师范生顶岗实习总结报告

师范生顶岗实习总结报告 | 楼主 | 2017-10-20 02:32:27 共有3个回复
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  2. 2师范生顶岗支教实习报告总结
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师范生顶岗实习总结报告2017-10-20 02:31:25 | #1楼回目录

师范生顶岗实习总结报告

现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。

实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

2016年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:

一、教育教学工作方面

开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织

等技能方面都有了很大的进步。

还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。

在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。

在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。

二、班主任工作方面

张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基矗

三、教育调查与研究报告方面

当上副班主任后,在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很高兴看到这样的成果。

四、党团活动方面

来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。

五、服务学校方面

我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校精心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜索了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员,而我则担任综合实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园,音乐室、美术室、生物室、理化实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚,需要重新做,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了这份沉重的工作,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,我们从中的收获也不校

以上级方面内容是我在实习期间的总结。

这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

大四我会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,永远记住我可爱的学生。

师范生顶岗支教实习报告总结2017-10-20 02:30:58 | #2楼回目录

顶岗实习总结

“十年树木,百年树人。”一学期的顶岗实习,为我提供了充足的机会,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。同时,它也使我真正体会到做一位老师的乐趣。

情况概述

我于2016年2月28日来到骆驼城中学,怀着一种欣喜与忐忑的心情踏上了实习之路。经学校领导安排,刚开始我被分配到八年级(1)班、八年级(2)班、八年级(3)班、八年级(4)班。学科指导老师是万老师,班主任工作指导老师都是武老师 ,我也同时作为八年级(7)班的实习班主任。但一星期之后,学校安排我教八年级(1)(2)(3)(4)班的历史。万老师是学校的教研主任,有10多年的教学经验,而且无论是教学成绩还是班主任工作都相当优秀。在接下来的实习日子里,在他的指导和帮助下,我感觉自己在教学工作和班主任工作方面都取得了很大的进步,受益匪浅。当然,要做一个合格的科学老师和班主任,仍然存在着很多的问题,所以需要更加的努力。作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。下面我把这阶段的顶岗实习总结如下:

班主任工作

顶岗实习的过程中,我也开始慢慢进入班主任的工作,渐渐地融入到学生的生活中,并试着去学习怎样做一个合格的班主任。实习班主任是一个极富挑战性的职务,第一次在课后站在全班学生的面前自我介绍时,还感到有点害羞与紧张,只是简单的介绍了一下自己。

我们八年级(7)班总共42人,25个男生,17个女生。在实习期间,我坚持每天早晨7点之前到办公室,然后等他们下课之后就到寝室去看望她们,一边吃饭一边聊天,了解他们的基本情况,刚开始一个星期,很难把他们的名字和人匹对起来,还真有点尴尬。由于男生宿舍有点特别,所以只能在教室和食堂里跟他们进行交流。中午会到教室去督促他们早点准备上课,偶尔有学生问其它学科的问题时,还会尽量进行讨论解答,并且鼓励他们相互学习,相互帮助解决问题,再不懂的就去问老师。每周一早上的升旗仪式我也随班参加,周一最后一节课都是全校性的大扫除活动,我也会去看看,并且还提供了一个比较好的擦玻璃的方法:用报纸擦玻璃,如果用肥皂水浸湿了之后效果更好。有时候看到学生在倒垃圾时比较粗心,垃圾没有完全扫到畚箕里面,或者扫地的同学没有注意到角落里,我都会跟他们说,因为成功在于细节,日常的行为习惯可以影响人的一辈子。偶尔班上也会发生一些突发事件,比如说学生之间闹矛盾的事情。有时候班主任会给我机会,把这种事情交给我去处理。我希望用爱的教育,试着了解他们的真实想法,听听他们的心声,从他们的角度出发。班上总会有些比较特殊的学生,他们比其他学生更难了解把握,在跟他们交流的过程当中也碰到了很多困难,不过这正是一种挑战,在万老师的指导下,我克服了一道道的难关,收获不少。

学校也组织了一些活动,五月份的时候进行了骆驼城初中第二届运动会,有三个集体项目:五男五女跳长绳,20x50m迎面接力赛,4x100接力。跳长绳中我们获得了全校第一名,学校还会把成绩作为下一届的记录,这是我们八(2)

班的骄傲,因为这是大家共同努力的结果,这是我们班同学团结的象征。比赛的时候,好几个同学都是咬着牙坚持下来的,当停下时连站都站不稳,这就是我们班,这种惊人的毅力,极强的团结力和集体荣誉感,让人佩服!50米接力赛时,我们掉过4次棒,这种结果是谁都不愿意看到的,结果可想而知,100米接力也未能取得理想的成绩,但是每个同学都尽自己最大的努力在跑,在追,一直到最后也不会放弃。同学们在运动场上那种“咬牙”的精神永远都会铭记在心中。而我,作为实习班主任,也会从中学到很多从书本上学不到的东西,感受到那种一起拼搏之后激动的感觉。

教学工作

教师就好比春雨——润物细无声。第一次真正地站在讲台上,感觉声音有点颤抖,但是却很美,很动听。因为这是春雨的声音。我现在也有幸成为“春雨”。

从学生变为老师,从被呵护者变为呵护别人,这角色的转换,要付出很多的努力与艰辛。刚开始上课时,站在初一学生的面前,感觉很自信,所以每次讲课的时候,都不太会紧张,能够放得开,而且还会在课堂上组织一些活动,让他们一起参与讨论,学生也能很好的配合,有时候还能到讲台上模仿老师给其他同学讲题目,我想,这是我最希望看到的场面,也是我这个星期以来在教学工作方面做得比较成功的地方。但是在上实验课时,为在一个比较大的实验室里面上,而我的声音又比较小,再加上没有经验,没有组织好,所以第一堂课上得不成功,不理想。正好许老师也要上同样的内容,所以我就去听了他的课,最令我惊讶的是,他的课堂纪律是如此之好。后来经他跟我说:上课前应该先跟他们讲清楚本节课的重难点,上课的时候,先要让他们明确本节课的目的,然后稍微提示今天课本怎么去看,然后再让学生自己看书,这样的话整个课堂就会显得有组织性。到了另外俩个班的时候,我按照他跟我说的注意事项,果然效果很好。

有些八年级学生个子比较高,学生 “欺软怕硬”的本性就表现得很明显,所以课堂纪律是我遇到的最大的问题。第一次月考之后,我要他们每个人都写一篇反思交给我,晚上,在灯光下面,看了整整一个小时,才把他们写给我的“信”看完,虽然都说得不多,但我可以感觉出来,这是他们的心声,其中有同学写到:老师,我上课就是故意讲话,因为知道你是大学生,想看看你到底有没有实力;还有同学写到:老师,我知道自己这次考不好的原因,就是上课的时候老师讲闲话,看你是个新老师,所以就不怕你,但是这样我却什么也没学到,以后上课不再讲话了,不再开小差;还有同学写到:老师,我不是不想听,只是基础太差了,想听也听不懂,能不能请你以后帮帮我,给补习一下以前的知识这一字一句,流露是他们真实的想法,学生都这样积极的反思,认识到错误。我也同样进行教学反思:刚开始到学校的时候,因为没有教学经验,所以首先想跟学生之间走得近一点,不严肃,所以每次上课都不管我说出什么严厉的话,他们都当作开玩笑。经过第一次月考之后老师和学生的反思,后来在各位老师及班主任的帮助下,纪律好了很多,课堂效果也非常明显,学生也喜欢问问题。当然,在教学方面还存在着很多的问题,不过这些正好成为了我以后努力的目标和方向。

回首这些日子,有过疲惫与烦恼,有过徘徊与失落,也有过开心与幸福。感觉到了太阳底下最光辉的职业是多么的不容易。要想成为一名合格的老师,我还需要付出很大的努力。这段时间虽然短暂,可确实是获得了很多宝贵的经验,在即将结束的时候,我感觉到自己有了一点胜利的砝码,带着这份自信与能力相信我会走得更远,为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!

师范生顶岗支教实习报告总结2017-10-20 02:31:09 | #3楼回目录

顶岗实习支教总结

“十年树木,百年树人。”近一个半月的顶岗实习,提供了充足的机会,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。同时,它也使我真正体会到做一位老师的乐趣。

情况概述

我于2016年9月17日来到XX中学,怀着一种欣喜与忐忑的心情踏上了实习之路。经学校领导安排,刚开始我被分配到初一(1)班、一(2)班、一(3)班。学科指导老师和班主任工作指导老师都是洪老师 ,我也同时作为初三(2)班的实习班主任。但一星期之后,由于某些原因,学校安排我教初二(3)班、二(4)班的科学。洪老师是科学学科组的组长,有近10年的教学经验,而且无论是教学成绩还是班主任工作都相当优秀。在接下来的实习日子里,在他的指导和帮助下,我感觉自己在教学工作和班主任工作方面都取得了很大的进步,受益匪浅。当然,要做一个合格的科学老师和班主任,仍然存在着很多的问题,所以需要更加的努力。作为一名实习老师,我仍以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。下面我把这阶段的顶岗实习总结如下:

班主任工作

顶岗实习的过程中,我也开始慢慢进入班主任的工作,渐渐地融入到学生的生活中,并试着去学习怎样做一个合格的班主任。实习班主任是一个极富挑战性的职务,第一次在课后站在全班学生的面前自我介绍时,还感到有点害羞与紧张,只是简单的介绍了一下自己。

我们初三(2)班总共42人,25个男生,17个女生。在实习期间,我坚持每天早晨7点之前到办公室,然后等他们下课之后就到寝室去看望她们,一边吃饭一边聊天,了解他们的基本情况,刚开始一个星期,很难把他们的名字和人匹对起来,还真有点尴尬。由于男生宿舍有点特别,所以只能在教室和食堂里跟他们进行交流。中午会到教室去督促他们早点准备上课,偶尔有学生问其它学科的问题时,还会尽量进行讨论解答,并且鼓励他们相互学习,相互帮助解决问题,再不懂的就去问老师。每周一早上的升旗仪式我也随班参加,周一最后一节课都是全校性的大扫除活动,我也会去看看,并且还提供了一个比较好的擦玻璃的方法:用报纸擦玻璃,如果用肥皂水浸湿了之后效果更好。有时候看到学生在倒垃圾时比较粗心,垃圾没有完全扫到畚箕里面,或者扫地的同学没有注意到角落里,我都会跟他们说,因为成功在于细节,日常的行为习惯可以影响人的一辈子。偶尔班上也会发生一些突发事件,比如说学生之间闹矛盾的事情。有时候班主任会给我机会,把这种事情交给我去处理。我希望用爱的教育,试着了解他们的真实想法,听听他们的心声,从他们的角度出发。班上总会有些比较特殊的学生,他们比其他学生更难了解把握,在跟他们交流的过程当中也碰到了很多困难,不过这正是一种挑战,在洪老师的指导下,我克服了一道道的难关,收获不少。

学校也组织了一些活动,十月份的时候进行了教室美化设计比赛。我每次去教室或寝室时,都要问问学生的想法,然后跟他们一起讨论设计,虽然马上就要进行初三的第一次月考,但是大家在吃饭的时候讨论的激情一点也不受影响,都

积极响应。经过一个星期的努力,我们共同把班级布置得和谐美观,并且还设有表扬栏,专门表扬那些平时表现好,有进步的同学;同时也有激励语:“在一日当尽一日之心,学一时便得一时之慧”;在教室的后面每个同学都写下了自己努力的目标。功夫不负有心人,我们获得了第一名。十月份还举行了颊口中学第30届运动会,有三个集体项目:五男五女跳长绳,20x50m迎面接力赛,4x100接力。跳长绳中我们获得了全校第一名,学校还会把成绩作为下一届的记录,这是我们三(2)班的骄傲,因为这是大家共同努力的结果,这是我们班同学团结的象征。比赛的时候,好几个同学都是咬着牙坚持下来的,当停下时连站都站不稳,这就是我们班,这种惊人的毅力,极强的团结力和集体荣誉感,让人佩服!50米接力赛时,我们掉过4次棒,这种结果是谁都不愿意看到的,结果可想而知,100米接力也未能取得理想的成绩,但是每个同学都尽自己最大的努力在跑,在追,一直到最后也不会放弃。同学们在运动场上那种“咬牙”的精神永远都会铭记在心中。而我,作为实习班主任,也会从中学到很多从书本上学不到的东西,感受到那种一起拼搏之后激动的感觉。

教学工作

教师就好比春雨——润物细无声。第一次真正地站在讲台上,感觉声音有点颤抖,但是却很美,很动听。因为这是春雨的声音。我现在也有幸成为“春雨”。

从学生变为老师,从被呵护者变为呵护别人,这角色的转换,要付出很多的努力与艰辛。刚开始上课时,站在初一学生的面前,感觉很自信,所以每次讲课的时候,都不太会紧张,能够放得开,而且还会在课堂上组织一些活动,让他们一起参与讨论,学生也能很好的配合,有时候还能到讲台上模仿老师给其他同学讲题目,我想,这是我最希望看到的场面,也是我这个星期以来在教学工作方面做得比较成功的地方。但是在上实验课时,为在一个比较大的实验室里面上,而我的声音又比较小,再加上没有经验,没有组织好,所以第一堂实验课《质量的测量》上得不成功,不理想。正好俞老师也要上同样的内容,所以我就去听了他的课,最令我惊讶的是,他的课堂纪律是如此之好,因而且学生进实验室之后都不太会随便碰桌上的实验器材。后来经他跟我说:实验课前应该先跟他们讲清楚实验室的规则,到了实验室后,先要让他们明确实验目的,然后稍微提示今天实验该怎么做,然后再让学生动手操作,这样的话整个课堂就会显得有组织性。到了另外俩个班的时候,我按照他跟我说的注意事项,果然效果很好。

初二学生个子都比较高,站在他们之间,我显得那样的渺小,再加上是女实习生,学生 “欺软怕硬”的本性就表现得很明显,所以课堂纪律是我遇到的最大的问题。第一次月考之后,我要他们每个人都写一篇反思交给我,晚上,在灯光下面,看了整整一个小时,才把他们写给我的“信”看完,虽然都说得不多,但我可以感觉出来,这是他们的心声,其中有同学写到:老师,我上课就是故意讲话,因为知道你是女大学生,想看看你到底有没有实力;还有同学写到:老师,我知道自己这次考不好的原因,就是上课的时候老师讲闲话,看你是个新老师,所以就不怕你,但是这样我却什么也没学到,以后上课不再讲话了,不再开小差;还有同学写到:老师,我不是不想听,只是基础太差了,想听也听不懂,能不能请你以后帮帮我,给补习一下以前的知识这一字一句,流露是他们真实的想法,学生都这样积极的反思,认识到错误。我也同样进行教学反思:刚开始到学校的时候,因为没有教学经验,所以首先想跟学生之间走得近一点,不严肃,所 以每次上课都不管我说出什么严厉的话,他们都当作开玩笑。经过第一次月考之

后老师和学生的反思,后来在各位老师及班主任的帮助下,纪律好了很多,课堂效果也非常明显,学生也喜欢问问题。当然,在教学方面还存在着很多的问题,不过这些正好成为了我以后努力的目标和方向。

回首这些日子,有过疲惫与烦恼,有过徘徊与失落,也有过开心与幸福。感觉到了太阳底下最光辉的职业是多么的不容易。要想成为一名合格的老师,我还需要付出很大的努力。这段时间虽然短暂,可确实是获得了很多宝贵的经验,在即将结束的时候,我感觉到自己有了一点胜利的砝码,带着这份自信与能力相信我会走得更远,为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!

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