期初工作小结

期初工作小结 | 楼主 | 2017-10-11 05:32:51 共有3个回复
  1. 1期初工作小结
  2. 22016年学期初第六中学安全工作检查小结
  3. 3二00五学年第二学期初一年级组工作小结

二五学年第二学期初一年级组工作小结,班主任是班级集体的领导者各个班级的教育教学都离不开班主任。

期初工作小结2017-10-11 05:31:12 | #1楼回目录

期初工作小结

按照教育体育局工作精神和学区中心校安排,张家湾小学在开学初组织全体教师学习了教育体育局局和中心校的相关文件精神及2016年度工作安排,收看了“热爱每个孩子”视频。教导主任对上一学期的期末考试情况做了质量分析,对全体任课教师进行了“生本课堂教学模式”及“什么是翻转课堂”的教学业务配培训,带领教师重新学习了本校教学工作常规要求。学区中心校鲁校长等到校指导工作。通过学习,全体教师清楚的明白2016年工作的方向及目标,同时为今后的课堂教学、做好教学常规工作、如何为人师表祈祷的导航的作用。

学校制定了2016年整体工作计划和教学工作计划。教师们根据所教学科特点依据新课标及教材制定了教学工作计划,按照中学区中心校要求认真、超周备课,保证上好开学第一节课。

2016年学期初第六中学安全工作检查小结2017-10-11 05:32:04 | #2楼回目录

第六中学安全工作自查小结

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。我校按照通教安全字[2016]8号《关于认真做好春季开学前后中小学幼儿园安全管理工作的通知》的文件精神,认真开展了安全工作自查和整改工作。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将自查情况报告如下:

一、2月21日后勤、政教进行学期初的第一次联合大检查。

1.班级的桌椅不缺少,没有发现任何的损坏现象;

2.各别水池子缺少下水软管;

3.个别下水有堵漏现象;

4.西楼卫生间踩踏伐有坏的现象;

5.西楼供水伐有个别损坏;

6.西楼门庭大玻璃被九年一班学生打坏;

以上情况总务均有详细记录,并在第一时间告之相关负责人与负责班级进行及时修复,同时与班主任积分相挂钩。

二、3月2日后勤、政教进行学期初的第二次联合大检查。 按照教体局指示精神由后勤、政教进行联合检查针对学校小商店进行自检,检查内容有:1.是否有过期小食品;2.各种其他食物是否影响健康;3.饮水源是否有问题。

经检查没有发现以上问题,小食品基本上是从批发零售商店进货. 如发现有过期、伪劣食品,学校按随查处理的原则处理,现不存在有任何问题。

总之,通过开学初的两次大型自查,发现了一些安全隐患,同时也消除了一些安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

霍林郭勒市第六中学 2016年3月7日

二00五学年第二学期初一年级组工作小结2017-10-11 05:30:02 | #3楼回目录

二00五学年第二学期初一年级组工作小结

本学期我们初一年级组在学校各级行政领导的关心和帮助下,在全体年级组老师的共同努力下,圆满地完成了校布置的各项任务.现总结如下:

一、年级工作更上一个台阶。通过加强日常行为规范的教育,年级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,各个班级情况基本正常,教学成绩较以往均有大幅提高.语文:入学成绩与区平均分相差7分,现相差近2分,数学:入学成绩与区平均分相差近5分,现在相差不到2分,英语:入学成绩高与区平均分4分多.现在基本保持不变.年级没有发生一起安全事故.

二、贯彻以班主任为核心的岗位责任。班主任是班级集体的领导者,各个班级的教育、教学都离不开班主任。故建设一支强有力的班主任队伍,是年级组工作的一个核心任务。值得高兴的是,我们初一年级组的班主任各个都是好样的。他们在教育、教学中所展现出的那种无私的奉献精神和认真负责的工作态度,是我们初一年级组的保障和希望。我们不拘形式的经常召开班主任例会,畅所欲言。有意见的提意见,有建议的提建议,这使我们的工作在有条不紊中得以顺利的开展。

三、师资队伍的建设。

1.定期召开年级组全体老师的会议,及时了解学生的学习情况和思想动态。

2.协商教育措施步骤,沟通教育教学信息。

3.认真、详细的做好每次大型考试的质量分析,并集中全体任课老师进行分析。寻找差距,总结经验,提出针对性的意见和建议,拟订工作方案。

4.加强团结,创造良好工作环境。

四、加强与学生家长间的联系。

学校的教育、教学工作不仅仅是老师的责任,这与学生家长的支持与配合是分不开的。所以本学期我们以不同形式、渠道与学生的家长们进行了多方位的联系。我们召开了两次全体学生家长大会,及时与家长们取得了联系,正确的反映了学生在校期间的学习和生活情况,得到了学生家长们的认可与赞誉。

五、切实培优辅差工作。

为了提高学习有困难的同学,我们年级的各科任教师利用课余时间为学生进行补缺补漏,使他们重新树立了对学习的信心。

初一年级余云洲

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