六年级班主任工作小结 (4)

六年级班主任工作小结 (4) | 楼主 | 2017-11-29 12:44:58 共有3个回复
  1. 1六年级班主任工作小结Microsoft Word 文档 (4)
  2. 2六年级班主任工作总结小结
  3. 32016年第二学期六年级班主任工作小结

连云港市罗圩小学六年级班主任工作小结,要像父母爱子女那样去理解和关心学生做学生的良师益友,这学期根据学校的安排成功地召开了一次家长会,班主任是班级工作的领导者组织者和实施者。

六年级班主任工作小结Microsoft Word 文档 (4)2017-11-29 12:44:37 | #1楼回目录

连云港市罗圩小学六年级班主任工作小结

(2016-2016年度第一学期)

班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点:

一、加强班级管理建设班集体

一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气氛十分热烈。

二、运用激励手段调动积极性

要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的心灵至关重要,运用激励手段,开发学生的潜力,调动重要性积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。要做早操时,只要他不认真,我就会瞪他一眼,这时他会认真一点,在学习上尽量调动学生的积极性,每次作业如果认真就在优上加星,连续累积满五颗星,就发给奖品,学生作业比以前认真多了。

三、开展丰富多彩的活动

本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在校运会上,全班同学为班里的运动员加油,本学期,我班开展了“课本剧表演”、“才艺表演”、“查字典比赛”、“朗诵比赛”等活动。活动中尽量让大部分同学参加,这样,活跃了学生的身心,锻炼了他们的能力。

四、加强家校联系

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。这学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生

以上,是我的一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。

徐家亮

2016 1

六年级班主任工作总结小结2017-11-29 12:42:56 | #2楼回目录

班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,天天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,天天接触的,是几十颗等待滋润的心灵;如何让这一双双的眼睛布满聪明之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不但需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具有一定的组织管理能力。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘记的,是成功的喜悦和甘为人师的幸福。今天,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会:一、思想教育工作常抓不屑学生已进进了六年,思想已成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育 1、发挥本身榜样作用。 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的本身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形当中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心往滋润学生,用语言往感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。在班级工作中要求学生做到的,我经常率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每项任务。 2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。 对学生的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随便。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对优越者进行嘉奖。这大大激起了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃本身的不良习惯。 3、及时开好班会课。 班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课, 以求取得最好的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容情势多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生遭到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。 4、不辞劳苦做好学生的家访工作。 促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应当得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的气力来协助自己的工作,每次家访时我都向家长先容本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生 ,有效地增进了学生的全面发展。忙的时候我便利用打电话,开家长会的情势与家长取得沟通, 由于我的不断教育,使学生在行为上遭到一定的束缚。

2016年第二学期六年级班主任工作小结2017-11-29 12:44:37 | #3楼回目录

吴宗幸

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就将近一学期的班主任工作作一个汇报

一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

六年级是小学阶段最难管理的时期,在这个时期学生的思想发生很大的变化,尤其是一些学生思想趋于成熟,学习目标出现偏离,因此,在这个时期教师的引导就尤为显得重要。所以,安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生帮助,以形成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自习和午练时间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,每天放学前我就会把第二天的任务安排给班干部,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生到校后就有事情做,而不致于吵闹。下午学校要求学生不早到校,但是因为学生住址离学校远近不同,因此,学生不可能同时间到校,所以我提前安排任务,有时让他们看课外书,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期早晨和中午时间我利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

三、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备 虽然我们六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我都鼓励我的学生积极参与,努力拼搏。因为我觉得活动或比赛,会给学生创造各种锻炼的机会,他们在活动中不仅能够得到快乐,更重要的是各方面的素质也同时得到了提升,这样就会使他们能更好地学习。因此每次活动前我都引导学生作好了充分的准备。如学校组织 的拔河比赛,虽然我们作为小班在实力上不如其他班,但我还是我尽可能让学生尽自己的最大努力去实践,因为我希望我的孩子们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样,都要去亲自尝试,不管做什么事情都要付出汗水,只有这样,才能锻炼自己逐渐走向成功。

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