大学生毕业顶岗实习报告

大学生毕业顶岗实习报告 | 楼主 | 2017-10-16 23:04:05 共有3个回复
  1. 1大学生毕业顶岗实习报告
  2. 22016大学生顶岗实习报告(大三毕业生必备的)4000字
  3. 3毕业大学生顶岗实习报告

四川国际标榜职业学院届顶岗实习报告,我很庆幸我和同学们的关系很融洽,每天我都和学生们一起学习给同学们指导,二是课堂重点要突出有棱有角,利用下午第节课进行讲评时间一长效果就比较好了。

大学生毕业顶岗实习报告2017-10-16 23:01:17 | #1楼回目录

四川国际标榜职业学院2016届顶岗实习报告

实习日期:四川国际XX学院 顶岗实习报告 姓名 学号 专业 商务英语 实习单位 营山县骆市初级中学 实习岗位 代课英语教师 实习单位指导教师YB 学校指导教师LF 年 3月 1日至2016年 7月 7日 2016

四川国际标榜职业学院2016届顶岗实习报告

目录

正文................................................................................................................................................. 1

概述 ............................................................................................................................................. 1

主体 ............................................................................................................................................. 1

总结 ............................................................................................................................................. 4

致谢................................................................................................................................................. 6

四川国际标榜职业学院2016届顶岗实习报告

正文

概述

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,是我的教师顶岗实习报告,也算是我的毕业实习报告。

营山县骆市初级中学是当地比较有声望的学校,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有初中三个年级,初一,初二和初三毕业生,共有教职工近100人,学生近1000多人、现在在骆市顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在学校教师经济周转房,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

主体

2016年3月8日,到骆市中学已经实习一周了,还是有些紧张兴奋。由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义。

作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了,通过本次实习,我们得到了综合能力的锻炼和提升。

生活上独立了,我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳,愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,

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给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。

通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习——学无止境!

每次打开校内网,总能看见同学们近期的实习以及支教的情况,看到大家相互鼓励,互相打气,诉说着自己的快乐,交流着自己的教学心得,真的是非常得开心,也发现这样的教育实习开展的真的很有意义也很有价值。

我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛

也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我相信对于每个人来说这次教育实习都很重要,这样的机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月二十七号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于三月一号号正式去代课。

先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待老师也很有礼貌。

我一生中最大梦想当一名伟大人民教师——站三尺讲台放万丈光芒我从小就崇拜老师她神圣她无私这次学校组织顶岗实习我很高兴能作为其中一员能够提前体会一下当老师感觉。

在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

人际交往能力得到加强,我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

中考对于初三的毕业生,是他们面临的人生的一次转折,这需要提高英语水平。我想他们和我一样:一方面是为了升学,一方面是奠定坚实的外语基础以便将来找到一个好的工作。每天我都和学生们一起学习给同学们指导。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级三班英语。在全年级5个班排名中,三班以73.56分排名第2位,与第一名拉差1.5分。一班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第三位。其中前二十名即优秀生排名,五班为82.3分,排名第一。四班70.3分排名第4,

从数据上看,我班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而一班拉差过大超过5.6分,分析原因:一班的中等生过于少,多集中于65分左右、75分较少。而一班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,我班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。一班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,我班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,一班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第三,其他老师的差距也十分的小,大部分在1.5分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

总结

在课下与组员内部交流中,有以下几方面的心得和体会:

我们的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的

我们的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情耗完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去做好教书育人这件事情。我们不会嫌苦怕累,因为过程和收获才是最重要的。

其次,我们时间比较充裕,我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

今后的工作计划:

细细算来,我的顶岗实习已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1. 小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;做好教师工作总结及计划,为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2. 加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3. 加强学生班级建设,虽然困难重重,但这不能成为不进行团体活动的理由。以后仍然坚持每周开一次班级交流会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

以上是我的顶岗实习报告总结,顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,奉献我们每个人的一点微薄之力,共为中国教育的良好环境创造一片蓝天!

致谢

感谢在我实习期间给予我无私关怀和帮助的营山骆市初级中学的王少林校长,指导老师于冰以及所有在此期间共事的同仁和师长。

感谢母校给予我这次毕业前夕实习锻炼的机会,让我在正式踏入社会之前能力和心智均得到历练和提升。

最后感谢所有曾经给予过我帮助和支持的老师,同学,朋友们。

2016大学生顶岗实习报告(大三毕业生必备的)4000字2017-10-16 23:01:19 | #2楼回目录

1. 简介

我有一套自已的学习方法,规划好自已的时间,我有自已的时间表,我的心里每个月都对自已一个要求,这个月我应该在哪方面有进步,下个月我又应该在哪一方面有明显的突出,但是我不是光想而已,我对自已的要求都会付诸实际行动。对于学习我有一句座佑铭:“学会渔不是得到鱼”,这句话我一直相信到现在,不曾改变。对于学习我喜欢操作一些实际的东西,理论掌握好后我喜欢自已动手把理论与实际联系起来做比较,这样就会掌握得更好,不管是做软件开发还是做软件测试,动手能力越强你的能力就会更高。

2.实习

2.1实习单位

我现在在重庆云飞通信技术有限公司实习,职业是软件测试工程师。重庆云飞通信技术有限公司成立于2001年,是一家主营数据通信、视频会议系统、cctv监控系统及软件开发等业务的服务型高科技企业,经营范围有:数据通信网络、视频监控系统、视频会议系统、网络安全、宽窄带综合业务。

2.2实习工作职责

工作职责第一点负现项目的测试流程,编写测试计划、测试用例;第二点寻找bug并记录跟踪bug。第三完成测试环境的部署并提交测试报告,熟悉linux系统与oracle数据库,利用测试工具loadrunner来完成项目的性能测试,配置工具svn 来管理文档。

2.3实习内容

2.3.1 实习初期

我是九月十八号来云飞公司面试的,九月二十一号正式办理入职手续,也正式上班,刚开始上班只是让我熟悉需求而已,第三天也就是上班的第一周的星期五,总监告诉我说让我去黔江出差,作现场测试,我当时很有压力我怕自已不能做好这个项目,在黔江那段时间我常常加班,刚到黔江的第一周,我连熟悉系统的时间都没有,每天都要编写测试用例,测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率,也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug,在黔江的第二周第三周我都一直在负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug,在不断的完善测试用例。并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例,去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值。一个月后我调回了公司。

2.3.2 实习低潮期

十月十二号我回到了重庆,回到公司后,总监安排的任务就是部署测试环境,把黔江的搬回来的服务器给了我三台让我自已部署,把环境装好,给了我一周时间,在那一周不管是装应用服务器还是装linux系统,oracle数据库,我都要自已亲手装,

还好公司有装过这些机器的同事,我请教他们,有时候遇到问题自已不能解决我也会寻求他们帮助,并把遇到的问题和如何安装的步骤一一写下来做成文档,在安装地图服务器时由于没有windows2003的系统盘我把地图服务器装在了自已的机器上,在一周的时间内我们完成了工作任务,完成后并没有得到总监的认可。被叫去会议室说了1个小时,说我们不了解系统的内部结构,总监问了我一个最简单的问题,我没有回答出来,就这样我被批评了,我接受批评,因为我从不没有想到过要了解这些东西,被骂挺正常的。不过由于才出来工作,这些方面没考虑到我自已觉得挺正常的,我印象最深的是总监直接说我,你真的就是掇一步跑一步而且是一小步,被这样说了,也许是自尊受不了,我哭了。但不是委屈是恨自已不争气。后来几天一直请教开发组的同事,他们把整个流程给我们讲完了,然后给我讲解了很多内部的架构。我们也了解了很多。知道了很多。

3. 总结

3.1 工作总结

3.1.1 工作态度

刚进入公司,对于一无所知的我,一切都要重头学习,首先学习的就是如何在linux 系统上装oracle,对这两个都不是很熟悉的我,又要慢慢学习起走,我自已请教了公司的老员工,或者对linux系统精通的人,在公司是没有多少时间让你慢慢学习的,让你在规定的时间范围内完成工作,到时间后就必须有一个结果,对于部署测试环境以前没有接触过,直接拿来三台服务器就让我们把整个项目部署到上面,对于这一块没有多少了解的我无助的像个孩子,感觉茫然极了,这又是一种新知识,对于这种新知识我又要重头学,感觉到公司就是在不断的学习中,在批评中不断的吸取教训,在教训中不断的重新学习,就这样一直重复着这个过程,不断的学习不断的吸取教训,然后再慢慢累积成经验,现在进入公司已经两个多月了,除了刚开始被派到黔江出差时一直做的是测试自已的专业外,现在一直在学习中。学习这些新东西,熟悉工作内容,完成工作任务。

3.1.2 工作方法

当让我自已写测试桩时,我知道难题来了,对于代码自已只是在大一时接触了一下,大二基本上也都还给老师了,现在让我自已敲代码,我怕自已不能完成任务,我不但在网上查找资料,公司的同事们个个都是开发的高手,他们也是我的资源,在工作期间,我一边学习新的知识一边积累经验,把自已遇到的问题和解决方法都默记于心,现在在公司里面我学习到的东西很多,有很大的学习空间,在软件测试方面我希望自已的工作能力有大的长进,我能够想像在一个好的领导下自已也会有较大的发展。不管工作压力多大我都坚信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

3.1.3 工作责任

在公司我从没有把自已当成是实习生,我和大家一样遵守公司的每一项制度,把自已当成是公司的一份子,不管是什么工作我都想尽自已最大的努力去完成它,不管结果如何,我一直在想是不是努力了就会有收获,但是现实是残酷的,你的努力并不一定达到了上司对你的要求,上司的要求自已永远也摸不透,因为我不知道自已要做到什么样才能让上司对自已肯定,认为自已是有能力的。而不是总是对我进行批评。我把自已当成是正式员工一样,上下班坚持公司的每一项制度,早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都会对自已说加油。没想过要放弃。现在我也应该明白我对公司有责任对学校也有一份责任,因为渐渐长大了才

知道做什么事之前都要考虑周到,不计较后果做事的年龄我们已经过去了,现在的我们是应该想想怎么样才能更好的做好自已的工作。

3.2个人总结

我是我们公司年龄最小的,学历最低的。我是今年九月份出去实习的,刚进入公司,由于在学校住宿,离公司很远,每天早上五点半起床,晚上回学校已经差不多八点钟,有一次设的闹钟没有响,我多睡了半个小时,当时吓惨了,怕迟到了,脸都没有洗就出门赶车了,每天我在室友们还在睡觉的时候出门,每天晚上回到寝室时她们也都差不多要睡觉了,就这样过了几天,几天后由于公司业务的需要,我被派到黔江出差,当时觉得挺兴奋的,才出来就可以去出差,但是现在想想,当时真的太乐观了,一个人负责整个项目的测试,压力大了,动力也就来。但是努力后还是经常被总监批评,说那没做好这没做好,当时做测试的就我一个人在那边,连说话的人也没有,有时就会很委屈,想回学校不想干了。可是有时站在我们总监的角度想想,他也是有压力的,项目就要验收了,但是还有很多问题没有解决,批评我也是应该的,如果他对我不闻不问。那时我才应该好好想想。在黔江那一个月我也经常加班,那里还有另外两名同事,每天他们的事情也挺多的,有时候碰到问题不知道问谁,他们忙的时候问怕打扰了,不忙的时候去问,人家好不容易休息一会儿,我还去打扰就不好意思了,我在黔江就这样待了一个月,一个月后回到公司,我以为回公司就轻松了,哪知道更难的工作也随之来了,回公司后压力更大了,安排的工作有时做不来,有时就是根本没接触过的新知识,一个工作任务要很久才能完成。工作是心酸的,完不成工作任务是有压力的,有时也会想逃避,但是更多的是面对,因为如果想自已的技术能力有提高就必须顶的住压力。回公司两周后,我把自已应该学的,应该补充的项目知识狠狠的补了一下,不懂的就去问,不会的就去学,虽然现在还有压力但是比以前好多了。我不知道怎么说自已实习了几个月的感受,在学校我觉得自已超有优越感,但是到公司后感觉自已什么都不是,以前在学校的荣耀那只是属于我在学校的辉煌,学校已经离我越来越远了,现在我真正要做的是如何在公司更好的工作,在公司我把自已定位的很低,因为我知道我的大专文凭,我的学历让我不能有骄傲的资本,我从没有想过自已会有多高的工资,也没有想过自已能有多大的作为,但是我只想好好的做好这份工作而已。在公司受了批评的我,也只能自已慢慢努力慢慢进步,因为我知道公司请人来是来做工作的,不是来吃饭的,我更知道自已的能力,所以我现在更多的是积累经验,因为做软件测试方面的工作,经验是很重要的,只要经验多能力也随着增加了。

希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。我现在是饥饿感、紧迫感、危机感都有,所以我要加快步伐。

毕业大学生顶岗实习报告2017-10-16 23:03:39 | #3楼回目录

毕业大学生顶岗实习报告

顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结,是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料,是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映,是学生技能实践中很重要的一个环节。那么,大学生顶岗毕业实习报告怎么写?以下提供一篇大学生顶岗实习报告范文,仅供参考。

这次实习我被安排到了xx集团的xx服饰意大利精品线上进行这次的主要实习场所,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。以下是我的毕业实习报告: 车缝车间

裁床部

xx集团完全自动化的裁床设备。

裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单

拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。 拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。

样品组

我在样品组认识了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。

样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术,他们中很多都有七八年的工作经验,除了车缝技术高,他们还要有看懂样品需求表的能力。

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