电子工艺实习报告(1)

电子工艺实习报告(1) | 楼主 | 2017-10-15 00:02:19 共有3个回复
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焊接双联拨盘喇叭耳机接孔电位器拨盘,一焊接五步骤步骤一准备施焊,烙铁头靠在两焊件的连接处加热整个焊件全体时间大约为秒钟,从第三步开始到第五步结束时间大约也是至,在焊接时特别要注意锡不能太多否则易发生短路。

电子工艺实习报告(1)2017-10-15 00:00:09 | #1楼回目录

电子工艺实习报告

一 实习目的:

(1) 了解常用元器件的型号及参数;

(2) 掌握焊接机拆焊技术;

(3) 通过组装收音机过程进一步学习电子技术。

(4)掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。

二 实习内容:

(1) 常用元器件的识别;

(2) 焊接练习;

(3) 拆焊练习;

(4) 组装外围元器件;

(5) 调试维修收音机。

三 实习步骤:

(1) 清点材料

a.打开时请小心,不要将塑料袋撕破, 以免材料丢失。

b.清点材料时请将机壳后盖当容器,将所有的东西都放在里面 c.清点完后请将材料放回塑料袋备用。

d.暂时不用的请放在塑料袋里。

(2) 二 极 管、电容、电阻的 认识

(3) 焊接前的准备工作

a.元件读数测量

b.去氧化层

c.元件弯制

d.元件插放

e.元件焊接

(4) 元器件的焊接与安装

a. 电路板的焊接

b. 焊接电阻

c. 焊接中周、变压器

d. 焊接电容、发光二极管及三极管

e. 焊接双联拨盘、喇叭、耳机接孔、电位器拨盘

f. 焊接磁棒线圈

g. 电路板的测试

(5) 机械部件的安装调整

(6) 收音机故障的排除

a. 电阻虚焊问题

若电阻正常,则通电后电阻两端应该有一个电压值。根据这个原理,用万用表逐个测量各电阻两端的电压,若飘零则说明该电阻没有焊好、短路或者电阻故障,应进一步确认故障原因并处理之。

b. 电感线圈问题

感线圈很容易出现断路的情况,因此可以用万用表检测每一个包含电感线圈的元件(如变压器、中周变压器、磁棒线圈等)的电感引脚,若各量程下的阻值均为无穷大,则说明该线圈断路,应更换之。

c. 三极管问题

三极管是电路的关键部件。首先检查各管脚是否连接正确,而后用万用表测量各管脚与地之间的电压,并判断其是否工作在放大状态。若没有工作在放大状态则可进一步确认是管脚松动或其他附属电路问题还是三级管的选用问题。

四 实习总结

通过这次实习及其过程中查阅的各种资料,我学到了更多的关于电子方面的知识。锡焊技术的欠缺使焊接过程中很容易出现各种形式的虚焊而且不易被发现,而任何一个简单的虚焊都将最终导致实习的失败。不熟悉各种元器件的识别,不了解其结构知识让焊接很容易出现错误,而出错后又不知该如何去检测。因此在以后的学习过程中应加强对模拟电子技术的学习,并且通过实习体会到知识和动手结合对学习的重要性。我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。

五 对电子工艺实习的意见和建议:

通过这次的电子工艺的实习让我熟悉了各种电子器件,还学到了怎样去焊接各种原件,这是使我有了很大的收获。但由于时间较短,我还是不能很好的焊接好每一个原件,所以我希望

能够延长实习的时间让我们能熟练地掌握焊接的技巧!这样对我们以后的学习和工作会更有帮助的。

六 实习心得:

在这一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,可以解决遇到的小问题。这次的实习主要是培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种制作很感兴趣。。每次完成一个步骤,都有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手焊接与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下两个方面与有收获:

一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧,在日常生活中更是有着现实意义。

二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。有的焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

焊接的时候要注意电烙铁头、焊锡丝尖与焊盘三点要接触在一点上,焊接时间不宜过长或过短,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。 焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

我很感谢老师们对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。一周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以让我学到一些东西。例如:我那个位置上一个焊枪两个人用,起初总是一个人用另一个人干等着。那就是没有明确顺序。要是一个在焊,那么另一个人可以先把那些线弯折好,等焊接的人停手了就可以焊接了。这样两个人都可以很快的完成。但愿有更多的收获伴着我。

电子工艺实习报告12017-10-15 00:01:17 | #2楼回目录

电子工艺实习报告

在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括焊接小梯子、立方体、和收音机。本次实习的目的主要是使我们对手工焊接技术有一定的感性和理性认识,培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

一、焊接五步骤 ⑴ 步骤一:准备施焊

左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

⑵ 步骤二:加热焊件

烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为 1 ~ 2 秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。⑶ 步骤三:送入焊丝

焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

⑷ 步骤四:移开焊丝

当焊丝熔化一定量后,立即向左上 45° 方向移开焊丝。

⑸ 步骤五:移开烙铁

焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上 45° 方向移开烙铁,结束焊接。从第三步开始到第五步结束,时间大约也是 1 至 2s 。

二、焊接小梯子到立方体

在以前的学习中学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,但没有亲自去做过,生活中也很少接触到类似的工艺。焊接小梯子是老师给我们布置的第一项任务,也是我第一次接触电烙铁。看了视频短片,感觉应该很简单就会搞定的,只是没有去实际操作过的东西对一个新手来说真的与想象中的不一样。当自己一手拿着电烙铁,一手拿着焊锡,又要想办法固定汉斯的过程中,真的好困难,也是在这个过程中,我不紧张我了如何焊出焊呈圆滑的圆锥状、有金属光泽的漂亮的焊点,更学会了怎么跟队友协作。

小梯子的焊接真的是一步步摸索过来的,裁剪材料是很简单的,只是焊接的时候,由于没有掌握焊接的步骤及要点,我喊出来的都是小圆点或者豆腐渣状的,完全不符合要求。我知道先加热两根要焊接的焊丝,只是不知道什么时候去放焊锡,有的时候放的早了,就出现了各种球球,桌面上也都是球状物;然后就是不知道什么时候撤烙铁,看到焊锡已经融化了,就马上撤掉烙铁,只是不知道这个时间还不够长,因为焊锡和焊丝还没有完全侵润,焊出来的焊点自然也不会结实,往往是一碰就掉。这时候我清楚地记得是指导老师告诉我并给我示范,烙铁不应改车那么早而因该等它侵润、让他们完全融为一体后再撤,这样的焊点才会完美光滑。听了老师的指导并刻苦练习,终于焊好了一个符合标准的小梯子。

一回生,二回熟,经过小梯子的练习,焊接立方体和创意作品的时候就显得容易多了,但是也有一点麻烦。在焊接立方体时,我们认真的按要求裁切材料每一个焊点都要求尽善尽美,只是由于立方体的焊条太多,控制起来不太容易,刚开始我是跟队友分工一人焊一个的后来发现这样效率太低就两人合作,这样效率就大大提高了。我们先焊接的是地面四根,两两之间一个焊点,然后又焊接另外四根,接着在每一个焊点上焊接一根竖直的焊条,这个过程有点困难,因为往往是焊接的时候把原来的焊点给融化了,于是也就知道了其实因该三根

焊条一起焊接还会减少焊接次数,不过这就更要求合作双方齐心协力了;这些工作完成之后蒸鱼的几根焊条就好焊多了。可是由于我们刚开始焊接了两个立方体,在完成创意作品的时候,时间就显得匆忙了很多,不过我们最终还是取得了“优秀”的好成绩。

三、焊接收音机

焊接收音机是我们实习的最后一个过程,由于和队友一直合作很愉快,也相信自己的焊接技术,所以在接受最后任务的时候,我们选择了两个人做一个作品。与之前的焊接相比,这个更具有挑战性,因为一旦任何一个焊电焊的不够好,或者某个焊件焊错了位置那就得重新融掉再重新焊接,而且时间也要把握得当。

这个过程中我们认真听老师讲解,检查焊接元件,测量电阻组织和电容器的电容,一切准备就绪 我们开始了真正的理论与实际相结合的最后操作。根据书上电路连接图,又参考原有的作品,我们顺利完成了整个收音机元件的焊接。每一个焊接元件都焊得很认真,很小心翼翼的,那一个个漂亮的锥形的焊点就是最好的证明。只是焊接结束的时候出现了一点问题,我们的收音机丝毫没有声音,当时好迷茫啊,每一步都没有出错啊,为什么却没有声音呢?带着这个问题,我们去找老师看了一下,结果是对我们最好的鼓励,我们焊接的没有问题,只是天线出了点毛病,可以得优了,经过一班班长的调试,我们的收音机终于调出了频道,我们的了优加。

电子工艺实习结束了,可能这本身没有什么,但是过程是美好的。一直在学习理论知识,真正的实习之后才明白,其实不动手操作就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实习让我理解了理论与实际的差别,也让我懂得了团队合作的重要性。不禁让我掌握了手工电焊的操作过程,提高了动手能力;更对我以后的人际交往起到了很好地促进作用,可以说本次实习,我受益匪浅。

电子工艺实习报告12017-10-15 00:00:53 | #3楼回目录

电子工艺实习报告

一、实习目的:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺;

2、掌握电子组装的基本技能;

3、掌握电子元器件的识别及选择;

4、学习焊接电路板的有关知识;

5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机。

6看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器。

7、了解电子产品的焊接、-

二实习要求

1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

3.要求学员掌握收音机,充电器的装配,焊接,调试.的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4.要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

三实习内容

(1)焊接训练:

元器件:电路板、导线;

工具:电烙铁、锡线;

焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

2组装收音机(略)

3组装充电器(略)

四注意事项

1、焊接的技巧和注意事项:

焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项。

(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

(4)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

(5)焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

2、手工插旱元器件的原则:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积 http://baogao.oh100.com 大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置). 焊接好,并剪掉管腿。

五心得体会

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1,对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2,对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

3,对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的

设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

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