副校长演讲稿

副校长演讲稿 | 楼主 | 2017-12-03 20:06:34 共有3个回复
  1. 1副校长演讲稿
  2. 2副校长演讲稿
  3. 3副校长高二学生演讲稿:为了下一次的精彩

作为中方教育战线上的一名教育工作者能在这么多,成绩突出曾在年三次被中方县教育局评为教育教学先进个人在担任,在工作的几年时间里一遇到学校工,平也将学校德育工作推向了新的高度。

副校长演讲稿2017-12-03 20:03:48 | #1楼回目录

竞聘

各位领导、各位评委: 大家好!

今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。首先感谢教育局领导为我们提

供了这个锻炼自己、展现自己的机会。作为中方教育战线上的一名教育工作者,能在这么多

的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣

幸。今天我演讲的题目是“如何当好副校长”,演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、

个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。 自参加工作以来,我上过语文、生物、地理、信息技术等科目,并一直担任班主任工作,

同时先后担任过学校团支部书记、教导处副主任兼继续教育专干和德育综治主任等职。在工

作中不断改进自身的缺点,努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生

成绩突出曾在2016、2016、2016年三次被中方县教育局评为 “教育教学先进个人”;在担任

学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”;2016年在学校举

办的教学比武中,我积极探索新的课堂教学形式因熟练的使用了多媒体课件教学而获得“文

科组教学比武一等奖”并成为学校使用计算机多媒体教学第一人;2016年上学期为了推进新

课堂教学改革学校举行新课改教学活动,在所教年级未施行新课堂改革的情况下,为了推进

学校新课堂教学改革的进程,身为学校中层的我努力探索加强学习并自己编写导学案上了一

堂新课改展示课取得了大家的一致好评,同时也起到了模范带头作用。在2016年县交警大队

联合县教育局举行的“交通安全知识授课比赛”中,结合自己在学校安全管理中的经验和新

课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通安全

知识课。取得了区一等奖的好成绩,并代表区里到县里参加授课比赛。 说实话,当这次机会突然出现在我面前的时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,

而是觉得中方教育战线上,我还只是一个初出茅庐的“小字辈”,论资历、论学识、论能力,

论贡献,跟许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句

句鼓励的话语,看到他们那充满信任的眼神,我的心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领

导、老师们对我的信任和希望。今天,我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下几个方面的

考虑:

第一有吃苦耐劳、默默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里,一遇到学校工

作难以安排的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作,不讲条件不求回报。在

学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教育局工作,合格学校联络员这一重要

岗位出现空缺,在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的

工作我都没有参与其中,对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟悉,我还是接下了

这项工作。并且利用休息时间自己探索虚心请教兄弟学校相关人员,出色的完成好了这项任

务。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较

快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,

具有高昂的斗志。从走上讲台的第一天开始,我就积极探索新的教学方法和课堂教学模式。

在担任班主任工作中,为了丰富班级管理经验,通过努力探索形成了自己的班级管理理念和

实行了“有困难互相帮一帮、有优点互相学一学、优缺点互相教一教”为主旨的“三互”小

组管理制度。通过由班主任选组长,组长选组员,学生自由组合的形式把班级分为6个小组

每组6-8名成 员进行小组评价式管理。并且每周都安排有课余时间来开展小组内部总结活动,每月对

各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式,让学

生去管理学生即培养了学生的管理能力又增强了学生的团队配合精神。目前,我担任学校的

德育主任,为了加强学生的思想道德水平,从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活

动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教育活动。

更新了对学生的管理方式,采取在多表扬、树典型,少在公开场合批评学生的方法管理学生,

出台了《学生管理公约》《学生一日守则》等制度,一改学校合并以来较差的校纪校风。并且

致力于培养优秀的班主任队伍,通过召开班主任经验交流会的形式,促进了班主任的管理水

平,也将学校德育工作推向了新的高度。 第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。

我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,

严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。 如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事: 第一:进一步加强自身学习。现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身

学习已经成为大家的共识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思

想武装自己的头脑。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。我一直信守这个信条,无

论教什么课,都要力争向前不甘人后。试想,一个副校长,自己连书都教不好理论也跟不上,

怎么去指导别人,怎么让人信服! 第二:努力推进新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际,应当做一名新课

堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作氛围中这个中,许多教师有一个传统的套子

好象束缚住我们的思想,只要教师苦教,学生苦学就能出成绩,同时也有许多教师不放心把

课堂交给学生,面对种种问题我认为首先要解放思想,转变观念,打消顾虑,树立“杜郎口

能行,我们也一定能行”的观念,其次是积极鼓励一些年轻教师积极探索努力学习新课堂教

学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动老教师形成合力推动

课堂教学模式的改革。

第三以人为本,民主管理,全面推进素质教育。 学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,。因此,在工作中我会团结一

切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建

议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作。 第四,要增强服务意识,我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者,也是教师、

学生的服务者,工作中既要对校长负责,又要为师生服务。既要独挡一面,为校长分忧解难,

又要上传下达,起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。 以上只是我自己几点不成熟的看法,说起来容易,做起来难,要想真正做好一名学校副

校长,后面的路还很长,还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学

习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,紧跟时代步伐,不断充实完善自

己。

各位领导、各位评委、无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论

在任何时候,在任何岗位上,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为中方教育事业的发

展作出应有的贡献。谢谢大家!篇二:副校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导:大家好!

首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历

我叫刘永超。1975年10月出生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕

业后参加工作。1998年7月至2016.7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。

2016年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。

二、工作主要成绩

在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到2016

年离开庙廊中学2000至2016年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,2003年学校中考取

得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理

课件分别在盛市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。

三、我的竞岗优势

1、我从教经历多,全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作,并

在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉,更在教学一线,便于开

展工作。

2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业,具有吃苦耐劳,自强不息,勇

于探索的精神。坚持“明明白白做人,实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首

位,爱岗敬业,关爱学生,淡泊名利,乐于奉献。

3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文

化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过英语、地理、计算机

等课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程,争取尽早考出会

计证。

4、我经过在教育党总支工作的经历,培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后,

我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作,领导们工作都要求严格,注重细节,干

事要求严谨高效,在领导们的培养和训练下,我受益非浅,学到和培养了在教学一线学不到

的知识和能力。在镇教育党总支的几年工作中,经常要与党委政府、县教体局各科室联系合

作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的镇党总支和

校长们领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到在小学、中学、大学难以

学到的教育教学管理经验。

四、我的工作设想

正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有

信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做

好分管的工作。主要措施有:

1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。

2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档

案管理、工会等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起

辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。我将根据实际情况,进行

合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学

校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,

避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,

步调一致,共同完成教学工作任务。

3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学

校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分

析和判断,为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的

其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台

不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

4、发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个

人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上

一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,

对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、

向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而

习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作

中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做

一个忠实的耕耘者。 “想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发

展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四

是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”

人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。 最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。 谢谢! 尊敬的各位领导: 大家好! 今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公

平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位

是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会

给你精彩! 1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,

我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新

的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工

作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。 特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是2016年12月12日下午与宋

校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于

起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思

想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,

以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的

各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为“先进教

育工作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以,我也经常对自己说:“不想当领导

的教师不是好教师1我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我

用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、做像太阳一样的副校长! 有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不

一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动

一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存

在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。 树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长

做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。 学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学

校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要

尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间

的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和

谐的校园。

我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外

出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并

且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,

不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰

富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素

质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位相信

我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们镇教育界的神话!篇三:

副校长竞聘演讲稿 演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委: 大家上午好!

我叫陈光学,今年31岁,大专学历,来自新江镇汉林小学,今天,能站在这里演讲,首

先感谢组织为我们提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经

历,抒发我的志向!我竞聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。我1998年8月毕业于南宁市民族师范学校,后分配到新江镇屯亮小学任教,并通过全国

高等教育自学考试,取得大专学历。在上级领导的信任与关心下,于2003年8月调任新江镇

力勒小学校长;2006年8月至上2016年7月任新江镇那云小学校长;2016年8月至今任新

江镇汉林小学校长。12年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻

研教育教学理论和学校管理理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专

业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。 特别是在任完小校长七年的时间里,我最初认为把学校的纪律、教学搞上去就认为是好

的学校管理方式,自从自治区实施义务教育阶段中小学校常规管理以后,我深深地体会到,

要办好一所学校,不单单只是在学校的纪律、教学的管理上,更重要的是学校的办学理念,

办学目标、办学特色是什么?要让学校朝着哪一条道路前进,这是作为一个校长需要去规划

的。最后我在汉林小学全体教师会议上明确,汉林小学的办学理念是夯实基地、强化德育、

精致管理、促进和谐; 汉林小学的办学目标是创建城区德育教育先进学校;办学特色是以徐汉林爱国主义教育

基地为依托,开展丰富多彩的德育活动。在学校的管理工作中,特别是2016年秋季学期,我

们成立了汉林小学第一届学生会干部,实施了新江镇汉林小学“流动红旗”评分细则,每一

个学期评选出一个优秀班级“汉林班”。在实际的工作中。我能身先士卒,以身作则,团结同

志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到中

心校领导及学校教师的一致好评。 拿破仑不是说过吗?“不想当元帅的士兵不是好士兵。”同时,我始终认为:世上没有做

不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次

能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。 树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长

做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

二、做一个务实、进取的副校长! 我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动、人格

魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围。

三、成立镇级教研中心组,全面提高教育教学质量。 组织全镇骨干教师 成立蒲庙镇中心学校教研中心组,分为语文

组、数学组、英语组和图音体组,目的是指导全镇的教育教学工作,帮助后进的教师改

进教学方式,探讨适合我们发展的课堂教学模式,就当前教学工作中出现的难题作为科研课

题展开调研,并申请区级或市级课题。 总之,我会协助校长努力提高全镇的教育教学质量,全面推进素质教育,保持学校的可

持续性发展。

我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会胜任这项工

作的!

谢谢大家!篇四:副校长竞聘演讲稿 竞聘演讲稿

今天我的心情非常激动,说句老实话,我现在能有勇气站在这里参加学校的副校长竞选

演说,是各位老师支持和信任的结果。你们的支持和信任,让我深感荣幸,更让我深感自己

责任重大。

一、我的工作经历及业绩情况 本人张福杰,今年39岁,1995年入党, 1996年毕业于华南师范大学,分配到坪山中学

工作至今。先后担任过班主任、年级组长,办公室副主任,现任党支部副书记、校长助理,

协助校长分管学校德育、安全、办公室、工青妇和支部党建工作。我分管的工作在近三年取

得的主要成绩有:学校先后取得了广东省绿色学校、深圳市依法治校示范校、深圳市教育系

统先进单位、深圳市中小学首批德育示范校、坪山新区先进基层党组织等荣誉,培养并挖掘

出“广东省自强好少年” 曾翠茹和“2016感动深圳--十大最具爱心人物” 罗新雄两位先进

典型,为坪山中学树立了良好的社会形象。本人还承担了历史与社会学科教学工作,主持开

展了两项心理课题研究,教学成绩在备课组名列前矛。从教以来本人曾被评为龙岗区优秀教

师、龙岗区优秀班主任、龙岗区十佳青年教师、龙岗区师德标兵、深圳市军民共建社会主义

精神文明先进个人、坪山新区骨干教师等光荣称号。

二、参加竞争上岗的想法。 在过去的16年里,我亲眼见证并经历了坪山中学在廖远基、谈宜福、林俊红三任校长的

正确领导下,完成了由农村学校向现代化学校的转变过程,16年的付出、16年的成长,让我

深深地爱上了坪山中学。为了坪山中学的发展,我出过力、流过汗,这次我报名竞选德育副

校长,就是想继续为坪山中学的发展尽自己最大的努力。16年来,我已经完全融入坪山中学

这个教师团队,跟坪中的同事结下了深厚的感情,大家的支持和信任,就是我报名参加竞聘

的最大动力。

三、竞聘德育副校长的优势。 说到本人竞聘德育副校长的优势,主要有以下几点:首先,我长期从事教育教学工作,

了解学校教育教学各环节情况,了解老师们在想什么、需要什么,这些将成为我今后开展教

育管理工作的基本立场和出发点;其次,近年来我参与了学校多方面的管理工作,特别是在

林校长的正确领导和关心帮助下,极大的锻炼了我的教育教学管理能力,提高了管理水平和

处理紧急问题的应变能力、也悟出了管理中的不少道理:工作要求认真务实、雷厉风行、胆

大心细、勇于承担责任;做人要胸怀宽阔、保持正气、团结同志、光明磊落;再次,我曾两

次到上海挂职学习,参加龙岗区首届教育系统青年干部提高班,脱产学习一年,这些学习经

历使我的教育教学管理水平得到提升,使我的人生观、世界观、价值观得到了提升,思想政

治觉悟和教育教学水平得到了升华;此外,我多年来一直负责学校的对外联络工作,跟公安、

交警、工商、执法等职能部门关系密切,跟各社区和驻坪山各新闻媒体都建立了良好的关系,

这些都为我竞选副校长并能履行好这个岗位的职责打下坚实的基矗

四、对竞聘岗位的工作设想。 十几年来,坪山中学在谈宜福校长的带领下完成了从省级薄弱学校向省一级学校的飞跃,

从农村初中向现代化学校的转变。坪山新区成立以来,我们在林俊红校长的领导下,扎扎实

实地推进素质教育并取得了一系列重要成就,初步形成了德育优先、艺体见长的特色。作为

德育副校长的候选人,我的想法就是:现代教育理念强调“德育为首”和“德育先行”,德育

工作日益成为学校教育过程中的重要环节。班主任作为班级的主要管理者和负责人,在很大

程度上影响着学生人生观和价值观的形成,对学生行为习惯和人格养成起着无可替代的重要

作用。目前,学校已经形成自己的德育特色。但是,考虑到经济和社会发展对德育工作的崭

新挑战,考虑到新区发展对学校的更高要求,学校必须不断积极地创新德育和班主任工作机

制,以进一步巩固和保持学校德育领先的优势。 为此,我将做好如下几方面的工作。

1.坚持和完善“大德育模式” 尊重学生身心发展规律和德育规律,整合各种德育资源,从德育目标、形式、渠道和效

果等方面整体构思,构建学校、社区和家庭“三结合、网络化”的大德育体系。根据学生实

际,制定序列化德育目标。坚持德育主体全员化、德育内容多元化和德育形式多样化,努力

实现德育管理最优化和德育成效最大化。

2.完善日常性德育工作机制 加强校风、教风和学风“三风”建设。开展日常行为规范教育,促进学生良好行为习惯

的养成。充分发挥三好学生、班团干部和学习标兵的模范带头作用,培养学生自主管理意识

和能力。通过广播站、电视台、橱窗板报、校刊校报和马峦山文学社,广泛宣传各类思想品

德教育活动。完善心理健康教育机制,通过心理咨询室、《心灵故事》小报和“悄悄话”信箱

等方式,积极开展学生心理健康教育。

3.着力开展序列化的德育活动 根据学生心理年龄发展的规律,统筹规划与安排德育活动。从学校的育人理念出发,分

年级确定明确具体的德育主题。围绕“争做少年雷锋”、“感恩教育”、“爱心教育”、“理想情

操教育”、“尊师教育”、“热爱祖国,立志成材”教育、“与体育同行,做活力少年”、“知书达

理”、“做遵纪守法好学生”等主题,开展序列化的德育工作。充分利用主题班会、国旗下的

讲话和校内外集体活动等途径,组织学生开展主题德育活动。抓装清明节”、“五四”、“国

庆节”和重阳节等时机,组织学生开展革命传统教育、民主爱国教育和尊老孝亲教育。充分

发挥法制副校长的作用,邀请法律界人士为学生作法制专题报告,积极开展法制教育活动。

4.完善家、校与社区合作平台 充分发挥“关工委”的作用,做好家长学校的宣传动员和管理工作。整合社区、家庭和

学校力量,努力抓好后进生的转化工作。完善家校合作模式,充分发挥家庭德育的重要作用。

5.创新班主任工作和培养机制 加强班主任责任意识教育,不断提高班主任的责任心。积极选送班主任外出参加培训,

邀请校外优秀班主任教师举办专题讲座。对签约的应届大学毕业生,试行“提前介入式”班

主任工作实习机制。建立健全“以老带新”的班主任培养机制。给年轻教师安排导师,帮助

年轻教师在2-3年熟悉和把握班主任工作。开设优秀班主任经验分享和交流的平台,让经验

丰富的班主任讲授班级管理经验。利用“教师论坛”,采编和推广优秀班主任教师的成功经验,

推动年轻班主任快速成长。组织班主任工作座谈会,尝试开展班主任互评活动。利用网络平

台,组织学生代表评价班主任工作。

6.做好老师的思想工作 学校的根本是老师,我们常说,各位老师辛苦了!确实,繁重的工作让我们老师也不同

程度的出现了心理甚至生理的健康问题。这也是不容忽视的。为了能让老师们健康的工作,

快乐的工作,对老师的心理疏导、课余活动安排等要给予足够重视,并进行合理安排,在加

强对学生心理健康教育的同时重视教师的心理健康,建设教师心理活动室,完善相应的配套

设备,来改善老师压力大、焦虑多等情况。让我们的老师能够在快乐的心境下走进课堂,提

高教学的质量。打造一支温馨、和谐、幸福的坪中教师团队! 各位领导、各位同事,以上是我竞选德育副校长的一些认识,仅有设想是不够的,要通

过实践来证明它的可行性,希望我有机会把这些美好的设想变为现实,并和大家一起分享。

在这里我郑重表态:不管这次竞聘结果如何,我都会坚持在林俊红校长的领导,团结广大教

职工,认真做好本职工作,为把我校建设成为人文环境和谐、办学品位高雅、文化特色鲜明

的市内外品牌学校贡献自己的力量! 谢谢大家的支持与鼓励!篇五:小学副校长竞聘演讲稿 (2) 小学副校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,评委,教育界同仁们大家好! 今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位,我很荣幸。这不仅是给我一个展示自

我挑战自我的平台,也是一个完善自我的机会,更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领

下将会蒸蒸日上,也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。这次竞聘无论成功与否,我

都会感谢领导,感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。 首先,请允我简述一下个人简历 我叫王胜,今年32岁,本科学历,是中国共产党员,出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。

2001年毕业后,被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作,在工作中我始终贯彻党的教育

方针政策,思想健康向上,兢兢业业,爱校如家,钻研业务,工作成绩得到领导的认可。2003

年被任命为政教主任兼副教导主任。2004年被任命为教导主任。2016年由全体教师一致同意

选举我为学校工会主席,被县工会批准,2016年又顺利评上了小学一级教师职称。从2001

年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。 如果我竞聘成功,在校长的领导下,我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心,全力协助校

长抓好学校的三常规管理工作,履行好副校长职责。争取创造子洲县一流的小学,创新独特

的教学方法,追求高校课堂。改掉过去死教死学的方法,减轻学业负担, 让孩子在快乐,轻松,喜悦的环境中学习。 这是一所新开办的学校,一切工作要从头开始,扎实工作,狠抓业务,循序渐进。下面

从六个方面阐述我的工作策略:

一、要打造一支高素的教师团队 加强教师队伍建设是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促进教师健康成长。

及时了解教师的基本情况,和教师多交流,建立平等,和谐,友好的同事关系。带动教师积

极学习十八大精神和党的群众路线,加强师德建设,培养教师的敬业精神。经常组织教师进

行业务学习,提高教学技能,练出真本事。教师除了在校内相互砌磋学习,还要走出去,请

进来进行业务学习和经验交流。在教学业务上要严格把关,让每位教师成为优秀的教学能手,

全面客观评价教师,使教师感受到自已的人生观和价值观。

二、建立健全科学实用的教学计划和管理制度 没有规章不成方圆,有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原

则,制订科学可行的学校发展规划,根据发展规划制定年度计划,学期计划。成立得力的组

织机构,出台教师,学生管理制度以及考核方案和奖励办法。从而形成科学的管理体系。

三、有序开展教学工作,狠抓教学业务 开学前要做好学校宣传和招生工作,按时报名和开课。配合教导处落实好课程分担工作,

安排好课程表,逐周工作,时间表 等,使教学工作有序地进行。经常深入教学一线听课,深入教研组参加教研活动,深入

学生中了解学情和存在的问题。教研组、各年级组、教师个人要制定出相应教学计划,教师

的备课,上课,作业,活动要严格按照计划实施。不定期对教师的业务和计划的实施情况进

行检查,确保计划落实到位。如果发现问题,及时整改并写出书面反思。学期结束时应及时

对照计划,结合教学实际进行反思,并写出书面总结。

四、做好安全保障工作 安全不保,何谈教育,必须把安全工作摆在战略高度地位。制定安全管理制度及应急预

案,建立安全台帐,随时进行安全隐患大排查。杜绝责任事故的发生,减少意外故。充分利

用专栏,板报,主题队会和安全课对学生进行安知识教育。多次进行地震,火灾,暴雨等逃

生演练活动。使全校师生增强安全意识和提高自我防护能力。

五、踏实开展校本研修,大力促进教学改革 在新课程改革和高效课堂的倡导下,要以课题为载体,教学实践为主导。全体教师要打

破“定势思维”全员参与教改,不断创新教学方法。充分发挥广大教师的群体力量,大力开

展集体备课,一课多教,案例分析等形式的研讨。从而提高教师的教学研究水平,全面构建

高效课堂。

六、加强校园文化建设,构建和谐文明校园 美丽的校园是学生学习的乐园,也是陶冶学生情操的理想课 堂。校园文化建设除了美化校园,绿化环境,清洁卫生等,还要多开展丰富多彩的校园

文化活动。能增强伙伴间的合作能力和团队精神,做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人

目标。全体师生要和睦相处,建立团结、互助、合作的友好关系。使整个校园渲染良好的教

风和学风。

以上就是我的竞职报告,请领导批评指正。如果能得到领导的认可,我将竭尽全力、忠

于职守、勇往直前,为大理河小学谱出新篇章,让子洲教育绽放光彩。

副校长演讲稿2017-12-03 20:04:32 | #2楼回目录

篇一:竞聘

竞聘

各位领导、各位评委:

大家好!

今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。首先感谢教育局领导为我们提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。作为中方教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今天我演讲的题目是“如何当好副校长”,演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。

自参加工作以来,我上过语文、生物、地理、信息技术等科目,并一直担任班主任工作,同时先后担任过学校团支部书记、教导处副主任兼继续教育专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点,努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成绩突出曾在2016、2016、2016年三次被中方县教育局评为 “教育教学先进个人”;在担任学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”;2016年在学校举办的教学比武中,我积极探索新的课堂教学形式因熟练的使用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校使用计算机多媒体教学第一人;2016年上学期为了推进新课堂教学改革学校举行新课改教学活动,在所教年级未施行新课堂改革的情况下,为了推进学校新课堂教学改革的进程,身为学校中层的我努力探索加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展示课取得了大家的一致好评,同时也起到了模范带头作用。在2016年县交警大队联合县教育局举行的“交通安全知识授课比赛”中,结合自己在学校安全管理中的经验和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通安全知识课。取得了区一等奖的好成绩,并代表区里到县里参加授课比赛。

说实话,当这次机会突然出现在我面前的时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,而是觉得中方教育战线上,我还只是一个初出茅庐的“小字辈”,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语,看到他们那充满信任的眼神,我的心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。今天,我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:

第一有吃苦耐劳、默默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里,一遇到学校工作难以安排的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作,不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教育局工作,合格学校联络员这一重要岗位出现空缺,在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的工作我都没有参与其中,对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟悉,我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探索虚心请教兄弟学校相关人员,出色的完成好了这项任务。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。从走上讲台的第一天开始,我就积极探索新的教学方法和课堂教学模式。在担任班主任工作中,为了丰富班级管理经验,通过努力探索形成了自己的班级管理理念和实行了“有困难互相帮

一帮、有优点互相学一学、优缺点互相教一教”为主旨的“三互”小组管理制度。通过由班

主任选组长,组长选组员,学生自由组合的形式把班级分为6个小组每组6-8名成

员进行小组评价式管理。并且每周都安排有课余时间来开展小组内部总结活动,每月对各小

组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式,让学生去

管理学生即培养了学生的管理能力又增强了学生的团队配合精神。目前,我担任学校的德育

主任,为了加强学生的思想道德水平,从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。

通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教育活动。更

新了对学生的管理方式,采取在多表扬、树典型,少在公开场合批评学生的方法管理学生,

出台了《学生管理公约》《学生一日守则》等制度,一改学校合并以来较差的校纪校风。并且

致力于培养优秀的班主任队伍,通过召开班主任经验交流会的形式,促进了班主任的管理水

平,也将学校德育工作推向了新的高度。

第三有严于律己、

诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,

不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,

团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。

如果能当选为副校

长、我将努力做好下面三件事:

第一:进一步加强

自身学习。现代社会,科技进步日新月异,知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共

识,我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑。教

好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。我一直信守这个信条,无论教什么课,都要力争

向前不甘人后。试想,一个副校长,自己连书都教不好理论也跟不上,怎么去指导别人,怎

么让人信服!

第二:努力推进新

课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际,应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。

虽然在当前的日常工作氛围中这个中,许多教师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想,

只要教师苦教,学生苦学就能出成绩,同时也有许多教师不放心把课堂交给学生,面对种种

问题我认为首先要解放思想,转变观念,打消顾虑,树立“杜郎口能行,我们也一定能行”

的观念,其次是积极鼓励一些年轻教师积极探索努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实

际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动老教师形成合力推动课堂教学模式的改革。

第三以人为本,民

主管理,全面推进素质教育。

学校的所有工作都

得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更

要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之

间的桥梁,协调好各项工作。

第四,要增强服务

意识,我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者,也是教师、学生的服务者,工作中

既要对校长负责,又要为师生服务。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要上传下达,起到

校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。

以上只是我自己几

点不成熟的看法,说起来容易,做起来难,要想真正做好一名学校副校长,后面的路还很长,

还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习,不断提高自己的政治

理论修养和明辩大是大非的能力,紧跟时代步伐,不断充实完善自己。

各位领导、各位评

委、无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候,在任何岗

位上,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为中方教育事业的发展作出应有的贡献。谢

谢大家!

篇二:

副校

长演讲稿

你要是天天一大早

六点起床,吃顿早饭,直奔教室去读书,上午四节课,下午四节课,使劲不分心,努力去思

考,课间包括中午之际,休息之余背背单词,做做作业,放学奔去食堂买份好饭,晚上继续

奋斗。

想考省锡中的,想

考本二以上乃至211的,那么双休日你自己就别放假,你还有什么空去迷茫,去忧伤啊!

你要是想到以后喝

不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起万达,来一个朋友还要在堰桥哪一个角落

的小饭馆门前犹豫、挣扎,你还敢迷茫、还敢忧伤啊!

你要是混到中年,

住不起房,开不起车,天天对着现实哼哼唧唧,鬼才会去聆听你那“凄美感伤”的烦恼。

你说说你都站在中

考和高考的门前了,还玩什么淡淡的忧伤,深深的迷茫埃就算天上掉个馅饼,你还要比别

人先发现张嘴去接着,去提前准备呢。

你还迷茫呢,还忧

伤呢。

看人家吃大餐、穿名牌、开豪车、住酒店、潇洒的满世界跑,你羡慕什么,没看到人家怎么

呕心沥血苦尽甘来么。

还不滚去啃书拼命

去,上个p网,偷个p闲!

学习注定是孤独的。

没人陪你思考,没人陪你背书。食堂,寝室,教室,你就只能去这三个地方。连上个厕所你

都要算好时间再去。

没人经常短信你,

没人经常鼓励你,没人一直关注你。不管是打雷下雨下雹子还是刀子,都要早起前行去学习,

你的伙伴会贪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友饭友学友各种友都可以中途打断他们的

计划,你不可以!你要学习。

你一个人背着书包

跑来跑去,你以为很傻很土很幼稚吗?

别人笑,那是羡慕,

你笑,那叫自信。心中时刻牢记李阳同学的那句经典:我的人生和你不一样。

可以放假,可以休

息。 可要是每天多睡2小时,一年就多睡掉30.4天,一个月没了。每天看两集电视,又是

一个月没了。

你还惭愧啊?她上

课在短信互动,她作业在参考参考,他k歌,他游戏,这都和我无关,因为我要学习。

钟南山也坚持运动打篮球,每天都跑步。但是人家大年三十上午还在搞研究。

没资本还不学习?

没背景还不学习?长得不帅还不学习!智商不够还不学习!

你穿什么,用什么,

开什么,住什么,什么都不算。 你读什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。 你追

求加内特詹姆斯科比麦蒂邓肯霍华德??

你不学习,连一张

季前赛门票都买不起。

你追求金泰熙宋慧

乔孙艺珍全智贤金秀贤??

你不学习,全家搞

一顿炸鸡啤酒你都要考虑考虑。

所以,学习就是一

件要耐得住寂寞,放得下欲望和享乐的事。 你还好意思那么懒、那么不守时、那么吃、那么

玩,就是不看书么!

篇三:副校长竞聘演讲稿

尊敬

的各位领导:大家好!

首先感谢大家给了

我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历

我叫刘永超。1975

年10月出生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年

7月至2016.7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。2016年9月至今在太平镇

教育党总支负责团队、安全、工作。

二、工作主要成绩

在原庙廊中学任教

期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到2016年离开庙廊中学2000

至2016年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,2003年学校中考取得全县乡镇第三的好

成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在盛市、

县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。

三、我的竞岗优势

1、我从教经历多,

全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作,并在太平镇中学兼课。对

全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉,更在教学一线,便于开展工作。

2、我有强烈的事业

心和奉献精神。我喜爱教师这一职业,具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。坚持“明

明白白做人,实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位,爱岗敬业,关爱学生,

淡泊名利,乐于奉献。

3、我有较扎实的专

业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业

务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过英语、地理、计算机等课程,对计算机操作

方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程,争取尽早考出会计证。

4、我经过在教育党

总支工作的经历,培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后,我一直协助镇教育党总

支领导和各学校校长的工作,领导们工作都要求严格,注重细节,干事要求严谨高效,在领

导们的培养和训练下,我受益非浅,学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教

育党总支的几年工作中,经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作,使我积累了较强的

组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事,是

非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经

验。

四、我的工作设想

正是因为有以上的

工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我

才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措

施有:

1、先当好一名有尊

严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之

本。

2、科学规范地做好

日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作,

是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,

既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,

认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

2、搞好综合协调,

确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认

真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,

出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成

教学工作任务。

3、当好参谋助手,

服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信

息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策

提供可靠的依据。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展

工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于承

担责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

4、发扬团结协作精

神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结

协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服

从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做

到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

最后,我想说,不

管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。

谢谢!

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、

公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小

学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你

精彩!

1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一

直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教

育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的

经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是2016年12月12日下午与宋校长

同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步

状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,

拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身

作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项

工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为“先进教育工

作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以,我也经常对自己说:“不想当领导的教

师不是好教师1我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心

去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、做像太阳一样的副校长!

有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”

我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学

校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更

加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好

学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。

学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的

工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重

他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥

梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的

校园。

我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学

习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊

重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅

要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰富学

生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教

育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

篇四:副校长竞聘演讲稿

演讲

稿尊敬的各位领导、

各位评委:

大家上午好!

我叫陈光学,今年

31岁,大专学历,来自新江镇汉林小学,今天,能站在这里演讲,首先感谢组织为我们提供

了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞

聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。

我1998年8月毕业

于南宁市民族师范学校,后分配到新江镇屯亮小学任教,并通过全国高等教育自学考试,取

得大专学历。在上级领导的信任与关心下,于2003年8月调任新江镇力勒小学校长;2006

年8月至上2016年7月任新江镇那云小学校长;2016年8月至今任新江镇汉林小学校长。

12年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论和学

校管理理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,

同时也积累了许多管理工作的经验。

特别是在任完小校

长七年的时间里,我最初认为把学校的纪律、教学搞上去就认为是好的学校管理方式,自从

自治区实施义务教育阶段中小学校常规管理以后,我深深地体会到,要办好一所学校,不单

单只是在学校的纪律、教学的管理上,更重要的是学校的办学理念,办学目标、办学特色是

什么?要让学校朝着哪一条道路前进,这是作为一个校长需要去规划的。最后我在汉林小学

全体教师会议上明确,汉林小学的办学理念是夯实基地、强化德育、精致管理、促进和谐;

汉林小学的办学目标是创建城区德育教育先进学校;办学特色是以徐汉林爱国主义教育基地

为依托,开展丰富多彩的德育活动。在学校的管理工作中,特别是2016年秋季学期,我们成

立了汉林小学第一届学生会干部,实施了新江镇汉林小学“流动红旗”评分细则,每一个学

期评选出一个优秀班级“汉林班”。在实际的工作中。我能身先士卒,以身作则,团结同志,

以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到中心校

领导及学校教师的一致好评。

拿破仑不是说过吗?

“不想当元帅的士兵不是好士兵。”同时,我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的

人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几

方面努力:

一、与学校荣辱与

共,做校长的得力助手。

树立“校荣我荣,

校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不

争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

二、做一个务实、

进取的副校长!

我要不断学习,与

时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动、人格魅力感染所有师生,形

成一个和谐、团结、进取的氛围。

三、成立镇级教研

中心组,全面提高教育教学质量。

组织全镇骨干教师

成立蒲庙镇中心学校教研中心组,分为语文

组、数学组、英语组和图音体组,目的是指导全镇的教育教学工作,帮助后进的教师改进教

学方式,探讨适合我们发展的课堂教学模式,就当前教学工作中出现的难题作为科研课题展

开调研,并申请区级或市级课题。

总之,我会协助校

长努力提高全镇的教育教学质量,全面推进素质教育,保持学校的可持续性发展。

我相信,只要我有

工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会胜任这项工作的!

谢谢大家!

篇五:小学副校长竞聘演讲稿

尊敬

的各位领导、评委,亲爱的同仁们:大家好!

我叫 , 年出

生,中共党员,本科学历,小学高级职称,年毕业后分配到小学工作至今,曾任班主

任、科任教师,现任教导主任、区教育局兼职教研员、校团支部书记。荣获省模范教师、市

优秀教师标兵等各级荣誉称号20余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培养,感谢同志们对

我的支持与认可。更要感谢区委给我这个机会走上公开、公平、公正的竞职舞台。

回首十一年教育生

涯,倾心倾力的往事历历在目。在领导的信任下,我多次被借调到区委区政府工作,主持全

区大型活动十余次,制作区教育工作专题片时,连续工作30个小时没休息,但全区活动的圆

满成功,领导的中肯鼓励消除了我的疲惫与倦意,更加坚定了我奉献教育事业的决心。

在全省名校 小

学的历练,是我最大的职业财富。拜十佳校长为师,与名优教师为伍,品人文教育之意,培

养了我雷厉风行、勇于创新的工作作风,养成了我学习为重、办事高效的工作习惯。

做为学科教师,我

代表全省参加国家级赛课载誉而归;做为教导主任、教研员,我指导的课例40余次获各级公

开课奖励,主持的教师论坛在省级会议做现场交流;做为德育工作者,我连续四次被评为全

市优秀共青团干部。做为管理者,我所引领的团队是学校最具活力的群体,被评为省优秀教

研组、市五四红旗团支部。正是在一线的多 岗位经历使我积累了丰富的学校工作经验。

20余次的外出比

赛培训,50余所各地名校的观摩考察,特别是在北京国家高级教育行政学院的学习,使我开

拓了眼界,更新了观念,为我正确的把握学校教育教学工作方向奠定了坚实的基矗

如果组织和同志们

信任我,我将确定如下施政目标:确立“育人为本、素质为重、安全为上”的德育工作目标。

以 “诚信、文明、生命”教育为主线,全面落实“双德”工程,打造全市德育工作品牌学校。

通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划:

1、关注德育队伍建

设,增强群体育人艺术。启动“德育名师工程”,开展“十佳德育明星”评比活动,树立“全

员德育”观念,营造“全程德育”氛围。

2、重视学生养成教

育,提升学生道德素养。开展“诚信小公民”“文明礼仪办我行”、“珍爱生命”等主题教育活

动,全面提高学生的道德行为素养。

3、加强德育科研工

作,密切家校社区联系。确立“网络环境下的家校互动”的课题研究,举办“我快乐,我成

长”校园文化节,使之成为教师、学生、家长体验学校快乐生活的节日。

当然以上的构想需

要一个和谐的团队去实现,我有觉悟,做好校长的助手;有信心,做好同仁的伙伴,有决心,

做一名出色的德育副校长。

古人说:“不可以一

时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,无论结

果怎样,我都愿意把我人生最激昂的音符谱写在教育华美的乐章之上。

副校长高二学生演讲稿:为了下一次的精彩2017-12-03 20:03:38 | #3楼回目录

同学们早上好:期中考结束,不知道同学们怎么对待这一张张的试卷?我发现有的同学看完了成绩就把试卷随手一丢,有的可能改完试卷答案就塞进了书包,有的可能还在纠结分数的多少,如果你这样做的话,那么,你就低估了试卷的价值。同学们,我们要让试卷的价值高于你的分数!分数永远是表面的,更重要的是去挖掘分数背后的问题,你要研究的是:做错的题是什么原因:是粗心还是审题不细、思路不清、概念模糊还是知识存在盲点?哪些题型是我的强项、哪些是我的弱项,哪些题型还存在增分的空间,各类题型的答题技巧和思路是什么?只有理性地分析得分背后存在的问题,并努力解决这些问题,你才能充满信心地迎接下一次考试。我记得世界上唯一一位三夺世界杯冠军、被誉为"球王"的贝利,人家问他:"哪个球踢得最好?"贝利总是说"下一个".我希望我问同学们"哪一次考得最好"时,你们也能充满信心地说:"下一次!"所以,你可以忘记你的分数,但不要丢掉你的试卷,记住:要让试卷的价值高于你的分数,每次考试后利用试卷反思与总结,你才能一次次地进步。这是我讲的第一个方面,通过分析试卷来反思总结学习的情况。第二个方面,我介绍一种分析成绩的方法:为自己建立坐标轴。那就是用简单的坐标轴来分析本学期所有大考成绩的情况,一张简图看清一学期甚至一学年的学习情况。横坐标轴标明几次考试,我们考过的阶段考、期中考,后面还有元旦阶段考和期末考,这个学期四次大考。纵坐标轴标明成绩在年级的位置,这样确定的折线就能看出成绩是波动还是稳定在特定区间。你要分析成绩波动的原因,稳定的话,各科中可提升的题型有哪些,通过分析成绩走向明确你的目标、努力的方向,你就能够客观地对自己的成绩做出判断与评价。以前我读大学的时候,当时通过大学英语四级考试比较难,通过率不高。我们的英语老师作出了英明的决策:从系里挑十五名同学,打算让我们提前在大一就去考试,本来是要大二才能考,争取多一次机会。我恰好被选中,成了提前冲刺大学英语四级考的十五个选手之一。但是在模拟考中,有的同学通过了好几次,有的一两次,但是我没有一次能通过,每一次模拟考,带来的都是失望。后来,我用一个下午安静地整理成绩,用坐标轴清晰地标明成绩,突然发现,虽然我没有一次通过模拟考,但是我的成绩折线告诉我,每一次我都有进步,于是我有了信心:按着这个趋势,到了真正考试肯定又能上升。我迅速地确定了可提升的题型,下定决心攻克弱项题型,默默地去实践。后来,真正考试时,大家猜,十五个同学通过了多少人?答案是:两名,我,是其中之一!所以同学们,分数是一种提醒,更重要的是分析、总结背后的问题,我把这个分析法与同学们分享,希望大家认清存在的问题,并且决心解决问题。这才是考试的真正意义!同学们,高二开始,我们的人生道路越来越清晰,因为文理的职业方向渐渐明朗,路就在脚下,每一步都要走得明明白白,踏踏实实,为了走得更好,就要不断反思不断总结,让试卷的价值高于你的分数。

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