的见识更加广泛了,使我们的实际操作水平更加熟练了。很感谢学校能开设这么 一门有用的课程。 在钳工的实习中,花费了我们很大的力气,讲一跟原始的棒料,锉成一个 方方正正的小锤子真的很不容易, 在这项工作中, 我深刻的明白了 “铁杵磨成针” 的艰辛过程,明白了只有坚持不懈才能最终达成目的,

看着我那精美的小锤子, 我感到特别的欣慰。 在焊接试验中,这是我的第一个工程训练,焊接其实考验的就是自己的动 手的感觉和细致程度。在焊接的过程中不能过快或者是过慢,过快则有可能造成 脱焊,过慢则很影响焊接的美观性。这是我对于焊接实验的理解和心得。 再谈谈铣削和车削这两个工种吧。我觉得他们也十分有意思,车削在生 产中的应用确实广泛,老师说能让我们半个月不重样的做练习,我也觉得车削和 铣削是最能让我感觉到工程训练和工厂的味道的。在操作这些机床的时候,对于 一个热爱动手与动脑的人而言是一件十分快乐的事情。 在整个的过程中,我深深的感到我所遇到的每一个老师都是十分负责任的 人,因为在整个的过程中,他们一直强调着安全的重要性,当我们不小心损坏了 机器,老师从来不会严厉的批评我们,只是耐心的给我们讲解,然后讲机器调整 好,继续让我们使用。 短短半个月的工程技能训练结束了,学习到了很多知识。但是金工实习带 给我的不仅仅是那么多的技能,就像老师说的,半月能够把这么多的工种学习 好,是不可能的。金工实习更多地带给我的是一种态度:细心观察,反复实践, 失败了重新再来。

短短一学期的工程技能训练结束了,学习到了很多知识。但是金工实习带给 我的不仅仅是那么多的技能,就像老师说的,半月一学期能够把这么多的工种学 习好, 是不可能的。 金工实习更多地带给我的是一种态度: 细心观察, 反复实践, 失败了重新再来。 希望和祝愿学校的工程训练中心越办越好,祝老师们身体健康,工作顺利。

工程训练DE实习总结报告2016-12-10 11:38:52 | #2楼回目录

工程训练实习总结报告

{谈谈你在本次工程训练实习中的收获,以及你对本课程的意见课程:工程训练D/E (根据个人课程填)班级:与建议。同时,写下实习中让你感受最深的人或事。(不少于1000字)(交A4纸打印稿,四号字,单倍行距)}

姓名:

学号:

201 年月 日

工程训练DE实习总结报告2016-12-10 11:40:30 | #3楼回目录

工程训练实习总结报告

课程:工程训练 E班级: 经管 营销1102 这学期我也“工科”了一把,学习了工程训练E的一系列工程实践和实验。本出身理科生的我,来到大学选择了市场营销这个相对偏文的专业,在学习中也就很难在接触到工科课程类的学习了。而这一学期的工程训练课,让我找到了当年理科的感觉。

这学期的工程训练课有十讲课的内容,分别是工程实践概论,陶艺制作,制造实验,数控铣削实验,焊接实验,数控线切割实验,车削实验,铣削实验,企业运营模拟训练,铁艺制作。贯穿整个学期,课程安排相当丰富,每次实验由不同的老师授课而且实验内容丰富多彩,在我们在实践中学到了不少知识。

印象深刻的第一次工程实践理论课,老师多我们讲到什么是工程训练课,为什么要学习工程训练课,怎么学这门课程。让我对工程训练这一门课程有了一定的了解,它是一门实践性很强的课程,不同于一般的理论性课程,没有系统的理论、定理和公式、除了一些基本原则之外,大都是一些具体的生产经验和工艺知识,从而使得学习的地点由教室变成了实验室或车间,学习的对由书本变成了具体的生产过程,老师也成了现场的指导员和示范者。

虽然平日里在新区上课的我们还要在新区上完课后匆匆乘坐校车赶往工程训练基地,但大家都很享受这份乐趣和充实,穿上久违的军训服,来到设备齐全的车间,对该讲课充满期待的心情难以言表。还记得第一次上陶艺课的时候,陶艺室里各种奇形怪状的作品深深吸

引了我,老师熟练的操作和详细的讲解更是顿时让我感觉陶艺真是一门神奇的艺术,它让我见识到一件件手工艺品怎样从一团黄泥演变成完美的成品,而我们就是成品的塑造者。当然也因为自己以前从来没有接触过陶艺,学起来很是困难,但是老师总是耐心地给我们讲解,做示范。尽管弄得一身的黄泥,但我们学得很快乐,在快乐中收获成长。

印象最深的一次实验要数数控线切割实验了,那一次上课,老师先是在黑板上给我讲解了怎样设计图形,怎样根据图形设计程序,怎样在数控机上输入程序,怎样加工工件。对于数控线切割一窍不通的我们竟然自己设计出了程序,而且还把它加工了出来。我们是由四个人组成的team,在老师的带领和团队协作下,我们出色的完成了任务,还受到老师的好评。生动而有趣的课程让我们在实践中收获知识,也让我明白了团队的力量,团队成员的团结协作让每个人都发挥了自己的特长和聪明才智。我想这次课让我在以后的学习和生活中也受益匪浅。

上工程训练的课老师我也都很喜欢,他们幽默诙谐,严谨认真,教学经验丰富,知识渊博,动手与实践能力极强,让我深深的敬佩他们。他们每次耐心地讲解和友善地关切我们让我们一定要注意实验过程的安全,让我深深地感动。谢谢可爱的老师们,是你们让我们在实践中了解到了机械制造的一般过程和基础知识,熟悉了机械零件加工方法及其所用的主要设备与工具,了解到了新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用。而且让我们在学习工艺知识的同时还增强

了我们工程实践能力,提高了我们的综合素质,培养了了我们的创新意识和创新能力。不能不说工程训练课让我收获良多埃

转眼,工程训练课接近尾声了,还真是有些舍不得呢。更重要的是希望自己能把在课堂学到的知识和精神运用起来。这也便是通过工程训练课得到的最大的收获。

姓名:唐静学号: 20162548 2016 年 12 月 20日

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