2016~2016学年第一学期语文教研组工作小结

2016~2016学年第一学期语文教研组工作小结 | 楼主 | 2017-11-28 19:43:26 共有3个回复
  1. 12016~2016学年第一学期语文教研组工作小结
  2. 2小学语文教研组工作计划2016—2016学年度第一学期
  3. 3高庄小学2016-2016学年第一学期语文教研组工作计划

回顾一学期语文教研组的工作现小结如下,一强化课改意识深化教学改革,学习已经成为当代社会生活的通行证,每周组织一次课改研讨会并做好详细记录。

2016~2016学年第一学期语文教研组工作小结2017-11-28 19:41:28 | #1楼回目录

回顾一学期语文教研组的工作,现小结如下:

一、日常教学工作开展得有条不紊。

这一学期本组教师均能认真负责地搞好本职工作,日常工作高度负责。依据我校教导处工作计划,结合我校语文教学工作实际情况,合理地完成了本学期的语文教学工作任务,以提高课堂教学质量为主要目标,备课细致,上课认真,辅导学生热心,教学过程中大胆创新,勇于探索,勇于实践,教学方法灵活多样,处处体现新的教学理念。各教师都坚持做到了提前一周备课,且备教做到基本一致,每周至少能撰写一次教学反思。教师间气氛和谐,有共同克服困难的精神。

二、校本研究活动开展效果显著。

多次组织全体语文教师进行语文教研、理论学习活动,做到分组充分交流,及时做好学习和交流记录。鼓励教师在学期末撰写教学论文,并由教导处进行了评比。

三、重视课堂教学实践,教学研究活动开展顺利。

这学期各教师均能重视课堂教学,有勇于实践,大胆创新的精神,能创造性地解决课堂教学过程中所遇到的棘手问题。在学校组织开展的公开课中,各语文教师以新的学生观、教材观、教学观为指导认真准备,充分展示了自我的风采。

四、积极组织教师参加市、区组织的教研活动。

1、认真选拔了优秀青年语文教师参加了区“教学能手”评比活动,并取得了不错的成绩。

2、积极组织语文教师参加市、区组织的语文教研活动,并及时组织教师讨论交流,做好反馈记录,努力使参加活动的教师能有所收获,促进了广大教师的专业成长。

3、组织了全体语文教师参加了“送教下乡”活动,及时总结并交流了学习心得。

五、继续加强开展语言文字规范化工作。

这学期继续搞好语言文字工作,并将这项工作要求纳入了日常教学之中,各语文教师都能要求自己在校内外的任何场合、任何时间、任何活动中使用普通话进行交流,语文课中更能严格要求自己。每位教师的备课笔记、听课记录、板书、作业批改中书写的汉字规范、认真。同时,在日常工作中各教师能严格要求自己的学生在日常生活和学习中说普通话,写规范字,渗透规范语言文字的重要意义,提高了学生的规范意识。

XXXX小学语文教研组

2016-1-16

小学语文教研组工作计划2016—2016学年度第一学期2017-11-28 19:41:30 | #2楼回目录

蒋刘小学语文教研工作计划

2016—2016学年度第一学期

本学期,我校语文教研组工作继续以课程改革实验为契机,坚持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,拓宽小学语文教育改革的领域,学习和贯彻《全国基础教育课程改革纲要》和《语文课程规范》的精神和理念。结合我校工作实际,坚持“一切为了每一位小朋友的发展”的总体思路,继续以“自主探索、学会学习”为科研课题,加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。

一、强化课改意识,深化教学改革。

本学期,我们要继续高举改革大旗,扎实推进语文教学改革进程。首先,我们要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力,实现与小学语文教育改革最前沿的“零距离”;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不时提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。

(1)深入学习、践行“新课标”,切实转变教学理念,切实改进教学行为,努力践行“倡简(目标简明扼要,过程简洁明了,手段简捷有效)、务本(以学生的发展为本,突出语文本体,用好文本提供的资源;)、求实(教学真实,教法朴实,训练扎实;)、有度(要求有度,推进方式变化有度,拓展有度)”的精神,深化语文课程改革。

(2)以“课标”为指导,以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点,以提高小语课堂教学效益为根本,向优化教学目标、教学过程和教学管理要质量,向内化学生健康的学习心理和良好学习习惯的养成要质量,努力追求课堂教学的新境界:充溢人文关怀的课堂,充溢问题探究的课堂,充溢语文魅力的课堂,充溢教学智慧的课堂。

(3)在坚持倡议一篇课文两课时完成的同时,要强化、细化对新教材的研究;要重视课堂阅读教学年段教学目标的落实;要重视不同体裁课文的教学方法的研讨;重视“自主、合作、探究”学习方式在课堂上的具体落实。

(4)要重视课堂教学落实“听、说、读、写”,尤其是关于“写”的训练,低年级倡议每节课有动笔写字的时间,中年级倡议每节课有相应的动笔考虑练习的机会,高年级应重视读写结合,在课堂上给学生一些书面表达练习的时间。要把安排课内外作业的研究纳入课堂教学研究的范畴,打通课内外学习,减少重复低效的机械作业,使学生的语文学习更愉快,更开放,更高效。

二、改变教研形式,激活教研热情

本学期,充沛发挥全体语文教师的聪明才智,凝聚语文教研的集体智慧,浓厚语文教研的氛围,创设良好的语文教研环境,积极参与集体备课活动,充沛实行资源多篇,将集体备课作为提高语文教师教学水平的重要一环。努力改变教研形式,激活语文教师参与教学研究的热情,有效地促进我校青年教师的专业生长。

(1)改变教研形式。本学期,教研活动要在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,激发教师参与教研的主体意识和发明热情,鼓励教师合作、推荐,多篇教研效果,切实提高教研活动的实效性,多抛出些可研讨,具有实际意义的话题让所有教师参与研讨。进一步完善并落实“校本教研”制度,全力打造“小学语文走内涵发展之路”校本教研新模式。既要立足校本,积极鼓励全员参与(尤其要向中老年教师开放),明确研究专题,以胜利的课例引领语文学科教学改革的深入,引导教师不时反思自我,提高改进教学行为的能力,努力把教学研究体现在课堂教学之中,促进教师专业发展;又要加强联动,放大优质教研活动的辐射功能,借鉴胜利经验,实现教师整体教学水平的有效提升。

(2)要积极推进高效教研活动的开展,提高、扩大教研活动质量和辐射面。进一步深化对“构建会课平台、加强开放联系;切磋课堂教艺、增进智慧推荐;打造范文课例、培养优青队伍”教研模式的研究,继续组织开展各类教研活动的方式,努力建立开放的教研机制。加强教师教学工作之间的推荐与合作,相互学习,相互促进,使教师树立起一起提高的帮教意识。不只仅是指教师听课后的评价推荐,也包括上课前的备课推荐、教学思想推荐等。尤其注重朗读与作文教学方面的教学研究与研讨。

三、强化专业发展,提升教学素养

“学习”已经成为当代社会生活的通行证。建立学习型组织、构建学习型学校,营造浓烈的学习气氛,是引导教师和学生持续发展、走向胜利的有效途径,也是

一所学校现代化的标志。本学期将重在让教师参与学习,提高个人素养。

(1)抓教研文化建设。

着力在校内形成敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁例文的教师群体;注重校风、教风建设,塑造教师的团队精神,积极营造充溢正气、团结合作、人人争先、健康向上的学校教研文化氛围。

(2)提教师语文素养。

要求语文教师锻炼自身的教学语言,让课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生范文;要求语文教师要博学多才,真正成为学生的良师益友;要求语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。借助网络的优势,要求教师积极参与网上学习和推荐活动,组织语文教师学习《小学语文教师》《小学语文教学》《小学语文优秀教案》等教学刊物,让教师在坚持读书的同时也影响学生养成阅读的习惯,享受阅读的乐趣,积极营造读书氛围。

高庄小学2016-2016学年第一学期语文教研组工作计划2017-11-28 19:42:33 | #3楼回目录

一、指导思想

本学期我校小学语文教研组以党的十七大精神为指导,以提高教育质量为中心,以安全稳定为前提,本着以教师为主体,以问题为动力,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行,努力提高语文课堂教学效率,开创我校语文课教育教学新局面。

二、具体工作和要求

1、教研组开学初制定切实可行的教研工作计划,期末作好教研工作总结。

2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。

3、教研组紧紧围绕新课程,加强新课程改革研讨,全面实施新课程改革,积极探索新形势下的教学方法。每周组织一次课改研讨会,并做好详细记录。

4、本组老师要人人上公开课,相互听课、评课,积极探索新教法。并积极参加学校举行的教学比武。不断提高教师的教学能力。

5、本组教师认真组织各种语文学生学科竞赛活动,让生活充满语文。

1

三、具体安排

9月份:

1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;

2、组织学习《语文课程标准》;

3、搞好开学工作。一年级语文教师上研究课; 10月份:

1、二年级语文教师上研究课;

2、组织学习,本校教研。

3、学生学科活动

11月份:

1、三年级语文教师上研究课;

2、组织学习,本校教研;

3、学生学科活动;

4、期中教学检查。

12月份:

1、四年级语文教师上研究课;

2、组织学习,本校教研;

3、学生学科活动;

4、参加学校的教学比武。

01月份:

1、教学常规检查。

2、制定复习计划,迎接教育教学质量检测

3、做好学期工作总结。

2016

高庄小学 年9月6日2

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