暑期生产实习报告

暑期生产实习报告 | 楼主 | 2017-10-18 03:02:34 共有3个回复
  1. 1暑期生产实习报告
  2. 2暑期生产实习报告
  3. 3暑期生产实习报告

理论联系实际用实践验证巩固所学知识并增加感性认识,投资商淮南市万远置业有限责任公司建筑类别框架剪力墙,如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好,模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度然后对模板进行最后加固。

暑期生产实习报告2017-10-18 02:59:35 | #1楼回目录

实习日记

2016.7.14

今天是我第一天来到这个工厂(徐州万都机械科技有限公司),主要是生产施工升降机的,我跟着一位研发部的师傅学习,今天在车间呆了很久,主要是参观,看别人焊接一个抓斗,装配这个东西要不停的试,不断的改,我想要想成为一个好的设计师需要掌握机械行业的各个方面的知识,需要有广阔的知识面,在工厂里我发现了一个问题,就是车间环境确实很差。

2016.7.15

今天没下车间,帮着师傅整理资粮,需要用PPT做出来,以前总以为自己学的很好,实际应用起来才发现,连最基本的办公软件都没有掌握好,我都不好意思向师傅请教了,学东西一定要学扎实了。除此之外,还要画图,用的不是autoCAD,而是清华同方,虽然本质是相同的,但运用起来还是很吃力的呢,老是出错,看来CAD还有待加强呢。

2016.7.16

今天用了清软英泰制图画了好几张图,现在基本上能大概的应用他了,简单的图形完全可以自己完成,不需要再向师傅请教了,制图时我发现利用快捷键可以节省很多时间,作图方便。

2016.7.18

今天学习了钻床,主要是了解零件的加工工序、钻床的使用。我所观察学习的事型号为:Z3080*25的摇臂钻床,工作为升降机导轨槽上的打孔,基本步骤是:打点定位,标注定位点,固定工件,选刀,开机实施。操作时一定要开冷却液,不然打孔时会由于摩擦生热,损伤工件,我发现冷却液有一个循环系统可回收再利用,节约资料,有时为了节省时间和精力,在加工精度不高的情况下,可以几个零件叠加在一起加工。 2016.7.19

今天没下车间,部长分配了工作给我做,整理下料明细表,主要是运用Excel,其实这也算是学习了,这些办公软件在今后的工作中是会经常用到了,很有必要掌握。 2016.7.20

今天下车间,还是学习钻床,这次主要是学习钻床的一些参数,我在旁边一边帮师傅拿毛培,一边观察他们的操作及机床的运动,钻床的运动有:摇臂的上下运动和转动,钻头的左右、上下运动和转动,其运动参数的选择要根据需要加工的工件来确定,有些注意点:加工厚板、窄孔时,要注意适时的停车,让冷却液将孔内的金属屑冲掉,以及冷却,防止磨损孔的表面,破坏精度。

2016.7.21

今天学习了GD系列金属带锯床(GD4028/GD4028X),这种机床是以前金工实习的时候没有见到过的,它几乎是所有工序的第一步,在工厂里这一步被称作“下料”,锯条的速度可以根据需要选择不同的等级,我见到的机床有八个和十个等级的,锯条是一个完整的,通过滚轮传动,锯条的上下运动及其他重要的运动是通过液压(油压)带动传动的。

2016.7.22

今天学习了车床,而且还上手操作了,其运动方式及其的复杂,对于不熟练的工人,操作一定要小心,各个操作手柄的转向对应的车床的运动方向一定要牢记,否则很有可能碰坏刀具、工件等,甚至伤害到自己。我注意到一个现象:在车削工件时,由于高温,车削下来的金属呈现深蓝色,这是由于高温的作用,使得金属的组织改变了,这些都涉及到了工程材料的问题。

2016.7.25

我已经在车间里呆了一个多星期了,师傅说这周让我整理资料,学习使用绘图软件,不是CAD,而是电子图版,这又是一种我从没见过的软件,很兴奋呢,我就喜欢学习新的东西,刚开始不习惯,但我有学习的劲头,用着用着就上手了,这些软件都是在CAD的基础上发展起来了,异曲同工。它可以完成CAD与电子图版之间的相互转换,我的工作就是把买下来的图纸从CAD格式转换成电子图版格式,还有一些尺寸的校核以及更改等。

2016.7.26

我已经整理图纸好几天了,我并不是机械的去做,我自己不断的摸索着电子图版的使用方法,作图的方便简单方式,在更改图纸的过程中,我发现了“文字替代”这个功能,方便了工作,还有许多快捷键的使用,都是我的工作得以简单顺利了许多。 2016.8.8

我现在的工作丰富了许多,不只是单独的修改图纸,部长还会分配更高难度的工作给我做,今天他让我绘制图纸,将一个买来的操作台绘制出来,以便车间工人的制作,我真的挺高心的,又可以学习到新的东西了,我很快就开始着手去做,画草图、量尺寸、电脑绘图,一步一步的,回忆着我学到的绘图方法,我本来以为会很简单,可是在一些尺寸、外形的表达上我糊涂了,不知道从哪个方位去画更好,我不断的请教师傅,再修改,整整绘制了一天才弄好,很累,但很充实,我需要学习的东西还很多。 2016.8.9

本来以为昨天绘制的图,今天把明细表填写以下就可以了,可谁知道当我打印出来给部长的时候,他给我指出了许多不规范的地方,布局不合理,字体不和谐等,最重要的就是它的结构,我要重新绘制,有事要灵活地掌握零件的加工,不能完全按照零件的原型来绘制,要把握好工厂的加工制造技术,否则会给加工带来很多麻烦。此外,工件的焊接顺序也是绘图时需要考虑的问题,这关系到零件图的绘制,以及布局是否简明。

2016.8.12

绘制图纸已经三天了,从这些图纸上我学到了和专业有关的东西,我知道了什么是水韧处理 (简言之就是一种热处理),应用的范围(常用于高锰钢),作用是提高钢的韧性;还有抛丸处理(喷砂、除锈、除杂质、使表面光滑)等等一些加工工艺,我还记录了一些常用的材料,比如45钢、16Mn、Q235A、1Cr18Ni9Ti、42CrMo、Mc901(尼龙)等等。

2016.8.17

今天是我在工厂里的最后一天了,我把手头上的工作处理了完以后,到车间又转了一圈,拍了几张照片,又系统的了解了一下工厂的操作生产工序,我现在已经基本上明白了工厂的运作,一般的生产产品,要先从设计部出图纸,还要写工艺卡片,然后分配工作到车间,下料,各种机床加工,焊接,工装,喷漆等等,合理的分配会提高生产效率与生产质量,这些每一步都是很关键的,都要仔细的校核。

实习报告

一、 实习的目的和任务

二、 实习时间和实习单位

三、 实习内容

在校期间我就已经联系好了徐州万都机械科技有限公司这家单位,那时我对这家公司了解不多,只知道这是一家以生产施工升降机为主的公司,我想应该和我的专业是蛮贴近的,所以就决定去了。

2016年7月14日,我来到了徐州万都机械科技有限公司,人事部孙部长接待了我,给我发了工作服、工作鞋和工作帽,并交代下车间是,这些都要穿戴好,不能穿短裤、凉鞋进入车间,我表示一定谨记。她向我介绍了公司的

一些部门,有管理部、人事部、财务部、技术部、采购部、销售部、检验部和车间、这是一家成立不久的公司,规模不是太大,带交代了一些规章制度后,把我分配给了技术部的一位师傅,让我跟着他学习,她是技术部的唯一一位女士,看待我来很高兴地招呼我,安排座位给我,向我介绍公司的一些产品,主要是施工升降机,还是抓斗,当时车间里正在装配一台抓斗,她带我下车间去看了抓斗,已经基本装配好了,工人师傅正在进行测试,出现问题就要采取措施,师傅说,生产新产品时,不能完全按照图纸来,要根据实际情况,灵活的变动。

下午师傅带我参观了整个车间,分为仓库、下料区、机加工区、焊接区、工装区、喷染区、存放区等,我看到了熟悉的机床和以前从没见过的机床,感觉很兴奋,我很想上手区操作一番呢,但我知道这是不行的,车间里到处贴着安全标语,安全生产是第一要位,我紧跟着师傅,听她给我介绍,我看到了许多的笼子,看到了他们的实验基地,也就是生产成品:施工升降机。

第二天,师傅带我到车间把我交给车间主任后就忙去了,她说在车间要听从主任的分配,我在车间也就是干一些轻松点的杂活,在机床边上帮帮忙,也只能事看,看他们操作,下午我就又回到办公室了,帮师傅整理说明书,虽然和专业没什么直接关系,但是像word、excel、ppt等这些办公软件都是很需要掌握的,而且我对他们都还是很熟练,这真是个好机会呢。

后来我又学习了使用清华同方软件,这是之前闻所未闻的软件,我对自己的专业真的是了解的太少了。

接下来的几天,我就呆在车间里了,车间里的环境还真不是一般的差,空气中弥漫着金属屑,一个上午下来,我就灰头土脸了,不过我很兴奋呢,我接二连三的学习了钻床、车床、锯床、数控切割机床、液压切割机床、压板机床、压钢机、工装机床、铣床等等,这些设备虽然在金工实习时见过一部分,有的也亲自用过,但那都时七八十年代的东西,在工厂里间的这些机床都很先进。

在车间的几天,我学习了许多的机床,下面就介绍一下我学习到的东西,对机床的一些了解。

从本公司的生产工序来说,下料是第一步,下料的机床有锯床、数控切割等。 GD系列金属带锯床()是通过液压带动的,它不仅可以垂直下料,还可以根据要求,移动不同的角度进行下料,他的运动主要是上下移动,以及锯条的移动。

数控机床

车床

钻床

铣床

工装区,CO2气体保护焊,

四、 实习感悟

暑期生产实习报告2017-10-18 03:01:01 | #2楼回目录

生产实习报告

通过本学期对土木工程施工的学习,我初步掌握了关于施工方的知识,但是由于书本 的知识和实际运用上的差距,有写内容并不是理解的很透彻。同时,由于技术的快速发展,有些书本上的知识已经落后于生产实际,甚至已经被淘汰,因此,此次关于土木工程施工的实习显得尤为重要,通过这次实习,可以用实践检验、巩固所学知识,并能将各个方面的内容融会贯通。

一.实习目的

2. 理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加感性认识。

3. 通过亲身参与,培养自主发现问题、自主解决问题的能力。

4.通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

5. 解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础

6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹

二.实习要求

熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作 实习期间要求做到:

1、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;

2、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;

3、实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面实习;

4、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

5、利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

三.实习时间:2016年6月13日——6月30日

四.实习内容:

(一) 施工项目工程概况

开发商: 淮南市万远置业有限责任公司

投资商: 淮南市万远置业有限责任公司 建筑类别: 框架剪力墙

代理公司: 南京方略 占地面积: 21.2亩(一期) 总建筑面积: 30万M2设计单位: 上海思纳史密施集团

施工单位: 中建四局六公司

中央国际购物广场位于国庆路与龙湖路交汇处淮师附小旁,项目共分二期开发,总建筑面积约30万平方米,以国际领先的HOPSCA概念为指导,集购物、餐饮、娱乐、教育、办公、居注公园等优势资源于一体。项目一期负一层为华润苏果超市,1-5层为40000多平方米的定位为省内高档的精品购物广唱——淮南世纪泰富百货,5层以上为住宅、公寓,二期由公寓、酒店、影院、健身、教育、蓝调风情商业步行街等业态组成,建成后将成为淮南乃至皖北地区理念最新、规模最大、功能最全的大型市中心城市综合体。

(二) 实习的工种及工艺

基础工程

在施工现场,基础及地下室均已完工,正在进行主体结构二层的模板工程。现场技术人员给我们讲解了在基础防水工程和钢筋工程中的知识点以及注意点。

1、基槽开挖施工工艺:开挖桩承台基坑土方 → 灌桩芯混凝土 → 混凝土垫层 → 砌砖胎模、抹水泥砂浆 → 钢筋绑扎 → 安装模板 → 墙、柱插筋 → 浇筑混凝土

2、防水卷材施工注意事项:(1)基层处理:涂刷防水层施工前,先将基层表面的杂物、砂浆硬块等清扫干净,并用干净的湿布擦一次,经检查基层无不平、空裂,起砂等缺陷,方可进行下道工序。(2)如果是SBS或APP可以用水泥砂浆做一层保护层。(3)如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。(4)打结处水泥砂浆必须要足,打结(接缝)十厘米。(5)转角不能做成圆的,以免无法镶贴瓷砖。

3、基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺:(1) 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。(2) 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。(4) 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。 (5) 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

模板工程

在一栋已经完工但还未验收的楼上,墙上有模板拆除的痕迹。我们又结合了课上学习的模板工程的知识,更进一步的了解了模板工程的施工工艺以及注意事项。

1、模板的安装工艺:

a、 墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。

b. 梁、板模板安装:(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。

c. 预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 d. 梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。

e. 顶板后浇带模板安装:涂刷隔离剂:(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。(2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。

2、模板拆除时注意事项:

a、不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;

b、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;

c、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。

d、墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处

阳角保护起来。

e、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。

f、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。

g、悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

h、拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。

i、后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。

j、拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。

混凝土工程

由于混凝土的调配已由技术人员核算,且在大学实验里我也实习过,所以我不参与。我学习的内容主要是混凝土的拌制、浇筑以及施工缝的设置与处理。

1 混凝土的拌制

混凝土的拌制是指将各种组成材料(水、水泥和粗细骨料)搅拌成质地均匀、颜色一致具备一定流动性的混凝土拌合物。混凝土搅拌用的是自落式搅拌机,其搅拌制度严格,首先混凝土搅拌时间有要求,与坍落度、机型、搅拌机出料量有关。其次要注意投料顺序,投料顺序要从提高搅拌质量、减少叶片磨损,减少拌合物与搅拌筒的粘接,减少水泥飞扬和改善工作环境等方面综合考虑确定。按原料投料不同,投料方法可分为一次投料法、两次投料法和水泥裹砂法。另外,搅拌机容量也是重要参数,与搅拌机型有关,且进料容量与筒量之比为0.22——0.40。最后要计算确定一次投料量。

2混凝土的浇筑

混凝土的浇筑是直接影响房屋质量的工序,所以要注意一些细节:

① 浇筑时应注意防止混凝土分层离析。混凝土浇筑自由高度不应大于2M,在竖向结构中不应大于3m;

② 浇筑中应控制混凝土的均匀性和密实性;

③ 混凝土在浇筑及静置过程中,应采取措施防止产生裂缝;

④ 梁和板应同时浇筑,且施工缝的设置应符合相关规定。

3 施工缝的设置及处理

施工缝的设置原则是:尽可能留置在结构剪力较小且便于施工的部位。不同构件施工缝的留设应符合相关规定,例如:柱子宜留在基础顶面、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁楼盖柱帽的下面。后浇带的设置应按设计要求留设,其浇筑时间和处理方法应事先在施工设计中确定。

施工缝的处理,在施工缝继续浇筑混凝土时,须待已浇的混凝土的抗压强度不低于1.2牛每平方米。浇筑前应该除掉水泥浆膜和松动石子,加以润湿并冲洗干净,先铺一层水泥砂浆或与混凝土成分相同的砂浆,再继续。标高不同的两个水平施工缝,其高低结合处应留成台阶形,高宽比不宜大于1:1;垂直施工缝应加插钢筋,其直径为12——16mm,间距为500mm,在台阶式施工缝的垂直面上应补插钢筋。

4. 砌筑工程

墙体砌筑用的是混凝土小型空心砌块。砌块墙体施工的基本原则是横平竖直,灰缝均匀饱满,墙面清洁,施工中补随意凿洞,按设计图和砌块排列图认真砌筑,保证质量。工艺是:抄平放线→干排第一皮、第二皮砌块→立皮数杆→砌块砌筑→清缝→原浆勾缝→自检。

砌筑小型空心砌块要遵守“反砌”原则,即地面朝上反砌于墙上。墙临时间断处应砌成斜槎。小型空心砌块砌筑一般采用“提刀灰”砌筑法,砂浆随砌随将伸出的舌头灰刮掉,待砂浆稍凝固后进行原浆勾缝。

小型空心砌块墙体孔洞中可填充隔热保温材料,也可填充隔声材料。

轻骨料混凝土空心砌块砌筑填充墙。同样要遵守“反砌”原则,应错缝搭接,填充墙砌体砂浆饱满度不小于80%,砌体灰缝为8——12mm,填充墙的预留拉接钢筋或钢筋网片的位置应与砌体皮数相符,避免在结合部位产生水平裂缝。

五.结束语

通过这次实习,我开阔了视野,增强了施工技术的理性认识。

我又一次认识到,课本知识和生产实际还是有一定距离的,光靠学习理论知识是远远不够的,更要经常接触施工现场,学会解决一些突发事件和分析解决问题的能力。因此,我以后会多接触与土木工程相关的书籍,多去施工现场学习,争取早日成为一名合格的工程技术人员。

暑期生产实习报告2017-10-18 03:02:18 | #3楼回目录

实 习 报 告

学部:信息学部

专业:07级计算机科学与技术

班级:3班

学生姓名:xxx

指导老师:xxx

实习名称:JAVA生产实习

实习日期:2016年7月9日-2016年7月18日

实习情况概述

根据学院的统一部署和要求,我系自2016年7月9日至2016年7月18日,集中十天时间安排了Java实习,现将实习情况概述总结如下:

这十天的生产实习在软帝信息科技有限公司完成的,在软帝的课堂上,带着我们做项目的朱老师没有任何架子,有问必答,严谨认真又充满了亲和力。

实习期间同学们按照实习要求,每天记录生产实习日志,上交了一份实习鉴定表。实习结束以后,我们又写了这份生产实习报告,包括实习情况概述、规定实习内容的概述、专题分析内容、实习收获体会、对实习的工作修改意见等。

回顾实习的这段日子,从最初的新鲜感到后来的无比充实,从最初对自己能力的怀疑和担忧,到后来的每一天都因为掌握了新知识而兴奋不已。

我认为在实习的这段日子里,我的学习态度非常端正,学习劲头很足,我每天都会坐到第一排正中间的位置,这样不仅能清晰的看到投影屏幕,又方便就不懂的问题向老师请教讨论,及时进行解决,从未缺勤或迟到早退,积极地发挥着一个中共党员应有的风范,认真主动的学习。我想这与我们实习的环境是紧密相关的,教室里没有外网,朱老师讲到的也都是从学校书本里衍生出的新知识,他运用了大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,我必须紧张的跟着思考,跟着敲程序,不然就会出错掉队。

实习这段时间,我学习了J2EE,学习使用JSP,JS,TOMCAT服务器,html以及strusts框架。对mySQL和Myeclipse这些工具能熟练使用,并对JDBC有了初步的认识,学习了如何用Java连接数据库,对数据库的表进行添加、删除、更新和查询。对于数据库,即JDBC老师讲的时间比较长,讲解的JDBC的六种方法虽不能样样都掌握,但对于最基本的两种方法我非常熟练。html老师讲了一天,讲解了基本的语法,标记,以及在html中嵌套js语言,用来创建函数方法,完成一定的功能,在学习的过程,我发现html中有很多的标记都很陌生,不知道具体的含义,以后我会自己弄清楚。strusts框架是本次实习的核心,难度大,现在我已经对其框架结构有了清楚的了解,对页面的跳转建立,它的构造过程和方法都熟谙于心,但是仍不能熟练的进行设计。

本次实习的项目是宠物网站的制作,这涉及到数据库知识和相应的程序设计框架,运用JSP技术来进行网页制作并实现网页之间的跳转。最后,本人结合所学这些的内容制作了一个小型网站,作为实习的成果。

挑战与困难共存,成功与喜悦同在。

总之,通过此次实习,我得到了一次全面而系统的锻炼机会,增长了不少知识,学到了许多书本上所学不到的知识和技能。朱老师关心我们的进度,重视与我们的互动,这让我很感动,同时也学得很有劲。我对这次的实习如此感兴趣,是因为它不仅融入了我们学位课数据库里面的知识,而且把数据结构的知识和JAVA也结合起来,使我们真正对所学的知识融会贯通,熟练在手。所以我想这次实习最成功的地方就在于,它为我们解开了一个一直以来的疑团,就是我们学习数据库,学习各种程序语言,学习数据结构,这些看似各不相关的东西,究竟是有什么用。它让我意识到,原来我们所学的知识是可以以这样的方式融合在一起,原来我们所学的知识应该这样来使用。

我非常感谢学校给予我们这样的实习机会,这对我们的学习能力的提高有了莫大的帮助以及对行业有了更多的了解和认识。

实习内容的概述

本次实习所要完成的项目是制作一个宠物网站,涉及到的知识包括JAVA、数据库、程序设计框架,以及运用JSP技术来实现网页之间的跳转。朱老师循序渐进的为我们讲解每一部分的知识,他条理分明的授课计划,让我们每一天的学习都充满了劲头,下面我就每天的实习内容做一个简要概述。

第一天:

主要是回顾了一下JAVA的基础知识,然后老师将我们在学校所学的知识进行了延伸,向我们概括的说明了这次生产实习的总体任务和学习方向,这是我第一次听到JDBC这个概念,并学习使用JAVA连接数据库。在老师的指导下,我们安装了Mysqle和Mclipse,它们将贯穿在我们所有的学习之中,老师还额外的提到了一些快捷键,加快了编程的效率,这很实用。

第二天:

今天老师用不少实例演示如何完成JAVA连接数据库,我们在DOS界面下用数据库语言来进行命令的输入,这和我们学过的数据库知识联系紧密,接着我们学习了一些基本的数据库操作,如对数据库的表进行创建、添加、查找、删除、修改等操作,我的感觉是,构建一个程序之前首先要对我们手里的数据有逻辑性的分析和掌握。今天的学习内容很多,通过今天的学习,我对Myclipse有了熟练的掌握,并对Mysqle有了初步认识,虽然对JDBC仍然一头雾水,但我相信接下来的学习,能让我有所收获的。

第三天:

今天回顾了一下昨天学习的对数据库在DOS界面下的操作,以及用JAVA程序代码操作数据库,接着,老师对对应的JAVA代码进行了修改,然后我们也试着修改代码,这样我们就对代码有了深入的了解,今天还学习创建Webproject,并学习了消除异常的方法,学习如何处理抛出异常,以及设置快捷键的方法,再一次对Myclipse这一软件有了更深入的认识。今天过得很充实,几乎每天都在不停的敲代码,很充实。

第四天:

今天回顾了一下前面所讲的一些对于数据库的操作的Java程序代码,并就其中的一部分进行了重新的分析,巩固了多态的知识。而后,结合数据库的知识,对增、删、改、查这四个功能进行了延伸,对相应的Java程序代码进行了修改,重写了类,重新定义了包。并对各个类之间的关系进行了系统的分析。下午,我们学习了HTML的基本格式和标签,在学校没有接触过HTML,但是老师讲的很清楚,知识很容易接受。

第五天:

今天对HTML进行了进一步讲解,完成了HTML代码的编写,并对其中的重难点语句进行了分析,老师今天给我们讲解了JSP的概念,之后,我们学习建立WEB工程,学习配置tomcate和serves。JSP的作用是响应客户端请求,讲HTML表单中的值拿出来放入数据库形成连接,最后,便在html知识的基础上开始对jsp文件进行设计。今天将HTML与JAVA以及数据库知识联系起来,第一次认识到这三门学科可以这样联系起来,这也算是一种收获吧!

第六天:

今天首先是重新安装了一下所需的各种软件。这些软件在我们在此次宠物网站项目的建设上都要用到,接着创建所需的数据库,并各自编写相应的程序代码,

并对jsp文件的功能进行完善,接着学习了Struts。接下来我们学习了框架的设计,网站的需求分析,同时,对网站的各个页面的设计及功能,涉及到的数据库和相应的程序设计框架做了说明,让我们从各方面了解了网页制作。

第七天:

今天学习编写了ActionForm类和Action类,讲解了昨天所建的类中一些特殊语句的含义,对xml文件进行了配制,并对struts的工作流程做了一个详细的介绍,这一天老师对很多代码进行了完善,我学习了一些关键字的意义以及用法,比如login属性,它必须与页面属性相同。此外老师在最后对整个工作流程及相应原理做了一个详细的介绍,让我们思路顿时清晰不少。

第八天:

今天学习安装了一个数据库的客户端。创建了Local host的连接,创建了customer和pet两个表来存储所需要的相应的信息。随后,又对jsp文件和xml文件进行了配置和测试。下午我们开始连接数据库,进行了基本的查询、删除操作之后,老师给我们做逻辑结果的分析,并与数据库进行连接,并将从页面中拿到的值与数据库中的值进行比较后将最后结果从数据库中取出并返回到页面作了一个详细的介绍。随后,又用Dreamweaver对所编写的文件进行了测试,创建站点,使用服务器登录,并就测试的结果对源文件进行修改。

第九天:

今天老师首先讲解了宠物网站的制作涉及到的知识点,Struts依旧是核心,今天的学习十分系统,从主页开始,对各个页面等jsp文件进行了相应的设置与修改。并对longin-config.xml文件进行了反复配置,以完成从页面取值后反馈到数据库及再由数据库取值反馈到相应的页面的工作。同时,由于系统的需要,还需在数据库中创建Vet表来存储相应的信息。总体而言,今天,十分具有挑战性。

第十天:

老师对前面几天的工作作了一个详细的回顾,并完善了前面几天的工作,对宠物管理系统的所有代码都作了相应的完善。完成了对宠物管理系统中的增加、删除等操作,并对从add.jsp到owner.jsp的跳转,以及对pet、customer、和vet数据库的增、删、改、查功能进行了完善。同时,对login-config.xml和web.xml文件反复的进行配置。并完成对DTO和DAO文件的修改以及对actionfrom和action类的创建等。最终我顺利完成了宠物网站的制作。

感谢朱光和老师一直以来的帮助!

专题分析内容

1、数据库

在本次生产实习中,我们使用的是SQL数据库。

数据库的建立与删除:

(1)建立数据库:其语句格式为:

CREATE DATABASE <数据库名> 〔其它参数〕

(2) 数据库的删除:其语句格式为:

DROP DATABASE <数据库名>

基本表的定义及变更:

本身独立存在的表称为基本表,在SQL语言中一个关系唯一对应一个基本表。基本表的定义指建立基本关系模式,而变更则是指对数据库中已存在的基本表进行删除与修改。

2、SQLServer:

SQLServer是基于服务器端的中型的数据库,可以适合大容量数据的应用,在处理海量数据的效率,后台开发的灵活性,可扩展性等方面强大。

SQL Server 特点:

(1)真正的客户机/服务器体系结构。

(2)图形化用户界面,使系统管理和数据库管理更加直观、简单。

(3)丰富的编程接口工具,为用户进行程序设计提供了更大的选择余地。

(4)SQL Server与Windows NT完全集成,利用了NT的许多功能,如发送和接受消息,管理登录安全性等。

(5)对Web技术的支持,使用户能够很容易地将数据库中的数据发布到Web页面上。

3、Html

HTML是网络的通用语言,一种简单、通用的全置标记语言。它允许网页制作人建立文本与图片相结合的复杂页面,这些页面可以被网上任何其他人浏览到,无论使用的是什么类型的电脑或浏览器。

HTML文档制作不是很复杂,且功能强大,支持不同数据格式的文件镶入,这也是WWW盛行的原因之一,其主要特点如下:

(1)简易性,灵活方便。

(2)可扩展性,HTML语言的广泛应用带来了加强功能,增加标识符等要求,HTML采取子类元素的方式,为系统扩展带来保证。

4、Dreamweaver

Dreamweaver是集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器

5、JDBC

JDBC(Java Data Base Connectivity,java数据库连接)是一种用于执行SQL语句的Java API,可以为多种关系数据库提供统一访问,它由一组用Java语言编写的类和接口组成。

JDBC 扩展了 Java 的功能。简单地说,JDBC 可做三件事:与数据库建立连接、发送 操作数据库的语句并处理结果。JDBC API 既支持数据库访问的两层模型(C/S),同时也支持三层模型(B/S)。在两层模型中,Java applet或应用程序将直接与数据库进行对话。这将需要一个JDBC驱动程序来与所访问的特定数据库管理系统进行 通讯。用户的SQL语句被送往数据库中,而其结果将被送回给用户。数据库可以位于另一台计算机上,用户通过网络连接到上面。这就叫做客户机/服务器配置,其中用户的计算机为客户机,提供数据库的计算机为服务器。

(1)建立JDBC连接:

Connection 对象代表与数据库的连接。(2)打开连接

与数据库建立连接的标准方法是调用DriverManager.getConnection方法。

(3)发送SQL语句

连接一旦建立,就可用来向它所涉及的数据库传送SQL语句。JDBC对可被发送的SQL语句类型不加任何限制。这就提供了很大的灵活性,即允许使用特定的数据库语句或甚至于非SQL语句。然而,它要求用户自己负责确保所涉及的数据库可以处理所发送的SQL语句,否则将自食其果。例如,如果某个应用程序试图向不支持储存程序的DBMS发送储存程序调用,就会失败并将抛出异常。

JDBC提供的类,用于向数据库发送SQL语句。Connection接口中的三个方法可用于创建这些类的实例。下面列出这些类及其创建方法:

(1)Statement:由方法createStatement所创建。Statement对象用于发送简单的SQL语句。 (2)PreparedStatement:由方法prepareStatement所创建。

6、JSP

JSP是Java Server Pages的缩写,是一种动态网页技术。

(1)JSP工作原理:

在一个JSP文件第一次被请求时,JSP引擎把该JSP文件转换成为一个servlet。JSP引擎先把该JSP文件转换成一个Java源文件,在转换时如果发现jsp文件有任何语法错误,转换过程将中断,并向服务端和客户端输出出错信息;如果转换成功,JSP引擎用javac把该Java源文件编译成相应的class文件。然后创建一个该SERVLET的实例。

(2)JSP基本配置:安装和配置j2sdk和tomcat

(3)JSP与SQL的调试:JSP用Jdbc与SQL 数据库连接

(4)JSP的优点:一个分布式系统应分为三层:表示层,业务逻辑层,数据存取层,在J2EE体系结构中,SERVLET用来写业务逻辑层是很强大的,但是对于写表示层就很不方便。JSP则主要是为了方便写表示层而设计的。如果是简单的应用系统,可采用JSP+BEANS的结构进行设计,JSP中应该仅仅存放与表示层有关的东西,也就是说,只放输出HTML网页的部份。而所有的数据计算,数据分析,数据库联结处理,统统是属于业务逻辑层,应该放在JAVABEANS中。通过JSP调用JAVABEANS,实现两层的整合。

实习收获体会

1、 学到了很多知识

通过实习,我初步我学习了J2EE,学习使用JSP,对TOMCAT服务器的基本运行原理有了理解,对mySQL和Myeclipse这些工具能熟练使用,并对JDBC有了初步的认识,学习了如何用Java连接数据库,能自己手动写code开发一些小网页,对于一些简单的小问题,能够自己动手排除。制作一个宠物网站是本次的任务,这涉及到数据库知识和相应的网页设计知识,还要运用JSP技术来实现网页之间的跳转。strusts框架是本次实习的核心,难度大,现在我已经对其框架结构有了清楚的了解,对页面的跳转建立,它的构造过程和方法都熟谙于心,但是仍不能熟练的进行设计。最终我成功的完成了项目,将此次实习圆满的画下了句号。

2、 解开了一直以来的疑团

实习是个人综合能力的锻炼。我个人认为,这次实习对于我是非常有意义的,对我个人的影响比较大,对我的成长更有莫大的帮助。通过此次实习,我得到了一次全面而系统的锻炼机会,增长了不少知识,学到了许多书本上所学不到的知识和技能。我想这次实习最成功的地方就在于,它为我们解开了一个一直以来的疑团,就是我们学习数据库,学习各种程序语言,学习数据结构,这些看似各不相关的东西,究竟是有什么用,而本次实习将我们我们所学的知识融合在一起使用,才使我茅塞顿开。

3、提高了快速学习的能力。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识是远远不够应付这个信息爆炸的时代的,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在实际项目中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

4、对自身的清醒认识

我通过这次为时十天的实践,从另一个侧面检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。许多同学也在实习的过程中清醒地认识了自己,了解了自身能力与社会需求之间的差距。

绝大多数同学在实习结束后都感到大学前三年浪费了太多的宝贵时间,最后一年一定要抓紧,否则真得无法在社会上立足。所以很多同学都报了辅导班摩拳擦掌开始认真学习了。

我非常感谢学校给予我们这样的实习机会,在学校中老师只是大概提了一些的东西甚至一点都没有提到的知识在做项目的时候却用到了,就需要你快速的学习和接受,并且把所学到的东西快速的运用到实践中去,这对我们的学习能力的提高非常有帮助,而且通过此次实习,我对行业有了更多的了解和认识。可以说,这次实习让我是“受益匪浅”。

对实习的工作意见

1.学院应该要求指导教师加强对学生实习过程的指导,及时分析解决学生实习过程中出现的问题,拿出切实可行的方案。实习也是教学,是课堂教学的延续,教师就要发挥重要的作用,尤其是专业课教师。建议将教师参与实习的深度与程度建立一项考核的指标。

2.协助实习公司建设实习制度。实习是在公司进行的,但是公司缺少详细的学生实习计划,对实习学生定位模糊,因此,学校应帮助公司建立学生实习计划,并加强实习制度的建设。如建立学生的请假制度,明确的规定病事假、迟到等应采取的处理措施。

3.实习与培训相结合。在实习过程中同学们很想学点相关的知识,如:先进的企业管理,怎么才能把事做好?如何才能成为优秀的员工?优秀的工程师的基本素质等等,要以讲座等形式,来指导与引导学生,让他们知道应该做什么、怎么做?该如何思考?以及应该成为什么样的人?这样可以极大地丰富实习生活。只有真正地让学生得到实实在在的收获他才会全身心的投入。

4.密切与企业的关系。实习的质量很大程度上与企业有关,如何建立与企业密切的关系,实现双赢,是要我们认真思考的问题。在如何为企业服务这个问题上,建议学院应给予足够的重视。

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