工程管理业务实习报告

工程管理业务实习报告 | 楼主 | 2017-10-17 11:08:02 共有3个回复
  1. 1工程管理业务实习报告
  2. 2工程管理专业毕业实习报告 (1)
  3. 3建筑工程管理专业认识实习报告

工程管理专业生产实习报告班级,缺点是一次投资大浇注成型的混凝土表面过于光滑不利于表面装修,对清水混凝土工程及装饰混凝土工程应使用能达到设计,大型结构的模板拆除时必须事前制定详细方案。

工程管理业务实习报告2017-10-17 11:05:40 | #1楼回目录

工程管理专业生产实习报告班级

学号

姓名

072 04107229工程管理

工程管理专业生产实习报告

一.实习目的及意义

生产实习是我在学习工程管理基础知识后的一次实践教学环节。生产实习是我在专业课学习中承前启后的关键阶段。生产实习,一方面可以巩固所学专业知识,另一方面也培养我的实践能力,从而更进一步巩固和提高我的专业水平,增强从事建筑施工、造价管理、工程项目管理的能力。通过这次实习,应该熟悉施工作业、造价管理、工程项目管理工作内容‘具备运用所掌握的技术、管理、经济和法律知识分析和解决实际问题能力。

二.实习时间:2016年6月14日——7月18日

三. 实习的主要内容

(一) 施工项目工程概况

工程名称:吉林大学第一医院外科楼基坑支护工程 监理单位:吉林建院建设监理有限公司

工程规模: 27064 平方米 建筑面积

计划工期:300天

本工程为吉林大学外科手术楼基坑支护工程,位置在解放大路南

侧,万宝路东侧,坑长约158.5米,宽89米,地坪宽为2米,2米以外为简易支护,高支护面积为11344.6平方米,结算以实际测得的面积为准。结构形式为框架剪力墙结构,基础为笼筏基础,建筑物层数为地下四成地上二十四层,建筑物总高度101米,建筑物呈“口”子状,建筑物最大长度为145米,最大宽度为87.1米。

项目地理位置优越,水电方便。截止2016年9月15日,工地已经做好“三通一平”工作。

二) 实习的工种及工艺

1. 模板工程

首先了解模板的分类。模板一般可按材料或施工方法分类,该项目采用的是现场装拆式木模板以及组合钢模板。

其次了解了各类模板的特点及适用范围:现场装拆式模板是按照设计要求的结构形状、尺寸及空间位置在施工现场组装的模板,当混凝土达到拆模强度后拆除的模板该模板多用定型模板和工具式支撑,主要包括组合钢模板、工具式模板等。

组合钢模板又称组合式定型小钢模,式目前适用较广泛的一种通用性组合模板,主要由钢模板、连接件和支承件三部分组成。

组合钢模板的优点是通用性强、组装灵活、节省用工,浇注的构件尺寸准确、棱角整齐、表面光滑,模板周转次数多、节约大量木材。缺点是一次投资大,浇注成型的混凝土表面过于光滑,不利于表面装修。

再次,熟悉模板安装工艺,具体了解柱、梁、板的支模工艺。模板及其支架系统应符合下列基本要求:

(1) 保证工程结构和构件各部分形状和相互位置的准确性。

(2) 应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇注混凝土的重量、侧压力以及施工荷载;

(3) 为提高模板工程的功效和经济性,要求模板系统构造简单,装拆方便;

(4) 模板的接缝不应漏浆;

(5) 模板与混凝土的接触面应清理干净并刷隔离剂,但不得采用影响结构性能或妨碍装饰工程施工的隔离剂;

(6) 对清水混凝土工程及装饰混凝土工程,应使用能达到设计

效果的模板。

最后,学会模板拆除的工艺:模板的拆除顺序一般是先拆非承重模板,后拆除承重模板;先拆侧模,后拆底模。框架结构模板的拆模顺序一般是:柱—楼板—楼侧板—梁底板。大型结构的模板,拆除时必须事前制定详细方案。

2. 钢筋工程

首先,熟悉钢筋的分类及各自的特点;

其次,了解了钢筋进场的验收指标;

然后,学习了钢筋的调直和切断以及电焊:

(1) 钢筋的调直

钢筋的调直用的是调直机,采用钢筋调直机调直冷拔钢丝和细钢筋时,要根据钢筋的直径选用调直模和传送压辊,并要准确掌握调直模的偏移量和压辊的压紧程度。调直模的偏移量根据其磨损程度和钢筋品种通过试验确定;调直筒两端的调直模一定要在调直前后导孔的轴心线上,这是钢筋能否调直的一个关键。

冷拔钢丝和冷轧钢筋经调直后,按调直后的抗拉强度选用。

(2) 钢筋的切断

现场用的是钢筋切断机,其切断工艺是:

① 将同规格钢筋根据不同长短搭配,统筹排料,减少损耗;

② 断料时应避免用短尺量长料,防止在量料中产生累计误差;

③ 在切断过程中,若发现钢筋有劈裂、缩头或严重的弯头等必须切除;若发现钢筋的硬度与该钢筋有较大出入应向有关人员报告;

④ 钢筋的端口,不得有马蹄型或起弯现象。

(3) 闪光点焊

闪光对焊广泛用于钢筋的纵向连接及预应力钢筋与螺丝单杠的焊接。其对焊工艺常用的有连续闪光焊、预热闪光焊和闪光——预热——闪光焊等三种工艺,根据钢筋的品种、直径和所用焊机功率大小等选用。对可焊型差的钢筋,焊后尚应通电处理,以消除热影响区内的

淬硬组织。

为获得良好的对焊接头,应选择恰当的焊接参数。

3. 混凝土工程

由于混凝土的调配已由技术人员核算,且在大学实验里我也实习过,所以我不参与。我学习的内容主要是混凝土的拌制、浇筑以及施工缝的设置与处理。

(1) 混凝土的拌制

混凝土的拌制是指将各种组成材料(水、水泥和粗细骨料)搅拌成质地均匀、颜色一致具备一定流动性的混凝土拌合物。混凝土搅拌用的是自落式搅拌机,其搅拌制度严格,首先混凝土搅拌时间有要求,与坍落度、机型、搅拌机出料量有关。其次要注意投料顺序,投料顺序要从提高搅拌质量、减少叶片磨损,减少拌合物与搅拌筒的粘接,减少水泥飞扬和改善工作环境等方面综合考虑确定。按原料投料不同,投料方法可分为一次投料法、两次投料法和水泥裹砂法。另外,搅拌机容量也是重要参数,与搅拌机型有关,且进料容量与筒量之比为0.22——0.40。最后要计算确定一次投料量。

(2) 混凝土的浇筑

混凝土的浇筑是直接影响房屋质量的工序,所以要注意一些细节:

① 浇筑时应注意防止混凝土分层离析。混凝土浇筑自由高度不应大于2M,在竖向结构中不应大于3m;

② 浇筑中应控制混凝土的均匀性和密实性;

③ 混凝土在浇筑及静置过程中,应采取措施防止产生裂缝;

④ 梁和板应同时浇筑,且施工缝的设置应符合相关规定。

(3) 施工缝的设置及处理

施工缝的设置原则是:尽可能留置在结构剪力较小且便于施工的部位。不同构件施工缝的留设应符合相关规定,例如:柱子宜留在基础顶面、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁楼盖柱帽的下面。后浇带的设置应按设计要求留设,其浇筑时间和处理方法应事先在施工设计中确定。

施工缝的处理,在施工缝继续浇筑混凝土时,须待已浇的混凝土

的抗压强度不低于1.2牛每平方米。浇筑前应该除掉水泥浆膜和松动石子,加以润湿并冲洗干净,先铺一层水泥砂浆或与混凝土成分相同的砂浆,再继续。标高不同的两个水平施工缝,其高低结合处应留成台阶形,高宽比不宜大于1:1;垂直施工缝应加插钢筋,其直径为12——16mm,间距为500mm,在台阶式施工缝的垂直面上应补插钢筋。

4. 砌筑工程

墙体砌筑用的是混凝土小型空心砌块。砌块墙体施工的基本原则是横平竖直,灰缝均匀饱满,墙面清洁,施工中补随意凿洞,按设计图和砌块排列图认真砌筑,保证质量。工艺是:抄平放线→干排第一皮、第二皮砌块→立皮数杆→砌块砌筑→清缝→原浆勾缝→自检。

砌筑小型空心砌块要遵守“反砌”原则,即地面朝上反砌于墙上。墙临时间断处应砌成斜槎。小型空心砌块砌筑一般采用“提刀灰”砌筑法,砂浆随砌随将伸出的舌头灰刮掉,待砂浆稍凝固后进行原浆勾缝。

小型空心砌块墙体孔洞中可填充隔热保温材料,也可填充隔声材料。

轻骨料混凝土空心砌块砌筑填充墙。同样要遵守“反砌”原则,应错缝搭接,填充墙砌体砂浆饱满度不小于80%,砌体灰缝为8——12mm,填充墙的预留拉接钢筋或钢筋网片的位置应与砌体皮数相符,避免在结合部位产生水平裂缝。

三.实习心得

通过这次实习,使我受益匪浅。我要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员。通过本次实习,我学习了工程管理的一些基本知识,切身参加并学习了:模板工程、钢筋工程、混凝土工程以及墙体工程的基本施工过程以及一些细节知识。虽然所学的施工过程不多,但是要真正学好是需要认真和务实。在我看来首先必须态度端正,要有求学的刻苦、勤奋精神;其次,要尊重工人师傅,听从调遣;最后,要务实,不怕吃苦,遵守纪律,按时上下班。

这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解和认识的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创

新与独立解决问题的能力。

通过本次实习,我还发现了一些工程管理中的不足:首先,存在理论与实际操作不符。比如钢筋的配料,弯起等有许多按课本知识计算的在实际中不能应用或应用不经济、不保险等;如果按死规定的要求操作,会降低效率,影响工期。带来安全可靠、经济效益与工期三者的矛盾;其次,工程管理涉及面太广,不容易面面俱到,很容易顾此失彼或有失轻重;再次,工程管理涉及“经验”因素多,不便形成统一的规定。最后,随着新时代,新材料、新工艺等产生,工程管理理论也须不但更新。真心希望经过我们的共同努力,能够攻克这些不足,最后感谢老师学校对我的帮助。

工程管理072

24号

朴雷

工程管理专业毕业实习报告 (1)2017-10-17 11:05:41 | #2楼回目录

西安科技大学高新学院

实实 习 单 位

实 习 时 间 若参与多次实习,请按时间顺

序依次罗列实习单位(部门)

与单位指导教师,并在实习单

位旁注明实习起止时间。

指导教师(单位)

指导教师(学校)

学 生 姓 名

学 号建工院

(系) 习 报 告陕西方圆建工集团阳光南岸项目部2016年7月22日至2016年8月19 日止刘志永王平乐王志 1003070117工程管理专业 年级1001

┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告说明1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果; 2.实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确,字数不少于5000字,实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一,没有在规定时间前递交实习报告者不得参加实习成绩评定; 3.实习报告含有“学生实习鉴定”表,实习单位指导教师或专业技术人员或负责安排学生实习事项的人员须在“学生实习鉴定”表中给予评价并签署,否则视为无效; 4.封面中的“实习单位”必须写单位的全名,实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名; 5.若在不同的单位或部门实习,须分别撰写相应的实习报告(重起目录),由不同实习单位\部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表,并将其装订在一起。只要填写一个封面,实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出; 6.“前言”部分:“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容; 7.“实习内容”部分:属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等; 8.“总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见; 9.“谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢; 10.实习指导教师批阅意见,由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅,按百分制给出成绩。

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┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告目 录1 1.1 1.2 前言............................................... 4实习背景 ........................................................................................................... 4实习环境 ........................................................................................................... 4 2 2.1 2.2 2.3 实习内容 ............................................. 6实习过程 ........................................................................................................... 6实习内容 ........................................................................................................... 7主要成果 ........................................................................................................... 8 3 3.1 3.2 总结............................................... 9实习体会 ........................................................................................................... 9意见和建议 ..................................................................................................... 10 谢辞 .................................................. 10 学生实习鉴定 ............................................ 10 实习指导教师评阅 ........................................ 12

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┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告1 前言 1.1实习背景即将大四了,马上面临找实习工作了,想提前出去实践一下,为即将的实习工作奠定一些基础,能更好的进行以后的工作。毕业实习是本专业教学计划要求的一项重要实践性环节。实习前,学生已学完全部专业课程,实习学生是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论,完成实习单位指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。 这次实习我是通过大学同学胡显博介绍的,跟他一起在陕西方圆建工集团阳光南岸项目部实习,我们的实习时间是从2016年7月22号到2016年8月19号,将近一个月的时间。 1.2实习环境: 我今年实习的地方是位于咸阳的阳光南岸工程项目,他是有陕西方圆建工集团承建的。 。陕西方圆建工集团有限公司成立于1983年,为国家房屋建筑工程施工总承包一级和市政公用工程施工总承包一级企业,并具有公路工程施工总承包二级、水利水电工程施工总承包二级和钢结构工程、化工石油设备管道安装工程专业承包等资质,是一家集房屋建筑工程、市政公用工程、水利水电工程、公路工程、钢结构工程和设备安装等大型建设工程施工为一体的综合施工总承包企业,专业设置齐全,技术力量雄厚,机械装备先进,施工管理科学。2006年通过了GB/T19001-2016/ISO9001:2016标准质量管理体系认证、GB/T24001-2004/ISO14001:2004标准环境管理体系认证和GB/T28001-2001标准职业健康安全管理体系认证,具备严格的质量保证体系,质量信誉等级为AAA级,在全国多个盛市设有分公司。多年以来,公司积极适应市场形势变化,始终坚持“追求卓越品质,奉献优质工程”的服务宗旨和“质量第一,诚信至上”的经营理念,大力推行精品名牌战略,着力打造现代化的民营建筑企业,取得了非凡成绩。20多年来,公司分别在陕西、甘肃、青海等地承担了房建、市政、水利、公路、化工等工程施工

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┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告任务,合同履约率达100%,工程质量合格率均达到了100%,优良率90%,创建盛市级文明工地率达到了90%,赢得了广大业主的充分信任和社会各界的广泛赞誉。在20多年的奋斗历程中,公司先后被评为“陕西省乡镇企业基础管理优良级企业”、“陕西省重合同、守信用企业”、“陕西省诚信经营签约单位”、“陕西省质量信誉AAA级企业”、“咸阳市质量、安全达标和创建文明工地先进单位”、“咸阳市百佳非公有制企业”、“咸阳市先进非公有制企业”、“咸阳市先进施工企业”、“咸阳市工程抗震先进单位”、“咸阳市关爱贫困女大学生行动爱心企业”。公司现为咸阳市建筑业协会副会长单位。陕西方圆建工集团有限公司坚持以诚信为本,以团结、求实、拼搏、奋进的企业精神,建造精品,争创一流,愿与社会各界增进友谊,真诚合作,共谋发展。 我所在的工程项目是阳光南岸安居房项目,这个项目总共有七栋楼,我来到工地是在项目部,在技术部门和刘工一起主要学习施工的一些内容。我所在的部门主要就是从事施工的工作。

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┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告2 实习内容 2.1实习过程: 1、找工作。我,郑超,许明超,在陕师大对面的万科城寻找了二十个项目部,但是被拒绝了,我们三人连续三天在找工作,后来在我们学校后面那教学楼做了两天小工,后面由于停工,我托显博帮忙找的工作,和他一起在陕西方圆建工集团阳光南岸项目部实习。 2、安全帽的重要。今天项目部安全员给我上了一课,说上工地必须佩带安全帽,不能因为热就随便把安全帽摘掉,它是保护我们最好武器,还跟我们讲了很多安全知识及安全规定。 3、安窗户。跟着师傅学习使用红外线仪器安装窗户,和检验窗户是否垂直和水平,主要使用的数据有68,32,45,46,47,80.连续干了两天,基本上掌握了。 4、识图。跟着师父学习如何看排水采暖通风施工图及电气施工图,认识其符号。 5、测量。在5号楼进行测量,学会了仪器的使用,和测量平面高低。 6、放线。今天学会了放线,主要是对外墙大框架的定位,再根据外墙线对里面的房间过道的墙体进行定位放线。 7、平水。学习了如何进行水平线定位。 8、施工方案。今天跟着师父一起看了一下施工方案,很多还是跟学校学习的有出入,现场施工的施工方案要更具有实践性和效益性。 9、钢筋绑扎。跟着钢筋绑扎老师傅学习了一下午的钢筋绑扎,学会了如何根据图纸去绑扎和安放,及其它的间距。 10、吊揽安装。今天见习了吊揽安装,其实原理不是很难,但是特别需要认真,可能一不小心就可能导致事故。 11、木板支模。木板支模是个技术活,工资是工地上最高的但也是最辛苦的,支模是关键工作,没支好模后面的浇筑混凝土就会出现爆模和出现蜂窝。

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┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 实习报告2.2实习内容: 这个假期学习了很多东西,也学到了不少,从找工作处处碰壁,到后来干小工时的辛酸,再到通过显博介绍到他舅舅的公司去实习,认识了我们俩的师父,经历了种种,以下是我实习的工作。 1、安全帽的佩带。及工地上应注意的安全事项。及经常发生的安全事故,如何避免事故发生,更好的保护自己,及工地上实习生应遵循的规定。在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。在工地上的参展区就有有关安全知识, “三保、四口、五邻边” (1)“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。(2)四口防护:该工程的楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口均需进行安全防护;通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。 (3)“五临边”防护 基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警;通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的高的双层护栏,并挂安全网。 2、安装窗户。安装窗户其实很简单,只要你掌握了里面的原理,及所遵循的规定就可以了,还有就是使用红外线和靠尺,知道水平和垂直原理,当然最后就是安枪上子弹,这些一般工人都会,只要自己操作几次既可以了,根据不同的窗户我们有不同的标准,一般都有几个数字68,32,45,46,47,80,这些我们必须记住了,窗子主要有C1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、C8、C9、C10等,其中由小到大,其次就是安窗户有点危险,必须佩戴安全帽和安全绳,保护好自己。 3、识图。这次实习我主要学习了如何去看图,主要包括排水采暖通风施工图及电气施工图,认识其符号。还有如何去看钢筋图,其实钢筋图很简单的,没有

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┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告我们平时想的那么难,只是钢筋图特别多,而且绑扎钢筋也挺容易的,只是我们要注意间距,间距过大也许钢筋就会少绑,特别隐蔽工程,一旦发现这就属于偷工减料,要收到处罚的,而且还关系多楼层的安全和抗震,所以绑扎钢筋需要认真。 4、测量。这次测量中我们使用的仪器跟学校的有很多区别,其仪器简单很多,而且实用很多,不过其误差也有很大,特别精密的数据我们实习生一般不能参与,里面有专门测量精密数据的师父,他们的经验比我们要丰富多,而且技能要比我们好,所以我们这次测量都是一些平面的高低,和简单的数据。 5、放线。其原则是对外墙大框架的定位,再根据外墙线对里面的房间过道的墙体进行定位放线的主要仪器和工具有经纬仪,钢尺,掉线坠,墨斗,观线等。首先将经纬仪架设在基础上,对准调平后再瞄准后视点归零,再根据需要进行瞄点打点,在井圈上打两点,用红色铅笔画点后再用墨斗弹线。 6、平水。就是进行水平定位。 7、施工方案。今天跟着师父一起看了一下施工方案,很多还是跟学校学习的有出入,现场施工的施工方案要更具有实践性和效益性。 8、木板支模:木板支模是个技术活,工资是工地上最高的但也是最辛苦的,支模是关键工作,没支好模后面的浇筑混凝土就会出现爆模和出现蜂窝。 2.3主要成果 这次的主要成果,学了很多,也学到了不少,学会了安全知识学会了在工地上如何更好的保护好自己,知道了“三保、四口、五邻边”。学会了安装窗户,学会了使用靠尺,及识图,还有就是一些简单的测量和防线及平水,最自豪的就是学会了钢筋绑扎和木板支模,学会了看钢筋图和木板支模图,钢筋图要容易看点,木板支模图有点难,有些详细图需要好好看,容易出错误。

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实习报告

3 总结

3.1

实习体会

这次实习体会太多了,除了学到很多专业知识,那些学到的成果在上面我都写了,在这里我就不写了,在这里我想说一下我的其他感受,我觉得这次出来实习,改变了我很多想法,原来工作和在学校上课有很大的差距,工作上你上班必须准时,下班就得听老板的,老板说加班你必须服从,而不想学校偶尔迟到几分钟或者逃个小课没有多大影响,这次形成了很多新的习惯。

出来混社会,第一要学会的是做人,第二才是做事,你做人做好了,做起事来才顺利,否则你会受很多阻碍,这次实习工作是老胡帮我找的,从另一方面来说,我也是托他的关系,所以出来后关系很重要,有关系能办成很多事,但是如果你没关系你讲寸步难行,更别说成功了,所以我觉得在做事之前先把做人做好。

想要做好人,我觉得基本素质很重要,而且必须懂的礼貌和察言观色,在工地上我们要学会尊重那些老工人多想他们学习,他们也许看不到图纸,但是他们会做,他们的经验特别丰富,他们不怕辛苦,他们身上很多优点都值得我们学习,其次,就是我们上工地要学会察言观色,察领导的言观领导的色,学会读懂他们的心思,只有这样你才会更加的得到重用,千万不要跟领导对着干,否则你会吃很大的亏,很多辛苦的活都会是你干,关键干了还不讨好,最好还可能被扣工资。

知道自己的位置,我们是实习生是来工地实习的,我们不要本末倒置,觉得工资太低了,所以也偷懒工作,我们过来主要是学习,我们要尽可能的学习更多对我们有用的知识,毕竟我们还不是拿工资的时候,在实习的时候我发现就有很多人,经常抱怨上司和工资,觉得自己太不值了,要干那么多活还不如一个小工,带着这种思想工作,我觉得是没有找准自己的位置。

认真很重要,经过这次实习我明白原来认真很重要,无论你做什么事,只要你认真去做你一定可以做好,也许你花的时间比别人长但是只要你去做,一定有收获,认真是一个态度,做事之前先把态度端好,只有态度好了,我们才会有心情去做事,才会尽力把他做好。千万不要觉得自己在实习,自己不用像他们一样,觉得自己只干一个月就走,这种情绪是最不好的,我们要做的是无论你走到哪里干什么工作干多长时间,我们都要尽自己最大努力去做好它,只有这份工作你做好了,下一份工作你才会更加有自信做好。

最后我总结就是,学会接受和适应,知道自己位置,学会察言观色,认真做好每一件事,有一个很好的态度。

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实习报告

3.2意见和建议

在这里我除了感谢贵公司给予的机会,还有一些我平时所注意到的事情,希望能够得到注意。

施工电梯的电线应该修了,电线出现很大的磨损,出了容易漏电还特别容易断,这是个很大的安全隐患,我已经想监理和安全员反映过好几次了,但是至今无人来修,希望贵公司能够注意到,不要等出了事故再去叹息或者去查是谁的责任,希望及时发现及时预防。

工地上的垃圾有些还是没有处理好,很多分包商没有按规定来,希望能够得到注意,如保温板的放置没有得到规定,其次就是那些外来车辆在工地随意使用水冲洗导致路道很泥泞,希望贵公司能够注意到对外来车辆有所限制和合理安排。

还有就是施工电梯里开电梯的员工应该再重新学习,已经被工人投诉很多次了,经常不开电梯上来接人,在下面玩手机,希望贵公司能够注意到,让他有一个正确的职业态度。

工地上的绿色土地特别好,完全符合节能减排的规定,希望贵公司能够坚持。 最后希望贵公司能够越来越好,所以职工能够健健康康平平安安。

谢辞

这次实习我首先要感谢的是我同学胡显博,是他帮忙给找的工作,我能在陕西方圆建工集团阳光南岸项目部实习,首先得感谢他。再就是感谢我们经理的照顾,谢谢他给我们提供这么好的条件,让我们能够顺利完成实习,当然这次能有学到这么多技能我得特别感谢一下我师父刘志永,是他教会了我很多在学校学不到知识课本上没有的,这次有这么个锻炼的机会,也是他给予我们的,他以他自身施工经验告诉我们,教会了我们放线测量平水,教会了我们钢筋绑扎和木板支模,教会了我们吊揽安装和窗户安装,及如何看那些图纸,在这里特别表示谢谢,最后我想感谢那些工地上的老师傅们,他们教会了我很多,他们的精神也特别值得我们学习,希望他们都能平平安安。

学生实习鉴定

兹证明,西安科技大学高新学院级专业本科生/专科生同学,从年月日至年月日在的 部门 组进行实习。

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实习报告

一、实习期间从事的主要工作

二、对学生实习工作的评价(实习报告内容的真实性,学生在整个实习期间的工作表现,专业知识水平、自学与动手能力、外语水平、合作与独立工作能力、交流表达能力等)

实习成绩:(以优、良、中、及格、不及格五级分计)

实习单位指导教师(签名):实习单位人事部门负责人(签名): 职称或职务: 职务: 部门: 部门: 联系电话: 联系电话: 日期: 日期:

公章

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实习报告

实习指导教师评阅

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实习报告

实习报告成绩:(以百分制计) 指导教师(签字):

评定时间: 年月日

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建筑工程管理专业认识实习报告2017-10-17 11:06:22 | #3楼回目录

一.前言:

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次毕业实习。

二.实习时间:2016年11月11日上午

三.实习地点:1)、先农坛小区

2)、方圆混凝土搅拌站

四.实习目的:

1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识。此外,也为后续课程的学习打下基础,并进一步培养自己的分析问题的能力。

2.通过认识实习了解土木工程的广阔领域,了解土木工程在国民经济中的地位与作用,获得大量的信息与研究动向,从而产生强烈的求知欲,建立为土木工程事业奋斗的信念,热爱本专业,自觉、生动活泼地学习。

3.通过实习,对一般土木与房屋建筑物、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解;

4.对一般土木与房屋建筑物、构筑物的构造及其特点有一定了解;对一般土木与土木与房屋建筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建筑材料、工程制图、建筑工程预算等),并为后续课程的实习积累感性知识;了解土木工程的基

本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的市场实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

五.实习方向:

(1)房屋建筑的功能及空间组合;

(2)房屋建筑物、构筑物的构造及其特点;

(3)现场学习施工单位各工种工程的施工方案或施工技术措施;

(4)现场学习施工单位单位工程的施工组织设计,施工图预算,施工预算等;

(5)认识施工图纸;

(6)现场学习新技术、新材料、新结构等施工工艺。

六.实习过程:

11月11日这天,我们首先在老师的带领下来到了方圆混凝土搅拌站。参观了方圆混凝土搅拌站之后,老师又带领我们来到了先农坛小区在建项目。

七.实习概况:

商品混凝土采用先进的搅拌设备、计量装置,运用微机控制和管理计量,以提高混凝土拌合物的生产控制水平,生产工艺和设备比较先进。与普通现场搅拌混凝土相比,它具有节约原材料、质量稳定可靠、环境污染小等优势。可用于高层建筑、重型厂房、桥梁、码头、高架公路、仓储等土木工程。 山东方圆集团座落于胶东半岛海阳市,地处青岛、烟台、威海三大开放城市之间,现辖建设机械有限公司、起重机械有限公司、交通机械有限公司、建材机械有限公司等26个法人子公司,在北京、沈阳、上海投资建立三个全资生产企业,拥有省级技术中心,构筑起以建设工程机械、葡萄酒业和粮油加工三

大产业为主导,酒店服务、交通运输为辅助,多业并举的总体框架,占地面积180万平方米,建筑面积90万平方米,拥有员工3600人。

先农坛小区属于华通路桥有限公司的在建项目。

山东华通路桥工程有限公司成立于1999年,注册资本金3118万元,资质为公路工程总承包二级、建筑工程二级,是一个集路桥工程、水利工程、房屋建筑工程施工于一体的施工企业。

公司现有14个项目部和8个职能科室,干部职工2300余人,工程技术人员316人,其中高级工程师17人,工程师103人,高级会计师3人,会计师1人…………

八.实习内容

1.方圆混凝土搅拌站

混凝土搅拌站的基本组成

混凝土搅拌站主要由搅拌主机、物料称量系统、物料输送系统、物料贮存系统和控制系统等5大系统和其他附属设施组成。

1、搅拌主机

搅拌主机按其搅拌方式分为强制式搅拌和自落式搅拌。强制式搅拌机是目前国内外搅拌站使用的主流,它可以搅拌流动性、半干硬性和干硬性等多种混凝土。自落式搅拌主机主要搅拌流动性混凝土,目前在搅拌站中很少使用。

强制式搅拌机按结构形式分为主轴行星搅拌机、单卧轴搅拌机和双卧轴搅拌机。而其中尤以双卧轴强制式搅拌机的综合使用性能最好。

2、物料称量系统

物料称量系统是影响混凝土质量和混凝土生产成本的关键部件,主要分为骨料称量、粉料称量和液体称量三部分。一般情况下,每小时20立方米以下的

搅拌站采用叠加称量方式,即骨料(砂、石)用一把秤,水泥和粉煤灰用一把秤,水和液体外加剂分别称量,然后将液体外加剂投放到水称斗内预先混合。而在每小时50立方米以上的搅拌站中,多采用各称物料独立称量的方式,所有称量都采用电子秤及微机控制。

3、物料输送系统

物料输送由三个部分组成。骨料输送:目前搅拌站输送有料斗输送和皮带输送两种方式。料斗提升的优点是占地面积孝结构简单。皮带输送的优点是输送距离大、效率高、故障率低。皮带输送主要适用于有骨料暂存仓的搅拌站,从而提高搅拌站的生产率。粉料输送:混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和矿粉。目前普遍采用的粉料输送方式是螺旋输送机输送,大型搅拌楼有采用气动输送和刮板输送的。螺旋输送的优点是结构简单、成本低、使用可靠。液体输送主要指水和液体外加剂,它们是分别由水泵输送的。

4、物料贮存系统

混凝土可用的物料贮存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土搅拌站用封闭料仓);粉料用全封闭钢结构筒仓贮存;外加剂用钢结构容器贮存。

5、控制系统

搅拌站的控制系统是整套设备的中枢神经。控制系统根据搅拌站的大小而有不同的功能和配制,一般情况下大型搅拌站的系统相对复杂。

2.混凝土搅拌站工艺流程

混凝土搅拌站分为四个部分:砂石给料、粉料(水泥、粉煤灰、膨胀剂等) 给料、水与外加剂给料、传输搅拌与存储。搅拌机控制系统上电后,进入人~机对话的操作界面,系统进行初始化处理,其中包括配方号、混凝土等级、坍落度、生产方量等。根据称重对各料仓、计量斗进行检测,输出料空或料满信号,提示操作人员确定是否启动搅拌控制程序.启动砂、石皮带电机进料到计量

斗;打开粉煤灰、水泥罐的蝶阀,启动螺旋机电机输送粉煤灰、水泥到计量斗;开启水仓和外加剂池的控制阀使水和外加剂流入计量斗。计量满足设定要求后开启计量斗斗门,配料进入已启动的搅拌机内搅拌混合,到设定的时间打开搅拌机门,混凝土进入己接料的搅拌车内。

2.先农坛小区

在参观先农坛小区项目时,一进大门就看见了到处宣传安全的标语。这让我认识到了对于一个项目来说,施工安全是非常重要的。施工的 安全是工程建设永恒的主题。人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题 的出现,这当中最重要的要属施工的安全。

(一)建筑学知识

通过参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解以下内容:

1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析;

2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法;

3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造

通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:

1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6.了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑施工

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

3.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。

九.实习心得:

在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。

同样的,在工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理能力更是十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。

除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种规范的要求,在上级领导的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行,负责好自己的项目。

经过这几天的认识实习,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅巩固了所学知识,而且还学了很多新的知识。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的基础上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基矗这次认识实习是很重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际操作真的很难,这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。

在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

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