09-10第二学期班主任工作小结

09-10第二学期班主任工作小结 | 楼主 | 2017-12-10 10:40:39 共有3个回复
  1. 109-10第二学期班主任工作小结
  2. 22016-2016第二学期班主任工作小结
  3. 32016学年第二学期班主任工作小结

学期第二学期高一班班主任工作总结,学生的病假和事假都是和在班主任和家长电话联系后批准的,鱿忠坏蕉尾徊淮募拘那榭觯谔嵝押螅砩细恼,其中最为典型的是李晋和杨涛两位同学。

09-10第二学期班主任工作小结2017-12-10 10:40:04 | #1楼回目录

安全稳定 准备实习

——0805班二年级下学期班主任工作总结

一学期的时间一晃就结束了。0805班(服装设计专业、云锦设计专业)学生的学校生活也行将结束,他们将开始为期一年的顶岗实习。回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

1、安全工作取得实效,确保了平安。

对于安全,做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

3、和学生交心,促进成长。要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。同时,我要求学生写周记,以这种特殊的形式和学生交心,了解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。

4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为规范训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采用班会不提名,个别谈话,重点强调的形式,教会学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性。让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结(周记),敦促每个人进步。

5、以活动为载体,增强了班级凝聚力。每周结合学校布置的主题教育活动,开展主题班会,集体学习,讲座交流,节目表演等形式,使学生真正受到教育。本学期的读书节活动、“文明风采”征文、成人纪念册评比、“我的低碳生活”征文、校园十佳歌手比赛、禁毒绘画比赛、诗歌朗诵比赛,我班学生认真准备,积极参与,体现了强烈的集体荣誉感,在大家

的努力下,取得了一些成绩。其中成人纪念册评比获得三等奖的好成绩,张亚楠获得禁毒绘画比赛优秀奖。

6、学生留言现真情。面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。

7、工作中的不足:

(1)对犯错误的学生不严厉(这也是学生对我的建议)

(2)班级活动开展偏少

8、对自身今后工作要求:

(1)加强学习,不断总结

(2)该凶(严厉)时要凶些。

2016-2016第二学期班主任工作小结2017-12-10 10:39:29 | #2楼回目录

2016-2016学期第二学期高一(2)班班主任工作总结

班主任:崔丽

在本学年的第二学期, 学生在经历了认识,理解和磨合期后, 这个班级提已经处于一个平稳发展的时期。从学生个体的角度来看,自身的优势和缺点也这日常的学习生活和人际交往活动中慢慢展现出来。作为班主任,在维护班级体的稳定,促进班级的更加健康团结向上发展的同时,也开始关注学生个体的各种情况,营造良好的学习风气。

班级常规管理。

在本学期中,2班学生在迟到,请假问题上严格要求。没有一个经常迟到。学生的病假和事假都是和在班主任和家长电话联系后批准的。没有一次无故旷课情况。学生的纪律性逐步形成。例如在穿校服问题上,绝大多数学生都能按要求,穿着校服。个别男生(李晋,杨涛,李彦桥和何俊)出现一到二次不不穿夏季校服的情况,但在提醒后,马上改正。班级卫生值日情况基本正常,值日生能够在放学后能管好电器门窗。

从各任课老师放映情况和巡堂记录上,课堂纪律稳定,无捣乱,重大违纪现象。少数同学在课堂上有讲话,走神和睡觉的问题。其中最为典型的是李晋和杨涛两位同学。李晋同学属于学习上根本上,基本停不了一点课的情况。他不在课堂讲话,捣乱,但基本处于走神,打瞌睡状态。在家长会和课后的电话中,我和李晋家长反应了他的实际情况,从家长哪里了解到他课后的学习情况,学习态度,和在人际交往方面的情况。我找李晋谈话,他总是处于不说话,甚至不敢看老师的状态,可以看出他在学习上处于很被动,自卑的状态。家长对他的严格监管对他在学习上也没有多大的效果。我的几次谈话也没有任何效果。 关于学习。

2016学年第二学期班主任工作小结2017-12-10 10:39:11 | #3楼回目录

这个学期即将结束,二(1)班在这一学期,大部分同学能遵守纪律,努力学习,较好地完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,为自己的以后的学习奠定了基矗具体的总结内容如下:

1.学期初就进行了前途理想的教育,使大部分同学学习目标更明确,能形成珍惜时间,刻苦钻研的良好学风。

2.对中学生的日常行为常抓不懈,以良好的纪律去保障和促进学习。

3.定期召开了班干部会议,听取了学生们的生活和学习方面的问题,对一些问题及时采取了相应的措施,培养了班干部的能力。

4.能为人师表,早到班,勤下班,通过这些能多发现班上的问题并且多与学生沟通。

5.教育学生时能以鼓励、公正的原则,所以学生都较服从老师的教导。

6.定期召开了学习方法的研讨会,使学生们对于升中考更有针对性和信心。

7.在“期中考”后,进行家访工作,加强了学校与家庭的联系,增进了解,对学生的思想和学习都帮助很大。

8.加强了内宿生的管理工作,班会课上注意了安全教育,特别注意用电、用水、交通安全。

9.积极开展了师生的各项文体活动,进行了师生的足球、篮球的对抗赛,对学校的各项活动给予了很大支持,学生参与的热情亦很高,并且取得了队形队列广播操比赛的三等奖,通过了这些活动,活跃了学生的课余生活,师生间的关系更融合。

10.不足之处:未能充分调动全体学生的学习积极性,大部分学生还未有刻苦勤奋的学习精神,这些方面下学期要重点加强。

二(1)班的同学,虽相处的时间是短短的一处,但他们已形成一个很团结的班集体,正是他们的努力,能使二(1)班获得“文明班”称号和其它的荣誉。只要他们以后不断努力,相信他们的人生路会取得更大成绩。

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