会计手工账实习报告

会计手工账实习报告 | 楼主 | 2017-10-28 22:04:16 共有3个回复
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根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐,它主要是通过核对总帐与明细帐总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对,你的作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据,这不仅是考验我们的耐心更是需要我们的细心。

会计手工账实习报告2017-10-28 22:02:06 | #1楼回目录

1根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

2根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

3根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

4根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

5根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

6对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、

平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

7根据给出的相关内容编制一系列会计报表;将十二月月初数视为年初数,视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债 所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。 损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出的负债表和损益表。

8装订、整理实训资料。

9根据手工账将资料录入电脑,上交实训作业。

一开始选择手工做账的方式,是为了熟悉并掌握会计基本做账流程,从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷,希望通过本次模拟实训对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。

模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,为中原机床股份公司处理2016年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了四周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实训太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将四周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给

你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。

分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。

完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。登记帐簿,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结

出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。

接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘T’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。

总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。

最后一步是整理与装订记账凭证,将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存15年。所以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,

应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。

以上就是这四周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。

在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在会计实验模拟实训过程中,从做分录,填制凭在实训中我们学习到了很多东西,例如看懂了并理解了帐户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最中要的就是“仔细”,大小写、日期、用途、出票人、收款人、金额都不能写错,否则就会作废。老师的教导下我们学会了如何设置基础档案,设置结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份等等。

我们以前所学习的《基础会计》课程具有很强的实践性和可操作性,通过课程的学习,我们会计核算方法有一个基本的了解,为使我们对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,这次安排了会计手工模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高了我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,不仅提高了我们的实践能力,而且还突出“重实践,强技能”的特色。经过了实训,让我体会到了会计工作的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的积极的去学习成本会计,把一些难点,重点搞清楚搞明白.加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的基础会计相关课程进行综合运用,了解成本会计内部控制的基本要求,让我们掌握了成本会计从理论到实践的转化过程;熟练的掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识

与专业实践,很好的结合了起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代会计也正是需要适应这种要求和发展的,而这些作为会计的人员是必须要知道的。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础如果用班级作为会计财务室,那我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记账,成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得十九天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份责任。

同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了.实训中,我看到了自己的不足,发现了自己在成本会计理论知识方面的缺陷,也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和决心,所以经过这次会计的实训,我会在以后的学习中更加努力.这是第一次实训,非常难忘!

通过本次实训课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会

计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基矗

会计手工模拟实习报告2017-10-28 22:03:28 | #2楼回目录

会计手工模拟实习报告

一、实习时间:2016年3月---6月

实习地点:一教502会计手工实验室

指导老师:李XX

模拟账套单位:北京华欣公司

二、实习目的(意义):

这次会计手工模拟学习的主要目的在于熟悉会计流程的各个步骤及其具体操作,包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。通过此次会计手工模拟学习让我对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能,将理论课上学到的知识“翻译”成单、证、帐、表;把会计实务工作搬到课堂上来,得到"实弹演习"的机会;将自己置于会计职业的氛围中,增强了知识的“立体感”,增强职业意识,锻炼了会计工作实际操作技能,为上岗作了很好的准备,也为以后从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础,缩短上岗适应期。

三、实习心得及体会:

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。因此,我觉得这次会计模拟实习是很有必要的,也是很有意义的!

在我的一笔一划的记账、错误和修正中,这学期的手工模拟实习接近尾声了。这一路的过程犹如一个学行的孩子,从摇摇欲坠地迈出了第一步之后,蹒跚学行到扎实地行走。从会计的基础书写到最后的报表编制,可谓一步一个脚印,走得并不容易。

寒窗苦读十几年的我怎么会相信自己连最基本的数字书写也不规范,但会计的学习就是需要严谨,对数字在账簿上的位置、倾斜度、书写顺序等等都有很严格的要求,每一个细微的细节都可能是酿成大错的关键。所以,会计的学习要求认真谨慎和耐心。于是,从基础书

写的第一节课,我便感觉如履薄冰。

果然,接下来的建账,便遇到了很大的难题。建账时所发生的错误严禁涂改、挖、补、刮、擦或使用药水消除字迹,应该根据错误的原因不同,选用红字更正、划线更正或补充登记法等正确的方法更正。尽管老师强调了许多遍,一定要细心,要看清楚数字,注意建账规则。但建账时一个稍微不留神,便错误百出:数字填错行、借贷方写错、日期写错等等的低级错误让自己哭笑不得。熟能生巧的道理让我渐渐地在练习中减少了错误的发生。

然后根据书上提供的模拟原始凭证编制记账凭证,编写丁字帐,每半个月根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表。这些环节中都暴露了我粗心的缺点。根据原始凭证编制记账凭证,首先要鉴定原始凭证的真实性,而不是见证即填,书上提供的应付职工薪酬表数据错误,而我编写记账凭证前并没有细心检查和核算,结果一字错满盘皆落索。再三订正,接下来便是根据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账,根据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐,根据科目汇总表登记总分类帐。

拿到那堆厚厚的账簿时,着实被吓了一跳,就被这密密麻麻的细格子账页唬住了。会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性,这为其三。 这不禁使我反思到做人不亦是如此吗?我们需要待人诚实正直,做事细心谨慎,容不得半点马虎。

编制报表到最后的装订工作,这一切都记载着我从粗心到要求细心的过程。

以前,我总以为会计很容易,就是很多业务数据的加加减减,只要学好基础知识就可以以不变应万变,而经过这次实习,既做出纳人员,又做会计人员。通过这次手工模拟实习,我看到了自己的眼高手低,对会计这项工作有了全新的认识。

会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,即使熟懂书本上的理论知识而没有动手能力也纯属只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通哪怕是一个数字的书写也能把我弄得全军覆没。但这次实习,有老师的耐心指导,我也一步步的熟手起来,尽管途中也有错误发生,但我能及时纠正过来,从错误中学习更多。

会计本来就是烦琐的工作,这急不得。在实习期间,我从对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错,导致“雪上加霜”,

到静下心来,根据会计更正方法或者重新来过,用心地去做,反而越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,我们要谨记,做任何事都一样,需要有恒心、细心、耐心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次手工模拟实习不仅在会计学习中得到锻炼,得到会计手工知识,我还得到了一个增强信心和锻炼的机会,相信我能在将来的会计工作中能少走弯路,少犯错误!

wengwei初级会计手工模拟实习报告2017-10-28 22:02:23 | #3楼回目录

长春大学光华学院

管理学院

初级财务会计实习报告

实 习 地 点:

专 业 (班 级) :

学 号 :

姓 名 :

指 导 教 师 :

成 绩 :

长春大学光华学院第三教学楼304 会计09412 050941237 翁威 孟祥玲讲师

“经济越发展,会计越重要”,不可否认,当今时代,经济与会计的关系越来越密切,尤其是在当今世界经济一体化趋势日益加深的形势下,会计显得更加重要。对于学习会计专业的同学来说,学好会计是专业发展以及社会就业的首要前提,只有真正学好会计,我们才能在将来的就业中占有一席之地。

在经过一个学期的基础会计的学习之后,我对基础会计的理论知识已经有了较深理解,对会计的含义、职能、目标、任务、作用、方法、对象以及会计要素、会计等式等已经初步掌握,进而对编写会计分录、填制记账凭证、填写账簿、编写财务会计报告等有了理论的经验。然而,我们也深刻的体会到,会计不仅具有很强的理论性,更重要的是,会计是要运用于实践当中的,是要服务于社会经济的。它与公司、企业乃至国家经济都有着重要联系。因此,会计具有更重要的实践性。只有把理论与实践相结合,我们才能真正将会计的积极作用发挥出来。也正因如此,在本学期末,学校为我们开设了实践教学这一课程,以此使我们在充分掌握理论知识的基础上也能够增强动手能力,提高实践经验。在实践中提高专业能力。

一、实习目的及时间安排

(一)实习目的

实习目的:会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训,能够使学生系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制到总账和明细账的登记,从日常会计核算、成本计算、期末结账到会计报表的编制,能使学生对所学会计知识进行一次综合检验,对培训职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。

(二)总体时间安排及各环节时间分配

总体时间安排:12月20日——12月31日

各环节时间分配:【建账环节时间(6小时)、业务处理会计凭证编制时间(30小时)、记账结账对账环节时间(12小时)、会计报告编制环节时间(6小时)】。

二、实习内容

此次实习首先从建账做起,即将上期各类账户余额结转到本期新建账户上,其中要点是要注意将不同的账户填制在合适的账户结构中,并要在摘要栏中注明期初余额;之后,根据所提供的各项经济业务依次编写会计分录,对各项经济业

务设置正确的账户,对期间发生的各项收入或费用进行正确的归集要注意分清相应账户的方向,对借贷双方进行正确区分,并要保证金额的正确性,同时,在会计期末时尤其要注意各类账户的结转;在编写完会计分录后即可根据所编会计分录填制记账凭证,会计分录与记账凭证具有一一对应关系,因此要保证记账凭证的连续性,同时,此步骤里重要的一点是原始凭证的粘贴,要掌握正确的粘贴方法,要符合国家关于此方面的相关规定,要做到合法、合理,此外,要注意填写业务发生日期及凭证号数、原始凭证张数等细节内容;填制完记账凭证后运用复式记账原理进行账簿的登记,按总分类账、明细分类账、现金日记账、银行存款、材料明细账、产成品明细账以及管理费用、销售费用等各自账户分别登记,并注意账户方向和账户金额的正确性,注意要填写日期与凭证号数等内容,然后,即可根据账簿记录编制科目汇总表来记录各项业务的本期发生额等,应注意的是,在本期发生额中,借方发生额应与贷方发生额相等,因此也可据此来检验账簿记录的正确性;随后,进行结账与对账,此步骤也是会计实习的重要环节,此环节决定了此次账簿登记的正确与否,因此,要给予高度重视;最后,就是财务会计报告的编写,主要包括编写资产负债表和利润表两部分,这也就要求我们要联系、系统的对前面各环节进行整理、集中,并需要进行必要的核算与审查,如财产清查等。在准确无误的情况下填制资产负债表以及利润表。在填制过程中一定要坚持实事求是的原则,做到真实、准确。

三、实习体会

此次实习可谓是在紧张中开始,在紧张中结束。在紧张中开始,是因为对于我们所要开始的工作一无所知,有的只是茫然和不知所措;在紧张中结束,则是因为,在两周的实习中,同学们逐渐熟悉了自己的工作,但毕竟时间紧、任务重,同学们不得不争分夺秒。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序,锻炼了自己的动手操作能力,使我深一步了解到里面的乐趣,更重要的是发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。

就会计本身来讲,我们在做会计实训时,首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

其次,对会计做账基本程序要清楚了解。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。

而就从事会计工作的人员来说,首先一定要做到讲诚信,要实事求是,不做假账,要依法做账,用相关会计法律法规来严格要求自己;其次,做会计一定要讲证据、讲依据,登记一笔业务就要有一笔业务的凭证依据,即原始凭证,原始凭证不仅要真实而且要齐全、完整。每一笔业务都要做到有据可寻,有据可查。第三,从事任何职业都要有敬业精神,要有职业道德,尤其是作为会计人员,更要严格遵守职业道德,依法办事。

从我个人来讲,第一,一定要心细,如果看错数字或是遗漏业务,就会导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果错误;第二,虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。第三,继续加强自己的专业知识,熟练掌握业务流程及相关业务和工作。

可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基矗

四、几点建议

加强会计人员的素质培训,包括工作能力、道德素质等;在遵守相关法律的基础上,充分利用会计的灵活性、机动性,合法避税、免税,增加企业利润,增

强企业竞争力;加快企业会计电算化进程,减少不必要的浪费,使会计核算更加方便快捷,提高工作效率,提高企业经济效益等。

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