工程测量技术实习报告

工程测量技术实习报告 | 楼主 | 2017-10-22 01:02:41 共有3个回复
  1. 1工程测量技术实习报告
  2. 2工程测量技术专业学生顶岗实习报告格式要求
  3. 3工程测量技术专业学生如何编写实习报告

辽宁地质工程职业学院校外实习基地,为期一个月的数字测图实习已经结束了,对于这些基本的操作我们都是必须要注意的,仪器的操作步骤定向检核测量,数据采集结束后我们去己方进行内业处理。

工程测量技术实习报告2017-10-22 01:00:28 | #1楼回目录

一、实习目的

这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。

二、实习地点

辽宁地质工程职业学院校外实习基地

三、引言

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

四、作业原理

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。 本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用CASS软件进行数据处理成图。在本次作业中采用CASS软件进行内业处理.

五、内容

为期一个月的数字测图实习已经结束了。在这些天的实习过程中,虽然感到好累但我的收获的确不小,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

测量学是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓。实习初期我们首先用的是GPS控制测量,我们班的每一组用学校所给的控制点,用GPS仪器进行数据采集,GPS仪器给我们带来一种现代高科技的感觉,也让我们看到了测量专业在这几年中发展有着质的飞跃!它只需要几台仪器同时开机,同步接收卫星信号收集数据,然后同时传到计算机中就可以。所以说开始时GPS测量还是比较轻松了~

GPS测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是V1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说:1标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读龋在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平,否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实习最重要的阶段了,我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是

选控制点,因为我们要测的V4附近的测区较特殊,有居民区、厂房、山地、公路等,我们克服了覆盖本测区范围面积大,地势比较复杂测图找通视点视难题,在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤:1.定向 ;2.检核 ;3. 测量。

碎部测量步骤:1.定向 ;2.检核 ;3. 测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向。

碎部测量中,为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作,小组的9名队员采用了轮换作业的方法,每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时:架设仪器,一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋,并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧,观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路,尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究,加深了对测区概况的了解,并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后,我们去己方进行内业处理。内业成图方法:在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方CASS 5.1软件进行成图。成图比例尺为1:2000和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

实习中体会到的技巧

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量,这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作,所需仪器带齐,全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形,并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路,尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置,每隔20个碎部点互通点号,防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观

测的时候,引点到附近设站进行采集数据,避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

(7)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成;对于只能看到一边的建筑物,只需测出该边的两端点,并用钢尺量未知边的长度。

(8)能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量龋因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

(9)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(10)观测目标时利用好仪器的粗瞄准器,可以快且好地找到观测目标。

六、实习收获

(1)与指导老师交流:抓住与指导老师相处的时间,与老师交流,学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。

(2)实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪,培养了大家的熟练程度,采集数据速度一天天提高,增加了我对测绘的热爱之情,更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用,与此同时,在实习中也培养了同学之间的团队合作精神,增强了同学之间的友谊。

(3)实习中要戒骄戒躁,一步一个脚印的把每一项工作做到位,切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人,做人就应该不怕辛苦,要认真对待自己所测的每一个数据,每一件事情,只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人,无论在什么岗位上均是如此。

(4)通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图,快速采集数据,布置导线点,分析典型地形特征如(独立石、陡石山、假山,各种房屋,大车道、围墙、铁丝网,深槽、水池,污水井等),如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容,在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据,在布设图根导线时对数据的检查与校正,如何选择碎部点进行测量,对内业数据进行分析处理,更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

七、实习体会

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会,在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先,通过这次数字测图测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对

所学知识的理解和掌握, 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基矗

其次,拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的测量人员。

工程测量技术专业学生顶岗实习报告格式要求2017-10-22 01:01:32 | #2楼回目录

顶岗实习报告格式要求:

1、内容:请仔细阅读《职业岗位技能综合实习指导手册》;

2、格式要求:题目用加粗2号国标楷体字居中,其它汉字用4号国标仿宋体,首行缩进2个字符,两端对齐,段落间不允许空行,段落间距设为零,单倍行距。

3、使用括号的顺序为1)、(1)、①

1

例文:

目录

1.概述 ............................................................................................................... 1

1.1实习单位基本情况 ................................................................................. 1

1.2实习岗位 ................................................................................................. 1

1.3实习任务以及完成情况 ......................................................................... 1

2.定岗实习的主要内容 ................................................................................... 1

例如:2.1 测区概况 ....................................................................................... 1

2.2测量前准备 ................................................................................................ 1

2.3野外数据采集 ............................................................................................ 1

2.4内业处理 .................................................................................................... 1

3.总结 ............................................................................................................... 1

4.致谢 ............................................................................................................... 2

5.参考文献 ....................................................................................................... 2

1

职业岗位综合技能实习

1.概述

1.1实习单位基本情况

例如:XXX矿业有限公司成立于2005年6月,现控股股东为XXX成大股份有限公司。是在改组1991年3月成立的XX省针棉毛织品进出口公司的基础上,于1993年8月创立的。

1.2实习岗位

(具体内容根据自己实习定岗内容填写)

1.3实习任务以及完成情况

(具体内容根据自己实习定岗内容填写)

2.定岗实习的主要内容

(具体内容根据自己实习定岗内容填写)

例如:2.1 测区概况

2.2测量前准备

2.3野外数据采集

2.4内业处理

3.总结

(具体内容根据自己实习定岗内容填写)

1)技术总结

2)学习心得总结

4.致谢

(具体内容根据自己实习定岗内容填写)

5.参考文献

(具体内容根据自己实习定岗内容填写)

例如:

[1]王侬等. 地籍测量[M],测绘出版社,1996.10

[2]高恒昌等.数字化测图在城镇地籍测量中的应用 [J],测绘通报,2001.4

括号的使用例子

2.1导线测量选点与布设

1)导线测量选点

(1)导线测量精度要求

(2)选点要求

①测站四周视野开阔②远远远远离大功率的无线信号发射源

2)导线测量的布设

工程测量技术专业学生如何编写实习报告2017-10-22 01:01:30 | #3楼回目录

工程测量技术专业学生如何编写实训报告 工程测量技术专业是我院比较重要的一个专业,这个专业的主要特点是实操性较强,学生的三年学习要侧重:测、绘、算、写四项技能,另外还具有吃苦耐劳的优良品质,为突出学生的实际动手能力,本专业的人才培养方案中安排了四项综合实训:地形图根控制实训、GPS小测区控制测量实训、全站仪数字测图及施工放样实训、全站仪+GPS数字化测图实训,这四项综合实训总课时为600课时,学生实训以任务趋动形式,以小组为单位密切协作完成任务,上交外业成果及每人必写的实训报告,整个实训贯穿“测、绘、算、写”的能力培养。

实训报告的质量体现了学生实训后的整体水平,综合这几年的各班级学生上交的各种实训报告,普遍存在如下问题:①书写格式不符合本专业的要求②针对实训任务,书写内容不全面、不充实,整个是流水账③各种图表不规范④语言叙述不能够正确采用专业术语。现根据我个人理解针对本专业学生就如何书写实训报告进行阐述,从中找出规律性,以达到抛砖引玉的效果,文中叙述不当之处,敬请各位教师批评指正。

本专业实训报告在生产中其实就是技术总结,不过技术总结实际性更强,这主要是因为学生实训任务与生产任务有着本质区别,因此也称为技术总结报告。学生主要存在的问题,是报告所涉及的内容及格式不完整或不正确,现将工程测量技术专业实训报告的基本格式和必须书写的内容加以说明:

一、 书写的基本格式

实训报告按照以下顺序书写即可:

1. 封面:封面应书写实训名称、实训地点、实训时间、组别、组长、学生本人姓名、实训指导教师。

2. 目录:将实训报告总体分几个大部分,构成目录的一级标题,每个一级标题下可以增加若干二级标题即可,标题后接前导符,然后接页码。

3. 正文:

二、 书写的基本内容

虽然实训的内容不同,但归纳起来这些报告都有如下基本要点: ①概述:实训的目的、实训的性质、任务及等级标准、实训的时间、实训的要求、测区的范围、测区内的自然地理情况、已有测量资料的情况、作业所依据的技术规范。

综合实训是针对一门课程,以一个大型任务的方式集中进行实训,是对课堂理论教学的巩固和深化,是测量教学的重要组成部分,是教学过程的一个重要环节,更是培养学生动手能力的重要手段;实训的性质主要是教学实训、生产实训还是毕业实训等;实训任务针对本次综合实训本小组应完成的具体任务分为哪几项,应交待清楚是什么级别;实训要求要根据指导书各项要求加以说明并结合本组及本人的具体情况;测区的范围是指实训所涉及的整个区域,对本区域内的地形特点、道路的交通状况、 水文地质、测区内实训期间根据往年的天气总体情况(影响测量外业的工作安排)、根据完成的任务对测区

内已有的测量资料进行分析,主要是对已有的测量成果、测区内已知的点的坐标和高程分析其可利用情况,注意点的成果及标石均存在,其精度能否满足现任务的需要,是何坐标系统等;本次作业所依据的各种测量规范,结合任务、现有的测量仪器设备确定方法,注意规范的版本,这是完成作业任务的技术依据。

②实训前的准备:根据完成任务的需要,组长对本组人员任务分工,以组长为核心,各种测量设备的准备、各种手簿、必要的工具。外业工作进行前,应对测量仪器设备进行主要项目的检校,并认真填写检校结果等,如果设备有重大故障,影响作业精度,应及时提出更换,这是完成任务的必要条件。

③实训过程及内容:即本人如何配合本组成员完成任务,这部分是报告的重点,对每一位学生来说,如果确实按要求真正进行野外的各项实训,就能够掌握基本的作业过程,重点是围绕按什么程序、用什么方法、仪器设备完成任务等方面进行阐述,这也体现出学生实训后的效果。阐述时主要是根据任务的先后顺序、抓住关键,结合自己情况与同组成员如何完成各项任务,完成过程中出现的主要技术问题,如何处理的,说明方法,解决问题对测量结果的影响,与其它方法比较有何优缺点,本次实训本组所完成任务的多少、效果、精度是否符合要求等。

④实训体会:也可以是实训小结或总结,对本次实训的意义、学生可以根据在实训中出现的问题,大胆提出合理化建议,结合自己的实训经历,抒发自己对实训的感受。

⑤上交实训成果:这一部分主要是图、表形式,因此也可以作为报告的附件。工程测量技术专业实训报告上交的成果分两部分,一部分是集体成果,这主要是本小组所有成员团结协作的成果,如外业观测各种手簿、数据等,每一小组上交一份即可,注意必须是原始资料,原则上不许转抄或涂改。另一部分个人完成的成果,主要是根据外业观测的数据进行解算并形成测量成果,它主要包括:测区基本控制网图(含平面控制及高程控制)、仪器检校结果、计算所需要的各种草图(虽是草图,但要求美观,大小适当)、计算的各种表格等。测量计算中的表格数据要做到清晰、准确,注意数字取位。

以上所述是针对工程测量技术专业,上面提到的是报告这棵树的树干,而细枝绿叶还需学生进行补充和修剪,这要注意语言通顺、一些说法应符合专业术语,否则行业人员难以理解,完成报告后还应通篇阅读,以发现问题及时纠正。做到这些,一篇结构完整、内容丰富的实训报告就完成了,认真书写实训报告能够提高学生对整个实训的认识,对专业问题的理解更加深刻,有助于对专业知识的学习,因此学生应认真对待实训报告的书写,我希望学生在实训结束后能上交一份合格的实训报告。

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