初二英语备课组小结

初二英语备课组小结 | 楼主 | 2017-11-16 07:05:56 共有3个回复
  1. 1初二英语备课组小结
  2. 2初二英语备课组工作小结
  3. 3初二英语备课组小结

初二英语备课组跳棋兴趣小组活动小结,等到她们发觉时也是会含蓄笑着用手去遮挡镜头,学年度第二学期英语备课组工作总结,发挥集体智慧解决教学中重难点问题加强教学交流,因此月考成绩一次比一次有进步。

初二英语备课组小结2017-11-16 07:04:22 | #1楼回目录

初二英语备课组“跳棋兴趣小组”活动小结

在本学期的跳棋兴趣小组的活动快结束的时刻,我们针对本小组活动特作如下小结:在举行活动之前,我们进行了分配与踩点,最后比赛地点定在校门口办公楼旁的大樟树下,那是一个很有意境,很优雅的地方。在分配班级比赛时,用的方法是抽签法,抽到相同号的两个班级进行比赛,各班选取两名选手进行第一场比赛,每一局胜出者只有一个进行第二轮比赛,最后胜出者进入决赛,并分为1、2、3名,每一赛区都有一名裁判,裁判在参赛之前讲解比赛规则,在比赛进行中并监督和管理赛场纪律。

在比赛时,参赛的同学们一个个聚精会神的下着棋,仿佛他们就是这个战场上的将军,郑镇定自如的指挥着他们的士兵进行攻城占地,连我们在旁边进行拍照她们都没有留意到。等到她们发觉时也是会含蓄笑着用手去遮挡镜头。当然也有并不是一味进攻的人,他们运用这他们的智慧堵住了一批批进攻的人,还有一些是爱好和平的人,他们经常在别人无计可施时,会慷慨解囊、倾情献计,让旁边观看的同学们看的津津有味,心里痒痒的。后悔没来参加比赛,看着他们兴致勃勃的样子也都想上场大展身手,现场也有老师的到来观看,还有一味老师带着孙子一同前来观战,还一边给孙子讲解棋赛。

在比赛结束后,我们又进行了拍照留恋,把胜出的同学留下合影,留下了在学校美好的回忆。

赛程总共进行了两个中午的时间,在结束的时刻同学们带着欢快的脚步回到了教室中,而我们这些干事还在恋恋不舍的进行拍照留念。

虽然在比赛的期间,我们部门的干部都处在忙碌状态,有累有笑,但这些都是成正比的。甚至有时为了布置赛场而连中饭也没有时间吃,要在赛后才能忙忙的吃上几口,但我们还是乐在其中,比赛圆满成功,“不经历风雨怎能见得彩虹,先苦后甜嘛”。

这次活动的开展很成功,也提示着我们开展活动的经验越来越丰富了,我相信:“皇天不负苦心人,万事开头难”,在以后的日子里,我们会越办越好,越办越大。

护理学院第二分团委 青志团

2016年11月22日

初二英语备课组工作小结2017-11-16 07:03:05 | #2楼回目录

本学期我们备课组根据教导处、教研组的要求制定了严密的教学计划,提前布置了一学期的主要备课任务,每一阶段的教案、练习设计到位及时,教学工作按计划高效有序地完成。为了提高课堂教学效益,使教学质量上新台阶,现将本学期我们备课组的工作小结如下:

一、深入学习教育教学理论,不断更新教育观念,牢固树立质量意识。首先按照学校要求组织组内教师学习讨论专题片《惊涛拍岸》,在转变观念上狠下功夫,结合学校工作实际和课程改革实验的要求,确立正确的人才观,质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到教育教学之中。继续学习“新课程标准”,按照“新课程标准”的要求,开展教学工作。

二、围绕“提高课堂教学效率,进行有效教学”,严格按照教导处的常规要求开展教学工作。

1、课堂教学本学期来,组内同仁积极参加每周一次的教研活动,每次集体备课时,大家共同分享教学中的喜悦、共同探讨教学中的困惑、研究下一步的教学目标和重难点,从而做到有序高效教学。我们不仅坚持每周一次的集体备课,还经常随时随地进行教学研讨,认真实施二次备课。教学设计时,我们借鉴使用了上届老师设计的部分精品教案和课件,充分利用了已有的校本资源和前人的智慧,从中受益良多。同时我们也尝试使用教学案。在陈组长的带领下,我们在教学8a时,不仅讲解课文时使用了语言点教学案,而且在讲语法时也备了精当细致的教学案,虽然备课时比较麻烦,但是学生课上听得清楚明白,课后还有复习的依据,因此提高了教学效率。全组老师积极参与教研组组织的优课研讨活动,在教导处马主任、教研组陈组长的精心指导下,本组每位老师本学期都开设了一堂研讨课。纪桂霞老师代替储爱华老师送教下乡四次,均获得好评。

2、作业设计为了提高作业效率,减轻学生负担,我组老师讨论决定每节新课的配套练习控制在15分钟左右,每单元一份单元测试也控制在45分钟之内完成。根据教导处的要求,我们的每一份练习都是先由设计人设计,并做卷,再送交备课组审核,在提出修改意见后,再返回设计者作必要的修改,修改的原稿我们都留存以备后查。练习中的基础题都力求原创并覆盖本课时所授知识点,以达到练习效度的最大化。

三、加强对教学理论的学习和研究,积极参与微型课题的研究、踊跃撰写论文。

本学期,我组老师积极参与微型课题的研究,尤丽娟老师和纪桂霞老师分别主持了一个校级微型课题并顺利结题;左娟、钱美华老师分别申报了市级重点微型课题;在撰写论文方面,钱美华老师的论文《英语复习课氛围调控的有效策略》在南通市“有效教学”论文评比中获得一等奖,陈红娟老师和纪桂霞老师各有一篇论文获得三等奖;尤丽娟老师的论文《转化英语学困生探究》在“陶行知教育思想与教育创新”征文评比中获三等奖。

虽然我组老师群策群力,共同协作取得了一定成绩,几次阶段考试的x值与同年级其他学科相比差距较校但是我们的目标是尽可能缩小班与班之间的差距,尽可能抑制初二英语两极分化现象的加剧,以确保年级平均分能得全市第一。因此在今后的工作中我们仍要进一步提高自身的教育教学水平,在教学实践中不断反思,相互学习,力求使课堂教学的效率最大化。

初二英语备课组小结2017-11-16 07:05:44 | #3楼回目录

2016学年度第二学期英语备课组工作总结

本学期我们备课组认真学习领会二期课改的教学理念,踏踏实实完成各项教学任务,齐心协力搞好英语教学。作为一线的教师,在一学期的教学实践中,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下面对本学期我们备课组的工作做一总结:

一、 我们每位教师认真钻研教材,学习现代教育教学理论。坚持集体备课,

发挥集体智慧,解决教学中重难点问题,加强教学交流。备课组每周研究教学活动1次。参考资料统一,测试试卷统一,资源共享。分工合作搜集资料,提高办事效率,减轻个人工作负担。认真对待、出好每一次的月考题并详细地作考试质量分析,找出存在问题与不足之处,制定解决方法与措施。因此月考成绩一次比一次有进步。分工合作做好培优补差工作,使学生在原有的基础上有所进步。本备课组学习气氛浓,本学期每人至少听课8节,在教学当中注意取长补短,努力提高自己的课堂教学水平与教学效率。

二、 尽心尽力,培养学生良好的学习习惯。大家都非常敬业.盼望以自己的敬

业精神来感动学生,从而变被动学习为主动学习.为了提高学生学习英语的兴趣,我们是八仙过海,各显神通,可谓是软硬兼施,连哄带骗.只要是学生肯学,老师不惜牺牲自己的休息时间,帮助学生学习英语.从整体情况看来,学生的学习习惯和学习态度有了很大的改变,养成了善学乐学的好习惯。

三、 备课组团结作战,圆满完成教学任务.大家互相学习,取长补短,齐心协力,

共同作好教书育人工作。本学期内大家严格按学校要求,经常互相听课,评课,交流上课的心得,全体老师都圆满完成了教学任务,各班考试成绩稳中有升。在教学中我们经常利用多媒体、游戏等辅助教学,吸引学生的注意力,提高课堂学习效果,因而学生们都喜爱外语课,学习成绩自然提高更快。全年级学生的英语成绩稳中有升,学生学英语的气氛浓厚,英语能力强。为了提高学生的阅读能力,平时我们将“中学生英文报”的内容结合在课堂教学中,使学生的知识得到有效的拓展。学生们的创新能力也得到了提高。

四、 本备课组积极参加教研活动.每次活动都是人到的最齐,到的最早.对布置

下来的任务,每次都按时按质按量完成,积极支持科组工作.备课组内坚持集体备课,其它时间随时随地有问题及时协调解决,全年级资源共享。年级统一进度。每小单元一次年级考试。期中年级统一考试,题目出完后大家反复研究谈论,力争不漏掉一个重点考点.期末复习练习题大家分工编写,各人负责一个专项,既节约了劳动力,又更有利于各人发挥强项.大家都只有一个念头,提高年级的英语成绩.

五、 我组老师还相当注重自身的学习,教科研意识强。几位老师都认真撰写

教学论文,出版在学校的论文集上。注重自身的专业化发展,不断提高自己的文化修养和道德素养。

当然,我们的工作中还存在着许多不足,特别是各班都有几个学习困难学生,他们拖了班级的后退,也影响了班级的学习。

初二英语备课组

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