五年级家长会讲稿

五年级家长会讲稿 | 楼主 | 2017-11-29 04:04:18 共有3个回复
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班里还有少数学生少做作业碰到难题就干脆不做,具体表现就是上课听课不专心作业时偷工减料,你像有的男孩子不学习凑一起总是打打闹闹,还有的孩子凑一起上网或者是到某个同学家或者是去网吧。

五年级家长会讲稿2017-11-29 04:02:56 | #1楼回目录

各位家长:

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,。大家都知道,五、六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该认识到,五年级是小学至关重要的一个阶段。是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,重量的多少决定了你的孩子能否进入理想的中学就读。所以我们今天聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。

一、介绍班级近期情况。

二、表扬优秀、进步

面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰.

三、下面,我把上学期孩子们在语文学习中的一些情况向家长们作一个汇报,如果有不妥当的或者还没有总结到的地方,请大家会后指出来,以便我更好地开展工作。

期末考试情况:

1、上期末情况

2、平时表现总结

3、作业方面:

(1)课堂作业:

重点:(2)家庭作业:

以在校以来不能及时处理的课本习题为主,辅以一些训练基本技能的题目,从一开学,我就给孩子们布臵了一个固定作业,每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、和配套的一些辅助资料。经过这几周来的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,

班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。

4、存在的问题

有一些同学上课精力不集中、小动作太多、回答问题不够踊跃,这些不好的做法直接影响到他们的学习成绩,造成班级成绩两极分化现象严重。这是我一直在努力解决的,在此也希望得到各位家长的大力支持与合作。

我想世界上是没有笨孩子的,那么有些孩子成绩不好的原因在哪儿呢?在我看来,小学阶段内容是很简单的,大部分成绩不好的学生不是学不会,而是不去学。这类孩子学习缺乏主动性,总要让老师和家长逼着才肯学。具体表现就是上课听课不专心,作业时偷工减料。上课或者安安静静地坐着,但思绪却不知到哪神游了;或者是上课做小动作,乱动乱说,这样他虽然在教室坐着但没认真听课,当然下来了什么也不会。对于作业我觉得可以分为四类,第一类是最难得的,回家写作业前看一看书,然后独立完成,写完后自己进行一番检查,把不懂的找出来再向别人请教,这是主动学习的一类,应该说在小学中是很少见的。第二类是回家认真地写作业,写完后让家长检查一下,然后改错。这类是比较多的,能做到这点成绩会不错的。还有一类就是边玩或者边看电视边写作业,写完了收起来完事,写的是什么根本也没有太大印象。这样的学习效果就会大受影响了。最不好的一类就是不能按时按量完成作业的。有的孩子什么时候家长问作业都说完成了,交上来却少写好多内容。这样每天少学一点,日积月累,成绩就会越来越差。出现这种情况的原因,我认为有三个:一是这些同学学习目的不明确,上学纯粹是混日子。二是这些学生缺乏好胜心,面对自己的落后无动于衷。三是养成了得过且过的习惯。而等成绩落得太多时学习起来又会更加困难,更加没有兴趣。为了使学习好的同学能更上一层楼,学习被动的同学能提高成绩,我给各位家长提几个建议:

一、帮助孩子认识学习的意义。通过调查(了解下岗工人的生存艰难等)或者是让他参加劳动或者是现身说法让孩子认识没有知识寸步难行,没有知识谋生艰难,只有刻苦学习才能在未来找准自己的位臵,才能在竞争中立于不败之地。让孩子从小学会体谅父母,从小立下远大的志向,产生学习的动力,并能向着目标不懈努力。当然我们不能说得过多,如果天天都唠叨你现在怎么样,我们小时候怎么样,往往会让孩子产生逆反心理,效果适得其反。我记得上个学期我和温帅的家长交流过这个问题,不知道温帅的家长实施的怎么样。我想经过了这个暑假的劳动,他会更体谅家长,也会更理解家长要他学习的苦心。

二、给孩子提供学习的环境。家长的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说:家长倒舒服,看看电视,打打牌,家里我最苦,白天读书,晚上还有作业,考试不好,表现不佳还要挨批评。

三、给孩子一些学习上的具体帮助,主要就是在学习方法和学习习惯方面我们给些具体的指导。不要每天问一问写完作业了吗,其实孩子写作业时一边看电视一边写,根本不知道写了些什么,还有的孩子作业偷工减料。还有的孩子几个

人凑一起写作业,他们毕竟是自制力还很差的孩子,凑一起很难保证他们完全独立完成作业。好点的孩子遇到难题商量一下,有些孩子就可能看人家写完了直接一抄了事。我们数学成绩差的一些孩子可能就和这种不良习惯有关系。而长期不动脑筋,一方面是他不能真正掌握所学知识,另一方面是一遇稍难点的题就没心思想,光琢磨看看别人怎么做。对于学习有困难的孩子,我们最好是帮助孩子改进学习方法,让他听别人说话后知道说了些什么,做题时看清要求,写作业时一边写一边想、记,写完后自己检查。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

四、重视孩子全面发展。因为升中学要考的是语、数、英、课四科,我们有些孩子的成绩主要就是语文、英语落了分。还有些孩子学习也不错,但以前没学过英语,或者数学的哪一部分没讲过,这就需要我们家长帮着补一补,语文由于知识面广,内容多而复杂,有些孩子回家后不懂的一些词句倒是难不到家长,告诉他就行了,可是阅读理解、作文家长就头痛了,告诉答案又给孩子讲不清楚应该怎样去理解段落文字,语文讲究的是学习阅读的方法,读有读的方法,做题有做题的方法,理解有理解的技巧,这些都是一些能力,而不是一个答案那样简单。如果你无从下口,遇到问题多和我交流,也许我能提供一些方法让你去试一试。总而言之,就是不能落下一门功课,用老师们教与的方法去做,用各科的要求去照着督促孩子,学好每一门学科。有些孩子上了中学的老师都说,千万不要让孩子落下哪科,孩子要有哪一科弱项,一科就会和别人拉开距离,而你别的科想要补上这一二十分实在很难,从而影响总成绩。所以,我们在小学阶段,多费费劲,别让孩子落下。

五、关注孩子的业余时间。学生每天在学校的时间是六个多小时,比较起来他在家时间更多,这就需要咱们做家长的对孩子的业余时间多些关注。我想最重要的是中午,下午四点多放学后以及星期天的时间。每个班都会有些孩子懒惰、贪玩,对学习不用心,我们班这样的情况也很严重。我想男孩子大了后,他不爱学习的话就不仅仅是玩的问题,而是他会惹出许多事端。你像有的男孩子不学习,凑一起总是打打闹闹。平常打架一般不会出大事,但真要是出点事,我们都无法承受。我也是做母亲的,别人的孩子受了伤,我们要负责任,自己的孩子受了伤就算别人赔偿再多我们也是不愿意的。所以我们学校不允许孩子们携带锐利的东西到校,更不许带刀剪棍子之类的东西。这方面还需要各位家长帮忙监督孩子。还有的孩子凑一起上网,或者是到某个同学家,或者是去网吧。可以说网络是一把双刃剑,利弊均有,关键是如何利用它。现在我们好些家庭都装了宽带,上网可以让孩子们学到东西,但也有些孩子会迷恋游戏不能自拔,也有些孩子会过早地接触些色情的东西。所以装了宽带的家庭,建议安装网络爸爸之类的软件,屏蔽不良网站。还有就是要控制好孩子的上网时间。进入小学五年级后既是学习的关键时期,也是最易出事的时期。因为孩子们开始进入青春期,开始有了逆反心理。而这时他们也有了一定的自主性。在这里我要说一下,咱们有的家长工作非常忙,对孩子中午不回家,给孩子两块钱自己解决午饭,甚至有的孩子早饭午饭都是钱解决。我觉得孩子在外面买点东西吃既不卫生又不营养。他们现在正在长身体,这会影响他们发育的。而更严重的是,以往发生过,有的孩子他根本不把钱去吃饭,而是省下来去买零食,玩游戏。尤其是男孩子,中午他要不回家吃饭做什么呢,很容易会进游戏厅网吧,沉迷游戏中。更重要的是,他进网吧多了没钱怎么办呢?有可能会从家里偷拿,有可能会向小同学要,从而开始变坏的第

一步。还有一种情况,网吧中有很多中学缀学的小混混,如果孩子去的多了就会认识这类人,向他们学一些不良习气。我想对于咱们家长来说,比成绩更重要的是让孩子成人吧。孩子就算成绩不好,大了找个工作自食其力也不难,但要是跟黑社会的混了,走上了另一条路,我们操心的就太多了。

总之,我希望咱们家长能多操些心关注一下孩子的业余时间,关注他的交友情况。最好的办法我想还是让书籍填补他的业余时间。如果他爱书,也就没空出去打架斗殴,也就没空去沉湎网络游戏,会让我们少操好多心。

六、培养孩子的特长。我们大家都知道,如果你的特长比较出色的话,你还可以在考学时被特招。而且学习些艺术类对孩子的性格也会起很大影响。像学舞蹈让孩子有气质,学美术有想像力,学弹琴开发智力,学书法培养毅力。咱们家长如果有条件还是应该让孩子有点特长。为了培养孩子的特长,我们学校每学期都会有许多比赛的,希望咱们各位家长对孩子参加学校活动多帮助多支持,这是对学校的支持,也是对孩子的锻炼。

七、加强联系。教育是具有时效性的,有时老师有事找家长,如果过了好长时间,时过境迁,对孩子的教育意义会大大降低。而咱们许多家长也希望了解孩子的在校表现,我也想知道孩子的在家情况。还有一点,如果哪个家长见老师多,我可能会首先记住哪个孩子,也可能会对他在课堂上多些关注。所以如果有时间,大家或者来学校,或者打电话和我多联系。孩子有什么问题,或者是有时老师对情况了解不透,处理的不好了,也希望咱们家长及时向我提出。还有一点就是,如果孩子回家说的话,咱们家长不要一听就火冒三丈,一定要找老师了解一下情况,因为报喜不报忧,遇事只说自己对的地方这是人之常情。一般我们处理事情会向好些个孩子了解后再处理。有时也可能会有处理不太恰当的地方,咱们家长直接向我反应就行。

八、关于国庆节后的作息时间。国庆节后,学校应上级的要求落实朝九晚五。所以下午上学的时间比以往提早了半个小时‘一点半校门,两点正式上第一节课,三节课下来4点20就放学了,最迟5点中离校。一般是4点多一点就回家了,请家长注意调整的这个时间,便于督促和管理孩子在家的学习和生活,也便于大家掌握孩子放学到家的时间。

九、还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为品格决定成就。 我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以品格第一的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才会行,你在这点行,我

却那点行,今天若不行,明天争取行,不但自己行,帮助他人行,相互支持行,合作大家行。

帮家长摆正心态 为什么孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别,这种大优大劣的分化排除孩子本身的智力因素,主要原因,不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。我觉得他说得很有道理,有人曾有这样的比喻:老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。

我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐。但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人不能平衡好心态,那么无论对自己还是孩子,带来的都不会是快乐。人生总有得有失,人与人是不可比的,我们每个人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所拥有的,不去和外在比,努力做好自己该做的,让自己的一切更好,那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑,但我想,只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:世上无难事,只怕有心人,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点为责任而有的学习与付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。记住一句话:阳光总有一天会找到咱们的。

总之, 学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

今天我就汇报到这里,如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流:电话、来校、写纸条等我都欢迎,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝家长们工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!

再次谢谢大

五年级家长会讲稿2017-11-29 04:03:56 | #2楼回目录

尊敬的各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况: 两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能

力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。 第二方面:说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。 第三方面:与家长互动经验交流 1、你是否关心孩子的学习? 有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。 2、孩子动作慢,怎么办? 首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。 我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一

点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点: 1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。 2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。 3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。 4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。 5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本

书。 6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。 7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。 我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……

五年级家长会讲稿2017-11-29 04:04:04 | #3楼回目录

尊敬的各位家长:

早上好!

非常感谢各位能在百忙之中抽时间来参加这次家长会。在此感谢您对我们班学生的关心,感谢您对我们班级和学校工作的大力支持。

下面我先对任课老师和班里的情况做一些介绍,担任数学教学的是何老师,担任英语教学的是梁老师,我是担任五(5)班的语文和班主任工作,我们的老师能兢兢业业地工作,勤于辅导,每天7:30就已经到达课室或者办公室开展早读和工作,每天放学后对没完成作业和某些知识点不过关或者是作业有错的的同学留下辅导,我们三位老师还做了分工星期二和星期五是辅导语文,星期一和星期四是辅导数学,星期三是辅导英语。早上放学后由于五年级是最后吃饭的年级,我们的老师还善于利用这段时间,评讲一些练习,经过努力,我们班整体水平有了提升。

接下来我对班里的情况做一些介绍,我班共有44人,男同学有28人女同学有16人

这学期已经过去了一大半,现在我来总结一些学校开展的一些竞赛我班取得的成绩。

1、书写比赛

在第8周我校举行了全校书写比赛,获奖的情况如下

学校:一等奖:黎慧婷 三等奖:周宇翔 钟朝武 邓君雅黄桂蓉

班级:罗敏 兰思琪杨民宇邓泳楠赵莹

2在11周我校举行了中段检测,在这次中段考试中我班语文平均分获得了第二名,获奖人数较多 ,

一等奖4人他们是:黎慧婷黄桂蓉马越 廖健康

二等奖:赵莹何毅成潘鸿杰黄俊伟

三等奖:欧文强李惟楚 刘青清王张玄 龚子佳

接下来我要表扬在这过去了12周做得好的同学

语文成绩优秀的同学有:黎慧婷 邓泳楠 赵莹 林诗敏 黄桂蓉 罗敏 邓君雅龚子佳马越王张玄潘鸿杰廖健康何毅成 杨民宇上课积极举手发言的同学有:黎慧婷邓泳楠赵莹黄桂蓉罗敏 1

刘青清龚子佳 马越 钟朝武黄俊伟 周宇翔

优秀的家长(指帮小孩检查作业、语文有帮小孩听写、默写有听小孩读课文并签名)有:杨民宇家长马越家长廖健康家长林诗敏家长黎慧婷家长徐浩霖 家长

我建议把掌声送给以上的同学和家长。

语文这一科仍要加倍努力的同学是段美娇石健健 龙正辉李剑龙覃程东徐浩霖

我们班不完成作业的同学有

段美娇刘艺畅龚子佳黄俊伟 石健健 龙正辉谭泽枫 潘嘉宇 覃程东 虽然取得了第二名的成绩但也存在一些问题,如果把它改正了可以向更高处迈进。

1、这班学生男孩子多,而且比较好动在堂上良好习惯的养成还要加大力度,他们随意性较大,有随便说话的现象、钟声响了仍没做好课前准备的有,上课易分散精神,(专注度不够),玩笔和搞小动作也有部分同学,这部分同学的成绩肯定不理想。(学习最怕的就是不听课,课后用很多时间都补不回来。)

2、有些同学没有明确的学习目标,学习的自觉性差,表现为:倚赖思想严重,家长忙不检查不督促就不复习或马虎复习,因此家长的督促、检查尤其重要。

3、语文的预习没引起重视,认为不是一样作业,其实预习是学好语文最重要的一环,如果预习不充分,第二天听课你会有一头雾水的感觉,预习的要求我已经叫同学们贴在语文书的第一页,希望家长们按照哪里的要求执行,有时候我检查发现有不少的同学根本没预习,连一条线都没画过。另外每教完一课我都要求读三次课文,这也是落实得不是很好。

4、有畏难情绪,语文练习册要动脑的思考题不做,容易的看拼音写汉字

就做,难的甚至是看都不看题。怕辛苦。

5、书写马虎,回家做的作业质量差,偷工减料,作文的抄正,漏抄的 有几句的,有几个词语的都有。有只抄开头和结尾中间漏一大段,有部分的同学狡猾得像狐狸一样,翻看你的孩子的作文本有否这种现象。

6、迷恋看漫画书和玩玩具影响学习。

下面是我对下一阶段家长们提的几点建议

2

1、花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。问问孩子学习的情况,和孩子交流思想。

2、把关心孩子的学习落到实处。 父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习或不看电视,不在孩子做作业的时候打麻将;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置,特别是原稿纸,有个别同学一写作文就忙着到处向别人借。

3、最重要是每天检查作业登记本按照登记本上的每一样内容来检查,不要随便问问做完了没有,孩子说有就签名(其实是没做或者是挑一些简单的来做),我知道我班有不少的同学去补习的,但你们千万不能把孩子放到补习老师哪里就算,自己一定要跟进检查。

4、中考后发现很多同学回家的听写和默写质量不高,回来听写、默写错得较多(我要求回家默写、听写的,我回校后一定会重新听写和默写的)在这里我要说说语文听写和默写我的一些要求是:1先由小孩复习有关内容.2、由家长看着默写或由家长读着来听写。3、家长打开书对着来逐个词语或逐句批改。4要求小孩把错的重新复习。5、再由家长听写或看着默写直到全对。

现在我发现很多同学是自己看书抄好(或者告诉家长是同学已经帮他听写了其实也是抄好的)给家长签名,或者是家长听写完了没批改,没让小孩重新把错的听写,而造成第二天回学校听写默写仍然很多错,这样累积起来就有很多的知识不过关。造成成绩不理想,希望以后按照这种方法来听写和默写现在我展示一下杨民宇同学和马越同学的。

5、语文这一科要求过好关的知识有每单元的日积月累、词语盘点的四字词、词语表带拼音的词语要求背诵的古诗和课文。这些知识一定要做到全对。

刚才我说的不完成作业的同学有部分我已经在中考前跟家长说过的但效果不理想,希望经过这次的家长会能引起这些家长的重视。

下学期的家长会我还会做这方面的总结,希望有更多的家长受表扬。

6、建议这个星期回去就和孩子一起订立一个考试的目标分,当然目标不宜订得太高,无法实施就不好,并有一定的奖励,让他们朝着目标迈进。

7、抓好子女在家的行为习惯。在孩子面前做好表率,身教重于言教。

8、做好孩子的安全教育工作,特别是现在已经到了年末,治安比较复杂。家长要留意小孩回家的时间。学校规定5:30是离校时间,5:40要全部离校。

9、学校的常规要落实好例如;规定不准带零食回学校,包括饮料和食物,每天要带胸卡、穿校服,一般情况下不带钱回学校。

孩子要健康成长,光靠学校教育是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,相信每个孩子都是蓓蕾,给点阳光就会灿烂,给点雨露就能茁壮,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的孩子一定能健康成长,并取得优秀成绩,我的发言完了谢谢大家!

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