生态学综合实习报告

生态学综合实习报告 | 楼主 | 2017-10-15 02:02:23 共有3个回复
  1. 1生态学综合实习报告
  2. 22016生态学综合实习报告
  3. 3电子技术综合实习报告(总结)(学生用表)

针叶林针阔叶混交林常绿阔叶林,针叶林针阔叶混交林常绿阔叶林,每个群落内选个建群种乔木进行种群年龄结构的测定,在学校里与老师接触得少实习时才发现原来老师也是最可爱的人。

生态学综合实习报告2017-10-15 02:00:40 | #1楼回目录

生态学综合实习报告撰写

实习3样地选择和群落环境记录

实验对象

针叶林(乌龙背)、针阔混交林(杉木园)、常绿阔叶林(贺龙园)

作业

1 调查环境数据,填入表3-1。

实习4群落最小样地面积的调查与确定——种-面积曲线

实验对象

针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林

作业

1 三种群落最小表现面积曲线以及最小表现面积确定(种-面积曲线图、表);

2 群落最小表现面积的大小与什么因素有关?为什么?

实习5样方法及群落的数量特征分析

实验对象

针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林

作业

1 计算三种群落中物种重要值,并排序,按乔、灌、草分别排序(分别列表),确定乔木层的建群种和灌木层和草本层优势种(各层2种)。

2 根据计算的结果,从外貌、结构描述整个群落。

3 对所研究的群落而言,取哪些数量指标较为合适?

4 试分析重要值与显著度的异同。

实习6无样地取样法与群落的数量特征分析

实验对象

针叶林、针阔混交林

作业

1 计算调查群落中物种的重要值,并排序(列表),确定乔木层的建群种。

2 比较无样方法(中点四分法)和样方法的群落调查结果,试分析两种群落调查方法的特点及优劣。

1

实习7群落物种多样性的调查与分析

实验对象

针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林

作业

1 计算三种群落物种多样性大小(Simpson指数,Shannon-Wiener指数);以三种群落物种多样性指数值做图;

2 多样性指数在群落分析中有什么作用?比较不同组以及不同群落之间的物种多样性结果,分析相同或相异的原因。

实习8种群分布格局的测定与统计分析

实验对象

针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林三种类型群落中的优势种

作业

1 通过重要值排序,每个群落内选2个建群种(乔木)进行种群分布格局的测定; 2 决定种群分布格局的因素有哪些?

3 如何评价方差/均值比率法?

4 研究种群分布格局有什么意义?

实习9种群年龄结构的调查与分析

实验对象

每个群落内选2个建群种(乔木)进行种群年龄结构的测定;

作业

1 分析调查群落种群年龄结构

2 分析研究种群年龄结构具有哪些生态学和群落学意义?

3 本实验所用的划分被考察物种种群龄级的标准是否合适?有无其它更有意义的划分方法?胸径和株高是否真实地反映了种的年龄状况?

2

2016生态学综合实习报告2017-10-15 02:01:55 | #2楼回目录

在本学期,我们进行了为期一个月的生态学综合实习,地点主要位于崂山北九水和学校校园。通过本次实习,我们基本把握了野外实习考察、实验数据的收集、室内分析和数据处理分析等技能和知识。

此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区,风景娟秀,天气宜人。2016年5月11日,我们在柳新伟老师和杨洪晓老师的带领下来到崂山实习地点,并于当天下午对四周环境做了大致的了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们熟悉了崂山地区的代表性植物,并向我们具体讲授了一些植物的药用价值等植物质源利用价值。在尔后的几天里,我们又在柳老师的带领下,在三个典型的山坡上,对植物群落结构进行了系统的调查,并做了调查记录和数据收集,进行了生物多样性分析、种-面积分析、散布格式分析。在野外实习期间,我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮间带小型底栖生物样品的收集。

回到学校后,我们相继做了几次环境监测实验,把握了一些基本的环境监测方法,学会利用网络查找相干的资料。

此次实习固然辛劳,但是经过大家的努力,所有同学全部美满完成了实习任务,到达了预定的目标,也有了很大的收获,同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识,也为以后的实践打下了坚实的基础,真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开辟,使我们更轻易将所学与实践联系起来;实习使我们熟悉到本身知识的罅漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补本身的不足。通过本次实习,我们学会了生物多样性指数计算、种-面积关系分析和植物群落格式分析,对崂山植被也有了一定的了解,熟悉了具有代表性植物;在对潮间带小型底栖生物的分析进程中,把握了生物丰度、生物量、生产量的计算方法。同时在实习进程中通过合作克服了很多困难,进一步体会到了团结就是气力的真理,促进了师生关系和同学之间的友谊。

在生活方面,就个体而言,这是一次艰辛的实习,是一次生活的考验。这几天我们深入体会到了实习的辛劳。老师也是很不轻易的,专业老师是实习队伍的领头人,他们不但要控制速度、方向保证同学们的安全,而且要给我们不断地讲授。在学校里与老师接触得少,实习时才发现原来老师也是最可爱的人。

就整体而言,这是一次增长知识的实习,是一次理论与实践的完善结合。在实习进程中老师以实地实物为例,又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论知识,并给我们充分的时间往观察,让我们有一个自己动手的机会。希看学校以后会安排更多的实习机会,增强学生的动手操纵能力,把握更多的知识。

电子技术综合实习报告(总结)(学生用表)2017-10-15 02:02:04 | #3楼回目录

广东海洋大学

电子技术综合实习报告

学姓班号 名 级指导老师 广 东 海 洋 大 学 信 息 学 院

广东海洋大学学生课程实习报告

(学生用表)

实习报告(总结)的内容:

1、 实习目的

2、 分两大部分介绍:(1)立体声功率放大器的制作。包括:原理图绘制、

PCB图绘制(重点部分:要求详细介绍所做的过程)、电路板制作工艺流程、安装和调试过程。(2)数字电路设计与仿真。包括:电路功能简介、各功能模块实现电路原理简介、仿真电路图。

3、 收获、体会,学校教学与实际的差距,实际中需要什么?

4、 不足、建议、教训。

成绩 评语:指导教师日期 参考:

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