托福阅读考试:逻辑关系小结

托福阅读考试:逻辑关系小结 | 楼主 | 2017-11-13 04:34:04 共有3个回复
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那比如说我们换一些词来用的话也可以表示原因,然后大家也可以看一下下面的这个例子。

托福阅读考试:逻辑关系小结2017-11-13 04:33:42 | #1楼回目录

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然后第三点大家可以看一下,否定加比较等于最高级。比如说举一个例子,no one is more outstanding than him,没有人比他更杰出了,就是一个否定no加一个比较more,那实际上意思就是他是最杰出的,就等于最高级,他最棒,他最杰出,所以否定加比较是最高级,也是最高级的一种表达。

那么第四种的话就是一种否定关系,否定关系跟我们因果关系一样,否定关系跟我们因果关系一样,也是分为显性的否定和隐性的否定。显性的否定就不用说,比如说no,带no的never/none/neither这种,很显然的一眼就可以看出来它是否定。那还有一些词,比如说从趋向上有一些,比如说refuse to拒绝,然后像后面的reject拒绝,它可能是一种隐性的否定,是希望你根据整篇文章前后的一个意思然后去推论一下这样子,不是一眼看出来的。那还有我们的一个否定前缀,其实大家我觉得背词汇的时候,很好一个记词汇的方法是不要孤立地去背,大家可以通过阅读一些有质量的文章,就是把词汇放到一个语境中去背。然后还有的话,如果词汇到一定程度,大家一定要是去研究一下,学习一下它的词根词缀,前后缀,因为它的构词法的话相对来讲很有技巧,规律性很强,可能你记住一个词根,再加上它的词缀的意思你一合成,你就可以猜出来它是什么意思,这样的话相对来讲会减少你的一个记忆量,让你的记忆压力不会那么大,而且我们遇到生词的时候就不会那么慌张了。

否定前缀的话,大家也知道是词汇题,托福的一个阅读词汇题中经常考的一个考点。然后否定前缀的话是可以帮助考生,就是大家做词汇题有的时候也可以用一个排除法的,比较有利于大家快速地选出正确选项。那么双重否定表示肯定的话大家应该都是知道的。

然后那下面的话,我们就看一下就是说关于托福阅读词汇题的一个四点建议吧。那关于托福的一个词汇题,其实老师是建议大家不要说集中时间,比如说可能考前的比如说一天拿出来四个小时,专门背单词,我觉得那样效果也未必会好。我们单词其实最好是拿出零散的时间,用一些小细缝的时间去背。包括托福听力的训练,每天高强度的学习未必会有很好的效果,大家可以利用早上起来刷牙洗脸的时候做个背景音,当然这也是练习你的一个平时的那种。但是你要说很想专著地提高听力的话,还是要专心地听,但是这种可能也会对大家很有帮助。 建议大家是背核心词汇的,大家最好总结一下TPO中的核心词汇,哪些是经常考的词汇题都总结一下,主要是背这些词。然后不要说背一些,因为新托福考试的阅读题它有一些相对来讲是比较学术性的,比如说一些学科名词、专有名词,其实这些名词的话即使你不懂也不会影响你作题,其实你阅读的时候你完全可以把这些东西跳过去。比如说它说了一个东西,一个专有名词,你就记一下它的字母,知道它是个东西就可以了,所以这些单词是不希望大家去花时间和精力去背的。

然后像大家都知道有一个记忆的遗忘曲线,所以说大家背单词的话复习的周期是控制在7天以内,每天的话可以背一百个,如果达不到这么多的同学也可以背50个也OK。然后但是这个单词的话,你一定要时常地回去,每天都要重复地翻一下,然后最好是能够配上你的阅读题,如果这些词汇如果在阅读中出现了会加强你的记忆。

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然后再比如说也可以一种因果的反应,体现了什么,一个东西反应出了什么。比如说可以用reflect、present、demonstrate、suggest、imply,imply是暗示的意思是吧,show的话也可以后面加一个show that,什么东西表明了什么什么。或者是用一个句子的形式as a result/ demonstrates that怎么怎么样,这种的话也是一个隐性的一个因果关系。然后还有比如说考虑到considering/thanks to/according to 。 然后比如说下面这个例子,他成功了是由于他的努力。还有一些比如说depend on/result ,然后看一下说he resulted to books when he had problems。他有问题的时候,他会求助于书籍。还有一些条件关系,as soon as其实也是有一些这种隐性的因果关系的。那么大家有兴趣可以记一下,没兴趣也就随便听一下,自己以后可以做一下自己的总结,也许比这个还要全面。

下一张,第二种关系。第二种关系的话,除了因果以外最常见的就是一种对比和转折关系了。其实无论是我们在托福的听力中,还是在托福的阅读中,见到but绝对是答题点,如果是答题点的话,大家就一定要pay attention to it,一定要注意了。比如听力你听到了but,那but之后的内容,是but之前的一个叙述,无论是怎么样的话,它只是作者的一个小托词,并不是他真实表达的意思,而but之后才是他想说话的一个重点,是表达他的opinion的一个关键,he point。如果你把这个catch住了的话,你的听力就会相应地选对题,比如说阅读它考察的也是这些小细节。 那表示对比关系的就是well,或者是on one hand、on the other hand,比如说表示一种并列的关系的话是说and,你要知道and是一种同等的关系,还有well,well的话有的时候是对比,它可能是相反的关系,就可以进行一下自己的那种猜测。那这是我们的一个对比转折关系。

那么第三种的话是比较关系,比较关系的话我觉得大家可能初中的时候就接触到了,就是同级比较as ….as,还有比较级这些,大家还是要注意的,读一篇文章的时候,既然进行了比较两者,它为什么要比较呢,就比较了一个细节的不同,所以大家还是要注意的。

然后像表示变化的词有很多,其实变化大家知道它有一个向上的变化,也有可能是向下的这种趋势,变化其实就是一种趋势,可以向上也可以向下。所以还可以扩充很多,比如说change、alter、vary。那表示一个variety的话,几乎可以用到的词特别多,表达文化的多元性,然后物种的一个多元性,什么东西是丰富和多元的,都可以用这个variety来表示。然后像increase和decrease的话,上升还是下降,那大家也还可以有一个介词短语,用an increase of 表示增加了多少,但它是一个名词性的短语,和increase by的话也是相同的意思,然后像decrease也可以同样使用。enhance的话就是加强,然后像后面的这些词也是表示变化的,因为比如说develop,develop的话就是发展,发展的话它是一种进步,它也是一种变化,所以去往前推这个推progress/advance/update升级都可以用。那比如说表示下降的,degenerate,这个的话就是向下的一个趋势。那remain的话可能就是保持不变,和keep这些,大家都可以记一下。

然后像最后一个比较关系表示超越的,surpass/exceed等等吧,是大家自己平时需要注意总结一下的比较关系。然后的话还有一个就是说最高级,最高级的话就像一点一样表示的是程度,所以像程度的话也大概归一下类。

托福阅读考试:逻辑关系小结2017-11-13 04:31:55 | #3楼回目录

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老师今天主要是想跟大家分享一下,就比如说我们把英语学习比作是一个金字塔的话,那在这个金字塔的底部,最底层的60%以上的题是我们的词汇,那我们的词汇构成我们的句子,句子构成我们的篇章,那这样就是构成我们托福的阅读。那为了在这个暑假能够让大家夯实一下自己阅读的一个基础,大概是想带大家了解一下托福的一个阅读。阅读的话我们知道一篇篇章的话我们其实最看中的,首先要分析的是篇章的一个逻辑关系。

那么老师就大概今天带大家梳理一下这四个经常出现的一个逻辑关系,那第一种最常见的我想大家都知道,就是因果关系。那表示因的词我想大家都可以应该是张口就来,比如说because、because of,because of大家知道它是个介词短语,那像because它是一个连词,它要加句子,那because of的话就加动词短语就OK了。那for的话它也是一个简单的表示因果关系的一个简单介词,然后它的程度的话是没有because的强。那比如说我们换一些词来用的话,since也可以,because of表示原因。那表示果的话,那大家thereby/as a result/thus/consequently,相对来讲consequently的话比其他的就要高级一点了。 那这样其实简单的有因有果,because和as result,这种出现的话都是很明显的,就是我们因果关系中是显性的一个因果关系表达。但是我们在做托福阅读的过程中,会更引起我们作错题,或者是我们识别不出来的就是一些隐性的因果关系表达,它也是因果关系,但是它可能就是在文章中不会让你一眼就看出来,不是那么容易。

那么接下来的话就跟大家分享和总结一下主要的一些隐性的因果关系,那么大家看一下PPT。就是说隐性因果的关系,第一个比如说way to, give rise to引起,result in导致,然后还有比如说

stimulate/spark/spur/,还有一个词比如说produce,什么什么导致了、产生了什么,in responsible for那这些其实都是有一些因果关系在里面的。那可能我们做阅读文章的时候不会马上地反应出来。

那接下来的话让大家看一个例子吧,这个例子大家可以自己阅读一下,说increased pressures of expanding populations have led to the removal of woody plants so that many cities and towns are surrounded by large areas completely lacking in trees and shrubs 。那我们可以看到在这段话中有lead to,已经表示了一个导致的意思,而so that更进一步表示了后面的结果,所以我们就充分地判定这段话就是一个因果关系的一个逻辑,那可能我们的答题点也会是在这些明显的逻辑词后面考你。 那我们再看下一个表示隐性关系的,result from由什么什么衍生而来,如果是这种的话,它跟

originated from/ initiate from/ be responsible to/be attributable to ,甚至是owing to ,其实大家都是这种表示果因,,由什么而来、由于。

然后大家也可以看一下下面的这个例子,The extreme seriousneof desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process. 。我们可以分析一下这个句子的一个简单的结构,因为of后面的话我觉得是,其实这个主语的话就是desertification沙漠化,沙漠化然后前面的话是一个of 介词短语,实际上是修饰沙漠化的严重程度的,由于沙漠化极度严重的。result from是由什么来导致的呢?它是用and并列了两个原因,一个是the vast areas of land,还有一个是the tremendous numbers of people affected。然后后面的话用了一个as well as from,也是它的一个原因。就是the great difficulty of reversing or even slowing the process,就是说这个沙漠化的过程它是很难逆转的,同

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时的话也很难使这个过程变慢。然后再加上人口和比如说土地这样的一个压力,所以的话沙漠化会尤其严重,所以就是这样的一个句子。那么这是表示由果到因的一个词,大家有兴趣可以平时自己做一些这样的一个总结。

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