2016学年辅导员工作小结

2016学年辅导员工作小结 | 楼主 | 2017-11-05 09:33:58 共有3个回复
  1. 12016学年辅导员工作小结
  2. 22016—2016学年第二学期小学辅导员工作总结
  3. 32016-2016学年辅导员工作小结

在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高,教育工作离不社会家庭的配合做到相互支持共同促进,二面对工作要勇于面对敢于承担,但是管理真是一门学问如何让学生能干肯干一起干这是个大课题。

2016学年辅导员工作小结2017-11-05 09:31:40 | #1楼回目录

居巧霞

本学期我担任二(3)班的中队辅导员,根据我校大对辅导员的工作要求,结合自己班级的特点开展各项工作,现总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯:

抓好学生行为常规是辅导员工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,我充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的检查组实行落实,每日检查。这学期我们制定了校风,校训,教风,学风,并得到大力宣传与学习。重视安全教育:学生的安全至关重要,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,不坐黑车上学,十二岁以下不准骑车,预防食物中毒,从我接任起,在班级选了四个“安全委员”,由他们负责课间、午休队员的安全,做到经常强调、教育。

二、重视班队活动的开展,丰富学生的生活: 班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在辅导员的帮助下开展。本学期开展的活动内容丰富,有 “安全教育” 主题班会、 “与文明同行” 主题班会、“动手做一做” 主题班会、“复习迎考” 主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展一些评比活动,让队员们相互进行评比,并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高。

此外,开展丰富多彩的课间活动,如,老鹰捉小鸡、跳绳,踢毽子、跳长绳,大大促进了学生的健康锻炼。

三、认真抓好卫生检查工作:

从开学初到学期末,在大队部的指导下,开展了“告别零食,美化校园”活动,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,加强队员的环保意识教育。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围:

教育工作离不社会、家庭的配合,做到相互支持,共同促进。通过多种形式开展好家校联系工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

要当好辅导员关键在于提高自己的素养,今后的辅导员工作还需不断努力,不断创新,不断提升。因此,我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平。

2016.1.1

2016—2016学年第二学期小学辅导员工作总结2017-11-05 09:33:16 | #2楼回目录

都说:时光如梭,岁月如歌,本想把日子过成诗,时而简单,时而精致,不料日子且过成我的歌,时而不靠谱,时而不着调,屏息听自己急促的脚步声,才恍然,这匆忙中透着失态的慌张!

犹记得第一次听到自己接手的是辅导员的工作,心中是窃喜的,在无人的角落里无须镜子,我知道嘴角早已咧到耳根处,哪怕嘴唇紧闭,依旧不时可以听到从嘴角缝蹦出的几声张狂的不和谐的笑声,当时的我并未深想,只知道不当班主任,担子似乎可以不那么重:记笔记可以不那么拼命,不用生怕一走神错过哪一条;分配班级任务时,有我家顶梁柱啊萍姐姐在,刚好可以偷师一下;面对那群性格各异的娃,我正好心碎了一地,来不及捡起,趁这段时间,好好修补,不过切记要记得出黑板报,还有队会如何开展要问,认星争优怎么争也是门学问,这些应该没问题就这样怀揣着美妙的梦上路了!

时至今日写总结,迟迟未能动笔,这一学期班级中队辅导员工作,我到底做了什么?有的,材料有及时上交,队会有开,还有呢?还有认星争优的材料也快补完了

抬头望着天边的浮云,但我却望不到答案,问了下度娘,度娘告诉我“班级中队辅导员”的主要工作是学生工作,一个好的中队辅导员是少先队员的引路人,中队辅导员要变指令为启发引导,要有严谨的工作态度,要有少先队的奋斗目标,认真负责的干部队伍,良好的队风,让队员们出创新的点子,在工作中不断改进工作方法等等。

这,耳根的阵阵发烫将我仅存的一丝侥幸灼伤得体无完肤,回首好像是遥远的事了,听完街道的微课中队回来,一路上评课老师令人醍醐灌顶的话语,早已在九霄云外的最深处,寻不到一丝踪迹,自己的豪言壮语,早已经不起寒冬的侵袭,凋零在来时的路上。

返回来时的路上,寻寻觅觅,一堂堂与班会课相差无几的流于形式的中队课铺天盖地席卷而来,认星争优在争先恐后的举手中,粉身粹骨,只留下“你晚上要记得拍照给我”“字要写工整,黑色水笔,400格”在群魔乱舞;想要完整地说下严谨的队会流程,还得在脑海中东拼西凑;对了,还有那曾经跃跃欲试的10分钟队会,惭愧惭愧!直至总结才发现,我真正虚度了时光,自己形同虚设,已然成了材料上交的工具,原来自己制造的黑暗如此令人绝望!

执时光之笔,深刻记忆之训,惟愿来年路上不管何事,切记且思且行且珍惜。不负他人,不负自己!

2016-2016学年辅导员工作小结2017-11-05 09:31:05 | #3楼回目录

2016年9月由于系里岗位需要,我再次回到系分团委书记的岗位上,负责团委和10级辅导员工作。经过一年的历练,在做人和工作的各个方面颇有收获。现将工作总结如下:

(一)要始终坚持以育人为首要原则。学校是教书育人的地方,作为老师,在管理过程中始终要关注的是学生的成长,抱着教育和培养的态度,宽容错误,正确引导。特别是主管团委工作,面对的是学生干部,每年都有新人,刚培养成熟就毕业了。年复一年。不能以做事作为目的,而应该以育人为目的。看着学生的成长也是一种快乐。

(二)面对工作,要勇于面对,敢于承担。辅导员工作的一个特点是量大且琐碎,面对繁重琐碎的工作,一定不能退却,为学生工作取得成绩出一份力。并且面临着大量的突发事件,大量的时间和精力的付出。还有很多有挑战性的工作。面对工作,有学生的压力,有任务的压力,有竞争的压力,必须勇于承担,大胆,开放,才能安排得当,游刃有余。

(三)辅导员要有较强的适应能力,在实践中锻炼自己,要培养一专多能的素质。学生工作涉及面很广,有学习、奖惩、生活等等管理,还要善于沟通等等。作为一名辅导员,要在任何时候都能够顶得上,而且还要打得响。

(四)善学习,懂管理。学生工作千头万绪,归根结底还是为了学生。刚开始不知如何处理,一年下来才知道必须快刀斩乱麻,所谓“管理育人”。管理就是管人,管学生就是管理学生干部,特别是团

委的工作,更是如此。但是管理真是一门学问,如何让学生能干,肯干,一起干?这是个大课题。作为辅导员我在平时管理中也注意涉猎管理类的知识,思考学生管理的问题。人总是学习中成长的,必须善学习懂管理才能胜任团委工作。

(五)要善于安排工作,要做到忙而不乱。不少人,看着忙忙碌碌,但是,结果却并不理想。我经常会有这样的感觉,每天一到办公室,刚坐下来,想好好安排自己一天的事情,结果是突然一个电话,或者来一个学生,就打乱掉一天的安排。也就是说辅导员的工作有时存在着很大的不可预见性,如果安排得不好的话,就会忙忙乱乱却没有结果。

作为辅导员,我对这份工作有着巨大的热情,但是也必须不断充实自己,才能不断满足学生的新情况,才能适应职业教育人才培养的新要求。

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