个人一周工作小结

个人一周工作小结 | 楼主 | 2017-11-08 22:36:22 共有3个回复
  1. 1个人一周工作小结
  2. 22016学年第一学期个人工作小结
  3. 3小学一年级语文教师个人工作小结

个人本周工作小结及下周工作安排,四学习各项环保法律法规为今后环境稽查工作顺利开展奠定基矗,相互听课评课悉心指导青年教师扎实开展教学工作,我能够按时参加每周一的升国旗仪式有课时能坚持候堂制度。

个人一周工作小结2017-11-08 22:34:01 | #1楼回目录

个人本周工作小结及下周工作安排

一周来,我在领导和同事和指导和关心下,遵守纪律,按时 完成各项工作,现将本周工作情况汇报如下:

一、将开发区企业调查表传给程杰;

二、到档案科拿回29 家开发区企业环评和三同时验收批文;

三、协同王局、王大队到通山县查看咸宁核电,就征收咸宁 核电扬尘排污费了解情况;

四、学习各项环保法律法规,为今后环境稽查工作顺利开展 奠定基矗

下周工作计划:

一、完成企业调查表填报工作;

二、联系通山阮大队,督促咸宁核电进行排污申报登记;

三、继续深刻学习相关环保法律法规。

二〇一一年四月一日

2016学年第一学期个人工作小结2017-11-08 22:35:09 | #2楼回目录

2016学年第一学期工作小结

上黄中心小学戴江伟

一、扎实开展的工作:

1、教学工作及自身业务方面

能团结教研组的老师,积极开展组内的业务学习。相互听课评课,悉心指导青年教师,扎实开展教学工作。数学教学工作效果显著,自身也进入了数学教师基本功竞赛第三轮比赛。

2、少先队工作方面

活动开展有序列,有实效。从二月至十二月,每学期的少先队主题教育活动能做到,月月活动有主题、个个活动重过程、人人活动能体验、次次活动出实效。着重呈现个个活动重过程。先制定活动预案,然后征求班主任的建议和意见。上报校长室完善活动方案,在活动准备过程中作全面考虑,如:活动安全、活动可操作性、活动预期效果等。边准备边调整,最后让每一次主题教育活动能完整地,精彩地呈现。

二、工作中的不足:

角色定位不够准、合作意识不够强

作为一名中层,是联系学校与老师的纽带。在具体工作中,对于教师们的意见和建议,还不能更好地站在学校的立场为他们作出很好的解释。

三、谈一谈我是如何理解中层树立威信的

1、 要有充分的自信、相信自己。

2、 要发挥示范引领作用、传递正能量。

3、 要有开阔的胸襟、倡导吃亏是福。

4、 讲究工作艺术、提升工作效率。

小学一年级语文教师个人工作小结2017-11-08 22:33:50 | #3楼回目录

姜屯镇中心小学 胡清平

本学期,我在教育教学工作中,能够始终做到坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。教学工作上,始终贯彻以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重因材施教,重视学生的个性发展和全面发展。本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,“教学相长”,自己的教学水平也得到了很大的提高,并顺利地完成了本学期的各项教育教学任务。

一、师德方面:

本人一贯拥护党的路线、方针、政策,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业。工作中,能够贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,并记下了三万多字的政治笔记。平日的工作里,能够尊重领导,服从分配,团结同志;严于律已,宽以待人,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

二、工作纪律:

工作中,我从不迟到早退,并能坚持早到校上班。我能够按时参加每周一的升国旗仪式,有课时能坚持“候堂”制度。作为班主任,我能够做到学生集会时坚持跟班。工作上坚持有病有事先请假。我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作踏实肯干,并能完成学校给予的各项任务。

三、业务能力:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,每节课前,我都要认真钻研教材,对教材的课程标准、基本思想,哪怕是每句话、每个字我都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好等。还注意了解学生原有知识技能的储备,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在课堂上,我注重搞好组织教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种问题,要特别注意抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,

尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服等等。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们时时感受到老师的关心,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,特别是和差生交谈时,应该对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。总之,良好的师生关系能够促进学生的学习。

四、工作绩效:

本学期,在我镇举行的“三字一话”活动中,我取得了较好成绩,受到了校内同行的一致好评。我还获得了镇级优秀班主任称号。总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,积极投身教研活动之中,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中,不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过,还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生,由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,这都有待于进一步去提高。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮,使自己成为一个称职的语文教师。

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