小学二年级班主任工作小结

小学二年级班主任工作小结 | 楼主 | 2017-12-01 23:36:07 共有3个回复
  1. 1小学二年级班主任工作小结
  2. 2小学二年级上学期班主任工作小结
  3. 3二三班小学小学二年级班主任工作计划

一加强班级管理培养学生能力,二规范学生的行为培养学生良好的习惯,在实际工作中我蹲下来看孩子选择适合孩子年龄特点的教育方法,时间真快在忙碌中一个学期又过去了,作为一名班主任我始终把工作的责任感放在第一位。

小学二年级班主任工作小结2017-12-01 23:35:06 | #1楼回目录

二年级班主任工作总结

这一学期,我仍然担任二年级班主任工作。我根据学校的德育工作要求,依据本班实际情况,制定了适合学生的班级计划,有条不紊地开展着班级工作,在不知不觉间又度过了一个学期的学习生活,既紧张而忙碌,也充满着快乐与幸福。现将具体工作归纳为以下几点。

一、加强班级管理,培养学生能力。

如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,同时在这样的过程中培养他们的能力。我班设置了多个班干部岗位,每个班干部都有事可做,二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把孩子分成8个小组,每组4个人,小组合作,让学优生带动了组内的学困生,调动起了他们的积极性,在学习互帮互助,共同进步。

虽然已经是二年级学生了,但对现在的小孩来说,几乎没有人会扫地。我就利用课间手把手的,从拿扫把开始,一点儿一点儿地教给他们。现在班里已经有几个孩子能独立地打扫完教室,并扫得干干净净。

二、规范学生的行为,培养学生良好的习惯。

本学期利用早自习、班会学习《小学生文明行为规范》和《小学生日常行为规范以及一日常规》,规范学生的一言一行,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思想品德进行一次综合评价。我在班上召开了一次“文明之花处处开”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生做出好的榜样。

三、让学生展示自我,树立自信。

二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校组织的活动这样一个良好的平台,通过比赛等来益智健身,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

四、关注学困生的发展,使他们能建立自信。

十个手指不一般齐,一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些。因此,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道题一道题跟他一起做。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。

五、家校沟通,携手共进。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家校通、家长会等方式,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话或是平时放学时与多位家长进行交流。

总之,教育的工作每天都是新的,每天都需要用心对待。在实际工作中,我蹲下来看孩子,选择适合孩子年龄特点的教育方法。本学期工作的得与失,让我对 “爱心,细心,耐心,恒心” ,有了更深刻的认识。

小学二年级上学期班主任工作小结2017-12-01 23:33:21 | #2楼回目录

时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不注对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。

二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

三、培养小干部,发展孩子的能力。班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期钱尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助手。

四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像钱汝尭、卢李杰等,家长极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次与家长交谈时,家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通。特别是班上的柴汀小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。

五、加强集体凝聚力。这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:这又是一次集体与集体间的对抗,而你们,作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!

二三班小学小学二年级班主任工作计划2017-12-01 23:35:17 | #3楼回目录

二(三)班小学小学二年级班主任工作计划 -计划

[]二(三)班小学

··········林静娜

一、指导:

高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实党的十六大,进一步,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质教育,促进我校班级精神建设,。在新的中,特制定班级工作计划,使我校教育、质量再上新台阶,为进步完善办学特色而出力。

二、具体工作:

1、素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和能力为重点,造就"有、有、有文化、有"的德、智、体、美等全面发展的主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,有针对性地开展国主义、集体主义和社会主义教育以及文明养成教育。

2、进一步改进德育工作的方式、,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。

4、积极实行启发式和式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,和解决问题的能力,语言文字表达能力以及协作和社会活动的能力,《》()。

5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向45分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

6、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成,身体的良好习惯。

7、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及清洁检查制度。

8、对学生加强教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

9、培养学生的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其和兴趣。

三、本学期班工作具体安排

三月份: 1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。 2、改选,做好劳动轮值工作。 3、出好第一期黑板报。 4、组织学生《小学生守则》和《小学常行规范》 5、向们提出学习、纪律卫生等方面的要求。6、3.12开展“美化我们的”活动7、五个十系列活动之一-观看爱国影片

四月份:1、出好第二期黑板报,主题以绿化,美化校园为主。2、本月的各方面。3、做好队活动常规评比工作,对学生进行"十不行为规范"的教育,教育学生做个合格的公民。4、排球自垫(1-2)。5、一至口算过关。6、“人人讲”教育活动。7、五个十系列活动之二-读十本图书。····

五月份:1、继续进行家访工作。2、朗读测试3、评选出文明小天使。4、学生身体素质测试5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节6、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿7、五个十系列活动之四-讲十个道德。8、做好“”节庆祝准备工作。

六月份: 1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的。2、庆祝“六一”国际节。3、五个十系列活动之五-评十佳道德之星。4、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。5、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。6、写好学生。

〔二(三)班小学小学二年级班主任工作计划〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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