给排水实习报告

给排水实习报告 | 楼主 | 2017-10-17 23:32:38 共有3个回复
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  3. 3南昌大学给排水认识实习报告

利用微生物的新陈代谢将水中溶解的有害物质转化为无害物质,给水管网主要由输水管配水管网水量调节设施水压调节设施构成,机组的运行效率远远高于普通空,样原理夏季普通空调运行环境。

给排水实习报告2017-10-17 23:30:13 | #1楼回目录

给水排水专业认识实习报告

作者:杜伊班级:给水排水101班学号:101326

一、 前言:

本次实习目的主要是初步认识了解和认识给水排水这个专业。了解给水排水工程涉及的领域和相关的专业知识,对以后的工作有一个初步的规划。 为期一天的实习结束了,虽然没有想象中的那么美好,但总体上来说还算不错,对给水排水工程这个专业有了初步的了解和认识。对于实习前的讲解,涉及到了给排水这个专业的各个方面,例如污水的处理,给水管网的构成等等。 本次实习主要是参观河北工业大学北辰校区的学生浴室、能环楼、泵房以及南院的高层建筑。

二、实习内容

(一)课堂讲解

6月29日实习之前老师先进行了讲解。张老师讲到污水处理站,对于这方面我还是比较感兴趣的。污水处理的基本方法有生物处理。由于生活废水中含有较多的蛋白质、氨基酸、淀粉等有机物质,化学处理是不合适的,所以,需要采用生物处理的方法来分解这些有机物。利用微生物的新陈代谢将水中溶解的有害物质转化为无害物质。

在污水处理前先要进行格栅处理,消除掉一些大的杂质,如头发、树叶等,以减轻后续处理工艺的处理负荷,并起到保护水泵、管道、仪表等作用。格栅清除一般有人工清楚和机械清除,一般小型的污水处理厂采用人工清除的方法。清除的方法不同,格栅也水平面的夹角也不同。人工清除格栅与水平面成45°—60°,考虑到占地面积和用力的问题,通常采用60°角安放,而机械清除倾角一般为60°—70°。

在处理过程中污水由污水井提升站流出进入调节池,对水质和水量进行调节,调节污水ph值、水温,使其与微生物生存环境相符。然后进入水解酸化池,之后进入生物接触氧化池,由于微生物的新陈代谢水面可能会产生大量的泡沫,最后进入二沉池进行泥水分离和污泥部分压缩处理单元。

给水管网主要由输水管、配水管网、水量调节设施、水压调节设施构成。

(二)学生浴室

下午1:30,我们来到了河北工业大学北辰校区的浴室,浴室主要采用太阳能接热板,由于浴室楼顶的面积和高度达不到,所以接热板放在了食堂的楼顶。天气暖和的时候主要由太阳能对水进行加热,天气寒冷的时候需要电加热来辅助,浴室二楼的楼顶由、有整个浴室的主管道,室外的

水主要通过主管道进入室内。

室内管道主要采用pp-r管,又叫三型聚丙烯学生浴室主管道 管,这种管无毒卫生、保温节能,具有良好的耐热

性而且使用寿命长,大概为50年左右,材料可回

收。

浴室供水方式采用上行下给的方式,给水横干

管位于配水管网的上部,通过连接的立管向下给水。管道内没有用完的热水一天之后会变凉,不适合人体洗浴的温度(37℃-40℃),为了避免水资源的浪费,在

设计的时候需要安装循环泵,使管道内的水再次回到接热板进行二次加热。

(三)能环楼

河北工业大学能环学院楼作为国家十一五规划重点建设工程,采用节能低耗的理念,引入了既可供热又可制冷的高效节能空调设备——地源热泵。地源热泵供暖空调系统主要分三部分:室外地能换热系统、地源热泵机组和室内采暖空调末端系统。

土壤温度大约为15℃,地能分别在冬季作为热泵供热的热源和夏季制冷的冷源,即在冬季,把地能中的热量取出来,提高温度后,供给室内采暖,而普通空调冬季运行的环境温

度比较低,大约在零下七八度,要

从这样的环境中取热,机组往往运

行效率差。相比较而言,地源热泵

机组的运行效率远远高于普通空

地源热泵压缩机 调的效率。相反,夏季,把室内的

热量取出来,释放到地能中去。同

样原理,夏季,普通空调运行环境

温度比较高,排热比较困难。这样

一来,地源热泵机组的优势就明显

显示出来了。冬季和夏季热量的取

放保持了土壤温度的平衡,使土壤

内的微生物和土表的植被不至于

遭到破坏。

另外,能环楼还采用了自动喷淋系统,该系统管网内依靠高位消防水箱而充满压力水,长期处于备用工作状态,当保护区内发生火灾时环境的温度升高,喷头的温度敏感元件破裂,自动将水喷向火灾发生区域。使在无

人监控的情况下发生火灾时不会有太大的

损失。

(四)泵房

北辰校区的泵房位于西区大学生活动中

心前面,该泵房供给了北辰校区的所有用水,

分为生活气压给水设备和消防给水设备。泵房

自动喷淋 取地下水,采用臭氧发生器产生臭氧来进行消

毒,供给学校各个宿舍楼、教学楼等各方面的

使用。随着生活水平的提高和生产力的提高,

国家对生活用水的标准有了明确规定,所以,生活用水与消防用水由两个独立的系统供给。

泵房的消防泵由三组立式泵组成,正常情况下,消防泵不工作,发生火灾时,打开消防栓后在压力差的作用下,喷出来的水进行灭火,当管内的水不足时,消防泵开始工作。

(五)高层建筑

6月30日上午九点我们来到了南院,首先看到的是南院的主教楼,也就是本次参观的高层建筑。我国规定超过10层的住宅建筑和超过24米高的其他民用建筑为高层建筑。南院的主教楼属于高层建筑,一至四层的水由市政管网供给,

四层以上采用高位水箱,高位水箱位于主教楼的十三层,高位水箱内的水由于积存时间太长会产生二次污染,所以现在主要适用于建筑给水的调节、消防水箱、贮存水箱、建筑施工、道路施工等临时水箱。水箱既贮存冷水,也能贮存热水,耐酸、耐碱、不渗、不漏、不变形、不腐蚀,而且稳压效果好。

主教楼的地下室为整栋楼的供水系统,泵房内有生活给水加压泵和消防水泵,其中蓝色的为

生活给水加压泵,

红色的为消防水

泵,消防水泵的阀消防水泵 生活给水加压泵 门常开。对于两种

泵同等型号的要选

两组,一备一用,

当一组设备出现障

碍时,另一组同样

可以发挥作用。管

道采用镀锌钢管,

放置时要横平竖直,采用丝扣连接的方式,对于采暖和排水管网来说有一定的倾斜。水泵分为卧式泵和立式泵,当水流量不大时,一般采用立式泵。 小结

实习过程中来回走来走去非常累,但是,对于给排水这个专业的兴趣使我们忘记了疲劳。各位老师不耐其烦的讲解使我们非常感动,尤其是看到李院长每次都讲得口干舌燥,热得汗流浃背的时候,都会油然升起一份敬意。

经过算是一天的实习,深深地了解到各位施工人员、技术人员的不容易,不管是管道的设计还是泵房的设计,都让我我这个刚刚接触给排水专业的人大为感叹。对于以后的就业虽然还是很迷茫,但总体上有了一个大致的了解。即使这样,就像老师说的,先不要去想就业还是考研,关键是把自己目前的学习搞好,学好基础知识,大学四年不能浪费了自己的青春,一个人总得对自己负责。

给排水实习报告2017-10-17 23:31:53 | #2楼回目录

实习报告

一、实习目的 大三学习了给水排水专业的相关知识,所以学校安排我们在暑假进行实习。希望我们通过这个实习能够验证巩固所学知识。通过亲身参与到实生产中,通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,理解并运用所学施工知识使自己在施工现场的实践中加深对理论知识的理解和认识,培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力。并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题,并能够了解我国目前施工的工艺和水平,为以后工作中的实际生产--打下基矗所以,暑假期间我在7月20号到8月20号进行了为期四周的生产实习。

二、工程概况

我所实习的单位是,由石家庄中嘉信房地产有限公司开发,江苏建工承包——天阳御珑湾小区。御龙湾位于石家庄裕华区建通街6号,位于建设大街与平安大街之间,比邻石家庄火车站新站。项目的一期工程:6,7,8,9号楼基本完工剩下一些管道作业以及装修;二期工程:1.2.3号楼在建中;三期工程:商业楼还未建设。项目占地150亩,建筑面积高达260000平方米,其中地上面积21万平方米。 三、实习内容

我在单位的工程部进行实习,在前几天主要学习小区的官网图纸以及每栋楼的结构图纸。之后在对项目有一个大概了解的基础上,跟着张工到现场观测实际的建筑及楼内管道布置情况。有时也跟着宋工到现场的1.2.3号楼的验工及验收工作。通过对工人师傅的现场操作进行对知识有一个立体的体现,更深的理解。 前几天的学习图纸工作通常是相对很无聊的,虽然以前学习一些cad,但是到实际中发现还是远远不够的,还有就是学到的知识相对片面,到实际中有一定的拓展,在学校只知道“W”代表污水管,“J”代表给水管,但是不知道“GJ”代表的是高区给水管,“DJ”代表低区给水管,“ZJ”代表中区给水管。而这些在实际的图

纸中都是存在的,毕竟现在的小区都是以中、高层小区为主。以前只知道图纸中懂本专业的只是就好,学习的相对也只有这些,但到实际图纸中,我不仅要在总图上知道给排水的符号,还要知道暖通、电工方面的知识,因为,水暖电是不分家的,以前老师总是提到自己总是不在意,但是到实际应用中才发现这句话是多么的在理。就像带我的张工也是本校给排水专业的学长,但是他不仅本专业的知识扎实,在经理下达暖、电方面的工作时也可以很好的完成。最让我佩服的是,经理让他去拍工地的现场图纸用于小区的绿化设计。在我看来就是单单的拍一张全景就好。但是张工告诉我照片要体现实际的效果最好是有全景有俯视图,以及边角的部分要体现出来。在学校学习时,只是简简单单的做过一些给水管网或者排水管网图,但是当把整个小区的给水管网、排水管网、中水管网、雨水管网、消防管网全部体现出来的时候才发现要在一张图纸上边找出一些错误,找到一条管网是多么的艰难。虽然图纸上不允许管线随便交叉,但是仍旧难以辨别,毕竟有的地方是不得不的。这个时候张工的检查管线方法很有用,认准一条管线不用急于找开始跟结尾,从一个节点开始向两边扩散,沿着管线一直走,一定有跟市政管网或者小区泵房相连,否则是存在问题的。这些都是我需要学习,都是实际中总结的经验。

通过图纸对项目有一个详细的了解的基础下,我开始了现场的学习主要学习了雨水管的安装,排水立管的安装。雨水管安装:(1)、雨水管道制作安装,由于此趟雨水立管在消防管井内,消防队组施工时已经按照图纸尺寸制作好支架,雨水管道与消防管道共用一个支架。并且套管已经安装至22层,雨水立管管径为DN150,套管大两号为DN300,在30层已经吊线,从线右返250mm为立管管中,即套管管中,套管下表面与楼板底面相平,上表面超出地面高度为50mm,从500线下返450mm,固定套管时把套管先用钢筋短节点焊在后浇板钢筋上。(2)、雨水管为热镀锌钢管,卡箍连接,6m一根,预制加工时,把管道断成3m一节,两人配合用切管机断管,一人用压槽机压槽。(3)、现场雨水安装,也是三人合作,一人上层,两人本层,在本层把管道用绳索绑好管子,上层人员上拔,本层人上送,超过本层管接口位置时停止上拔,缓慢下放管道,与已安装完毕的管道进行对口,管道上事先已经把胶圈套在管端,对口之后将胶圈涂抹润滑剂,再把胶圈上返,将两个管端都包裹好,将管箍套在接口处,紧固管

箍上的螺栓。排水立管安装,现场有一趟DN150的排水立管已安装至16层,三个工人进行安装作业,本层两名工人,上一层一个工人,管长为3m,把管道沿预留洞送到上一层,上层的把管道往上拔,当管道与套袖对准时,下放,在管端标记好插入深度,当到达标记位置,停止下放,把管道固定在支架上,下部套袖上法兰盘此时上紧,要依次逐步拧紧。17层设有检查口,检查口标高为1.1m,按照现场尺寸量好需要断管的尺寸,后台加工完毕后运抵现场,进行安装,管道在本层下放,下层人员确定管口与套袖接口准确,固定好,当管道安装完毕后,在洞口边缘加木塞把管道稳固好,防止发生轴向位移。当立管安装至有支管时,确定好支管标高,规格,在此位置留有TY三通,支管安装需要注意的就是标高问题,即要满足坡度还得满足吊顶高度。

此外还学习了《建筑给水薄壁不锈钢管管道工程技术规程》CECS153:2003。施工要求 (1)当管道穿墙壁、楼板及嵌墙暗敷时,应配合土建工程预留孔、槽。留孔或开槽的尺寸宜符合下列规定: 预留洞口的尺寸宜比管外径大50~100mm; 嵌墙暗管的墙槽深度宜为管道外径加20mm,宽度宜为管道外径加40~50mm; 架空管道管顶上部的净空不宜小于100mm。(2)薄壁不锈钢管与阀门、水表、水咀等得连接应采用转换接头,严禁在薄壁不锈钢管上套丝。

之后的就进行了一些建筑方面的学习,毕竟是房建集团,而且现场的施工管理这些东西都是必不可少的。主要是进行模板的预支以及验收工作。模板是新浇混凝土成型用的模具。我实习的工地主要采用木模板。这次在工地我看了很多模板的做法:这里重点介绍装模过程:楼板浇灌好后工人会面先上其上面弹出墙、柱模板的边线和控制线,再绑扎钢筋,然后就可以开始支模板了。首先工人会用搭掉将模板就位。再将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用长螺丝从塑料管中穿过,最后用螺帽从两边进行拧紧加固。验收工作就是对未浇筑的模板工程进行验收,以及一些墙内的穿线师不是符合要求,管道预留孔是不是按照图纸上的要求开放。

四、总结

通过这次实习我发现,书本上的知识总规是不全面的,在实际施工中,就

会发现有很多地方不是书本那么学的,不是简简单单就可以的,就简单的以图纸来说好多地方就看不懂,这个时候一个经验丰富的师傅是很重要的、有的地方书本更新的不如技术那么快,这就需要我们结合实际的情况进行分析,实事求是的进行工作。

在实习过程中发现理论知识和实践有些脱节,不能很好的结合。由于在课堂上学的内容偏重于理论,有些内容没有感性认识,所以不能完全理解,到了施工现场才知道怎么将书本上的理论知识付诸于实际。因此,在此后的实习过程中,我要继续学习专业知识,一边实践完善自己的知识结构,在现场实践的同时积极查阅相关的专业书籍,发挥在学校所学习到的专业理论知识,运用于实践中去;同时积极主动向技术人员和工人师傅学习,从与他们的交谈中学习到许多知识,这些都是书本上不可能学习到的东西,这样理论与实际相结合提高自己各方面的能力。

在实习期间,发现一个问题,就是,工地施工过程中,有很多个地方,环节都没按规定来,管理不得当。而且还有很多地方很浪费,尤其是由于验收不合格之后的返工。我们是在监理部实习的,就发现有很多个环节还没验收就继续施工了,就为了赶工,这种不按手续步骤来施工的现象很多。 这次实习,真是让我获益匪浅。在实习期间,我主要实践了本专业的知识,学习到了很多有关给排水方面的知识,对于以前就已学习到的知识有了更深一步的理解。这次的实习不论是对知识的加强上,还是对社会的经验上,都让我有个全新的认识。

南昌大学给排水认识实习报告2017-10-17 23:31:13 | #3楼回目录

南昌大学给排水科学与工程

认识实习报告

一. 实习目的

该排水科学与工程认识实习是给排水工程专业学生必须完成的课程之一。通过实习可以使学生了解社会,接触实际。增强群众观点,劳动观点和社会主义的事业心,责任感,提高政治思想觉悟;通过实习,可以初步获得给排水工程的实际知识,为即将到来的理论知识学习做好各方面的准备。

二. 实习方式

本次实习的方式为老师讲解,现场观摩,现场提问。

三. 实习内容

第一天:建筑给排水工程实习

实习地点:南昌大学建工楼B座

建筑给排水工程主要由给水系统、排水系统、消防系统三部分组成,是整个给排水科学与工程学科中重要的组成部分。南昌大学建工楼B座是一栋13层的建筑,其高度为48.3m,属于高层建筑物,其内部的给水、排水、消防系统在建筑给排水中具有代表性,这也是选择建工楼作为建筑给排水工程实习地点的原因。

1. 给水系统

建筑物的给水系统可分为冷水给水系统和热水给水系

统,但建工楼B座属于办公大楼没有热水给水系统。

在给水方式上,因为建工楼属于高层建筑,若直接单一的利用给水管网中的水则压力不足,无法将水供应至高层的用水点,因此需采用泵送的方式。但是如果将给水管网中的水先在底层蓄水池中储存,再由泵送至建筑内部的用水点,则又造成了给水管网中本来水压的浪费,增大了供水成本,不符合经济的原则。为解决这一问题,建工楼的供水采用了一种比较巧妙的方式:在1—7层利用本来输水管道的压力,由输水管道直接供应。而在8—13层的供水则采用泵送的方式,将地下室水池中的水直接泵送至屋顶水箱,供应8—13层的用水点。

建工楼的给水方式属于低层外网直供的水泵-水箱联合给水方式,它组合了直接给水方式供水可靠、系统简单、投资盛安装和维护简单、节约能源,和水泵-水箱联合给水方式可延时供水,供水可靠的优点。当然也不可避免的,采用直接给水方式的1—7层建筑内部无调节、储备水量完全依赖于外部给水管网。采用水泵-水箱联合的供水方式增加了水泵投资,带来水泵的震动和噪声;增大了水箱投资和结构荷载,安装和维护也相对复杂。

除上述提到的给水方式,其他的给水方式还包括:单设水箱的给水方式,其优点是供水可靠、系统简单,节约能源和增压设施;缺点是需设置高位水箱,增加结构荷载。单设水

泵给水方式,其优点是供水可靠、系统简单、无高位水箱荷载。维护管理简单;缺点是无调节用水量,对动力保证要求高,消耗能源多。气压给水方式,其优点是能满足用水点水压要求供水可靠卫生;缺点是变压式气压水罐水压波动大,水泵平均效率低。直接给水与单设水箱组合的给水方式,其优缺点如上。

2. 排水系统

建工楼的排水系统由雨水排水系统和生活排水系统组成,雨

水排水系统主要采用外排水的方式,即在屋顶设檐沟,将雨水收集后由水落管排向地面的雨水口在由连接管运送到检查井。一般来说为了避免雨(雪)水对建筑物内部造成危害的可能性,应尽量采用外排水的系统。

建工楼内的卫生器具主要有大便器、小便器和洗手池。产生的污水主要是洗涤废水和粪便废水。由于这些废水尤其是粪便污水中含有大量粪便、纸屑、病原虫等杂质,有可能产生令人不愉快的有害气体,为了防止这类气体进入室内往往在室内的卫生器具和排水管道连接处设置回水湾,由水起液封的作用。另外在排水的过程中由于水的流动带动空气的流动使排水管中产生正负压,阻碍水的正常排出,使有害气体进入室内。因此建工楼的排水管道采用双立管的形式,一个管道排水一个管道通气,以此来保证排水系统中气压的稳

定。

3. 消防系统

建筑的消防系统包括消火栓灭火系统、自动喷淋灭火 和其他灭火系统(建工楼主要是灭火器)。

消火栓灭火系统又由水源、加压设备、管道、消火栓箱、水泵结合器组成。建工楼本应在地下做消防水池,但是建工楼建筑群有其特殊之处,在建工楼的水利馆中有一个模拟大坝,其中存有大量的水,因此水利馆大坝作为建工楼建筑群的消防水池,与建工楼B座地下室中的水泵连接作为整栋大楼的消防水源。地下室中的红色管道将水泵与大楼中的各个消防栓箱连接,当火灾发生时,用水带连接消防栓箱,产生压力水,对火灾进行扑救。水泵结合器属于临时的供水设施,是连接消防车向室内消防系统加压的供水的装置,主要防止建筑内部消防供水的泵损坏,有地上式、地下式和墙壁式三种。

自动喷淋灭火系统能有效的扑灭初期火灾,是消防系统的重要组成部分,主要由加压储水设备、喷头、管网和报警装置等组成。其工作原理是喷头上有一个玻璃球,内部装有对温度敏感的液体,当有火灾发生,热气流上升,在玻璃球附近聚集使局部温度升高,玻璃球爆炸,水从喷头喷出,由于水在管道内部流动,湿式报警阀两端的水压发生变化,打破了原有的平衡,水流超过延时器(罐式容器,安装于报警阀

与水力警铃之间,作用是防止误报警,一般延时时间为30s)启动湿式报警阀,此时水泵启动,确保有持续的压力水从火灾喷头处喷出,并且水力警铃开始报警。

在建工楼顶设有消防水箱(此水箱也用于生活供水,但会造成水质的二次污染。因为建工楼设计于2003年以前,当时未强制规定将生活水箱和消防水箱分开。),其作用是在发生火灾之前确保已有水充满管道,可省去水泵供水充满管道的时间,使火灾在第一时间被扑灭。

火灾的分类可分为A类(可燃固体火灾),B类(可燃液体火灾)。C类(可燃气体火灾),D类(活泼金属火灾),E类(电器火灾)。不同的灭火器针对处理不同的火灾。建工楼装饰物较少,发生火灾时火势蔓延慢,火灾的种类主要为A类,所以对应的灭火器主要是干粉灭火器,用于认为发现初期火灾对火势的扑灭。

第二天:给水工程实习

实习地点:红角洲水厂

红角洲水厂位于南昌市红谷滩新区九龙湖管理处东城村,工程设计总规划规模为日供水量20万立方米(一期供水10万立方米/日)。这次在红角洲水厂的认识实习,我们主要了解到水厂的组成,水在水厂内部流动的特点,重点是水从水源地取来到运送至送水点之间的水处理工艺。

一个水厂的组成主要由生产区、生活区、办公区组成,内

部道路也分为行人、行车和两者之间三个等级,水厂的分区和道路的分化是保证一个水厂高效运作的关键。水自取水点抽取后通过粗大的输水管由泵送至输水厂,水在水厂的流动不依靠泵送而是靠自然的高度落差让水自由流动,这也为水厂的设计提出了要求,即根据设计工艺各个流程的构筑物应保持一定的高度差。

下面重点是红角洲水厂水处理的工艺

第一站见到的是一根绿色的输水管,根据介绍这样的一根管子作用不仅仅是输水,还是原水与药的混合装置,根据水源水质的不同对应的药剂也不同。红角洲水厂加入的药剂主要是氯和絮凝剂,其中氯是为了杀死水中的藻类,絮凝剂是针对水中的胶体颗粒和悬浮物,工作原理是絮凝剂能在水中生成与胶体颗粒表面相反的荷电物质,从而中和胶体所带电荷,减小颗粒间的排斥力,促使胶体及悬浮物聚结成易于下沉的大的絮凝体。

原水与药混合后,进入折板絮凝池。折板絮凝池是在一个池子中加入了起扰流作用的隔板,将池子分为若干个扰流单元,使水进入絮凝池后不平稳的流出而是蛇形的流动,其目的是增加水与絮凝剂的接触时间,使之充分反应,将絮凝剂的作用发挥到最大。

通过折板絮凝池的水已明显变得浑浊,主要是由于絮凝剂的作用水中的颗粒已凝结成大的絮凝体。下一步水将进入

平流式沉淀池,水在平流式沉淀池中水流速度缓慢,这样可以减少水流紊动对沉淀过程的干扰,使颗粒能更好的下沉,水流在沉淀池的时间越长,水质越清澈,在沉淀池中可以随水流的方向观察到逐渐变清的过程。由于水源含泥量相对较少,红角洲水厂采用了平流式沉淀池,对于沉泥量较大的水的处理,采用辐流式沉淀池(沉淀池底部为漏斗形,可及时将颗粒杂质排出池外)。

在平流沉淀池的末端的上层设有有孔的水槽将上层清液引至沉淀池。沉淀池底部有1.2m厚的滤料层(主要是砂),水由上向下经滤层过滤,水中的悬浮物能被截留在滤层的滤料表面和缝隙中,而得到澄清后的水经沉淀池下的输水管运出。在过滤时砂层逐渐被水中悬浮物堵塞而失去过滤能力,这是就需要对砂层进行反冲洗,由沉淀池底的滤头自下而上喷出水,让池底的砂在上升水流中处于半悬浮状态,这时砂之间相互碰撞摩擦,是表面的泥脱落,随上升水流排出,从而使砂得到清洗,恢复过滤功能。

水通过沉淀池后,再经过消毒后送入供水管道运送至各个用水点,整个水处理工艺结束。

回顾整个水处理工艺,在水进入平流沉淀池时要求进水均匀,通过沉淀池时要求水流平稳缓慢,水进入过滤池中要求布水均匀,反冲洗时要求上升水流压力大小合适,分布均匀。本篇开头已说,水在水厂的流动完全依靠自身的重力因素,

而对水流向,流量的控制则完全依靠水厂的构筑物,因此要达到上述要求,对水厂构筑物的施工要求非常高。

红角洲水厂的水处理工艺可总结为:原水-混凝-沉淀-过滤-消毒-管网。

第三天:排水工程实习

实习地点:红谷滩污水厂

红谷滩污水厂位于南昌市凤凰州北段(污水厂的选址为夏季盛行风的下风向,防止气味随风向飘入城市),工程总建设规模为日处理污水40万吨,一起工程建设规模为日处理污水20万吨,目前的污水处理量为1.5万吨,主要处理华南城与西客站的片区的污水,处理的污水主要是生活污水,污水处理工艺为常规鼓风曝气活性污泥法;处理后尾水排放执行国家污水综合一级标准。

与给水厂一样,水在污水厂流动主要是靠自身的重力作用(水量较大时也借助于助推器),这同样对污水厂的施工提出了要求即各个构筑物应保持一定的高度差。

下面重点说红谷滩污水厂的污水处理工艺。

水通过污水管道运送至污水厂,经粗格筛第一次过滤通过细格筛再次过滤后,进入沉砂池,在尘砂池经过搅拌杀水分离器作用分离出砂。由于污水不同于天然的水体,污水中有可能漂浮着大量生活垃圾,水中本身也悬浮着大颗粒的不溶物质,这一系列的处理手段是将污水中这些垃圾及大颗粒物

质与污水分离,防止它们和污水一起被带入污水厂,损害接下来工艺所需的设备。初步处理后的污水从沉砂池流出后进入氧化池,氧化池是废水处理的一个主要场所,主要通过生物接触达到净化水得功效,其工作原理是在曝气池中设置填料,将其作为生物膜的载体。待处理的废水经充氧后以一定流速与流经填料,与生物膜接触,生物膜与悬浮的活性污泥共同作用,达到净化废水的作用。红谷滩污水处理厂在同一氧化池的不同部位控制厌氧、缺氧和好氧条件,分为厌氧反应区,缺氧反应区,好氧反应区,目的是为了在除去有机物的同时能有效的去处氮、磷等营养物质。具体是在厌氧反应区释放磷氨化,在缺氧反应区中脱氮,在好氧反应区中硝化吸收磷去除有机物质。

污水在氧化池中完成了主要的净化程序,下一步进入到二沉池。由于污水在氧化池中充分与活性污泥接触,在流入二沉池中时难免会带有氧化池中的活性污泥,这样既影响了污水的出厂水质也造成了活性污泥的浪费。因此二沉池的作用就是在吸泥机的工作下使污泥分离,使混合液澄清,浓缩和回流污泥。泥水混合液经二沉池处理后,污泥回流至氧化池中重新利用,处理后的水进入下一道工序。

由于活性污泥具有毒性,当活性污泥的量大于需求量时,二沉池中回收到的污泥就不被送回至氧化池而是到均质池

做专门的处理,活性污泥在这个池子中搅拌,加入混凝剂处理后运送至脱泥房,经过机器处理后压成泥饼运送至专门的地点做深埋处理。

水从二沉池处理流出后由一个水槽将水聚拢,在水槽底部设有紫外线灯对水进行消毒,这一步主要针对水中的大肠杆菌。水经这一步消毒后就完成了在红谷滩污水厂的全部处理工艺,被送入排水管,排入赣江。

在实习过程中我们观察到在二沉池中的水并不是很清澈,据工作人员介绍这主要是由于红谷滩水厂采用的活性污泥法,对水净化起主要作用的活性污泥的繁殖主要是依靠被处理污水中的有机物,但是红角洲污水厂处理的污水中有机物的含量相对较少,不能完全满足活性污泥的繁殖需求,因此活性污泥的净水能力有所减弱。以此也可以看出活性污泥法处理水的特点,即被处理的水中有机物含量越多,这种方法的处理效果越好。对于有机物含量较低的污水处理可人工加入有机物来增大活性污泥的处理效果。

实习总结:

通过这三天的实习,让我们对给排水科学与工程专业的主干知识,即给水工程,排水工程,建筑给排水工程有了一个真正意义上的直观认识。让我们明白了自己本专业的知识在实际生活中的具体应用,发现了应用过程中的一些难题(如红谷滩污水厂由于处理的污水中有机物含量较低活性

污泥法处理效果降低),增强了我们作为给排水科学与工程专业学生的自豪感。这次的认识实习经历将对我们今后的专业学习有重要的指导意义。

姓名: 李智昊

学号:6002213035

2016.7.1

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