12月班主任工作小结

12月班主任工作小结 | 楼主 | 2017-10-23 01:32:43 共有3个回复
  1. 112月班主任工作小结
  2. 2五年级12月班主任工作小结
  3. 3201班11月班主任工作小结

加强与家长之间的联系共同教育好学生,参加第一届点军小学体艺科技节并取得了较好的成绩,总得来说本月我班全整同学努力的进步的一个月。

12月班主任工作小结2017-10-23 01:31:23 | #1楼回目录

12月班主任工作小结

时间匆匆而过,又到了月底的总结阶段,在这一个月里,我们做了许多事情,现小结如下:

一、积极参加学校组织的拔河比赛,除运动员外本班全体同学都子非常自觉到操场为本班加油助威。班级的凝聚力得到了提升。并且获得了第一轮比赛的胜利。

二、一年一度的鄞职师生技能大赛周如期进行,各项学生竞赛纷纷登场,我班学生踊跃报名,在本次技能大赛中获得6个一等奖(其中2个是仅有的团体获奖)、4个二等奖、7个三等奖。充分展现了13财2的能力和才干,激发了勇于拼搏专研精神,并正在逐渐的形成在学习上互相攀比的好风气。

三、班级、包干区卫生改善明显。通过依靠值日组长和劳动委员的督促,以及反复的强调,班里的卫生状况和包干区大厅花坛卫生有了明显的改善,学生在日复一日的教育中也已经渐渐养成了“随手捡纸屑、随时调整课桌椅”的良好习惯,这是值得高兴的进步。

四、元旦放假,做好家校联系工作,期末复习阶段很多方面需要与家长沟通,校讯通联系起来更方便了。元旦佳节来临之际,为确保学生过一个“安全、欢乐、祥和”的节日,与家长进行了一次家校联系,希望家长督促孩子完成假期作业,注意孩子的安全,让孩子多看有益的课外书,爱护身体,注意劳逸结合等。

五、为丰富学生的课余生活成立了“班级图书角”。规定图书角的借书和看书时间,希望通过“图书角”能让学生成为一个广读博学的人。

六、我认为班主任要有亲和力。班主任的亲和力,是建立师生感情的关键,那班主任的亲和力源在哪里?首先,要语言美,语言是教师传输信息的主要载体,直接影响亲和力的强弱,在学校里,班主任是他们唯一的亲人,所以对学生讲话,要亲切,一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,使学生感到格外的舒畅、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。其次,仪态美,巴特尔说“爱和信任是一种伟大而神奇的力量,教师载有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。所以,仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用的确非常神奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。再次,人格美,有人说:“教师的人格就是教育工作的一切”,对学生来说,班主任的人格力是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光,是最能引起学生心灵共鸣的影射力,更是做班主任最难能可贵的,人格美主要指内在的思想美,道德美、知识美等,班主任的人格魅力和道德形象,必然让学生无限敬仰,进而产生感召力。

不足之处:

1、教师中有学生在吃零食的现象

2、课堂纪律有待加强

3、晚上就寝纪律相比上月好,但还是有1次就寝后说话

小结是为了更好地指导以后的工作,希望能在小结中将繁琐却不失细致和耐性的班主任工作做得更加完善,从而真正为学生的健康成长服务。

朱思佳2016.12.25

五年级12月班主任工作小结2017-10-23 01:32:33 | #2楼回目录

五年级12月班主任工作小结

时间匆匆,转眼间2016年的最后一个月已从指缝间溜走。在这个月里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生的德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了以下几点工作:

1.培养学生遵守纪律的习惯。经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

2.培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,由班干部督促检查。

3.让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事,同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。

4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,每天早晨一到校,我首先会检查孩子的个人卫生及教室卫生情况,提醒孩子良好的环境卫生,要靠大家共同来努力。

5.做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结。

6.加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

7.在班级管理中,要求班干部各司其职,各负其责,又通力协作。

201班11月班主任工作小结2017-10-23 01:31:25 | #3楼回目录

201班11月班主任工作小结

刘玉兰

时间过得真快,转眼11月过去了,本月在各科任教师的教育下,全班同学的共同努力下,全班的班风、学风在本月有了较大的提高。

1、继续做好安全教育工作。本月,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,并取得了良好的成效。教育学生做一个文雅的小学生,时刻注意自己的行动要文雅。学生大多能做到走路雅,说话雅,语言雅,行为雅。

2.利用“11.9”消防安全日,做好消防安全教育。积极参与学校组织的消防安全演练,全班同学在教师组织指导下,能快速、平安地到达学校的指定地点,圆满地完成了消防安全演练。

3、做好校服的补订和发放工作;做好校讯通的统计与补发工作。

4、组织学生利用音乐课、体育课和课间休息时间排练大合唱与校园集体舞。参加第一届点军小学体艺科技节,并取得了较好的成绩。

5、利用班会课对学生进行防病与安全的教育与宣传,主要是针对秋季易发的手足口并腮腺炎等病进行宣传,做到防治在先。

6、配合学校做好租车学生的《告家长书》的签字与回收工作。

7、发学生卡,引导学生每天进出校园都打卡,让家长及时了解孩子的去向。

8、为迎接上级主管部门对学校特色创建的验收,利用大课间对学生进行跳绳强化训练,班上的大多数同学都能在规定的时间完成目标任务。

总得来说,本月我班全整同学努力的、进步的一个月。

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