我身边的师德案例

我身边的师德案例 | 楼主 | 2017-10-07 00:02:21 共有3个回复
  1. 1我身边的师德案例
  2. 2我身边的师德案例
  3. 3我身边的师德案例

有着年教龄的她有许许多多值得我学习的地方,在她学生心目中课堂上的刘老师,然而并不是每一朵花都有自由开放的机会,在前辈教师的身上我看到了他们强烈的责任心,落红尚且没有人的感情也甘愿化作春泥让给土壤更肥沃花儿更鲜艳。

我身边的师德案例2017-10-06 23:59:48 | #1楼回目录

我身边的师德案例

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师这一职业清贫而又富裕,我们不像其它职业那样能达到物质的富裕,但我们却收获了很多的精神财富.教师的职业劳动特点决定了我们必须关爱每一名学生,身为丹江口市习家店小学六年级的一名英语教师,让我深切地感悟到山区乡村教师的伟大之处:他们远离繁华的都市,坚守着小山村里的每一方净土。我们办公室的刘峙菊老师,就是这样一位勤勤恳恳、兢兢业业,以关心每一位学生为己任、具有较强的敬业精神和高度的责任感的一名数学老师。有着17年教龄的她,有许许多多值得我学习的地方。

勤勤恳恳、兢兢业业是一名优秀教师必须具有的道德品质。“业精于勤,荒于嬉”,想成为一名优秀教师必须坚持不断地学习,提高自身的专业素养。从教17年的刘老师对于小学六年级的教材应该是乱熟于心,可是我经常看到她认认真真地伏案备课、大量地做题,并且经常性地和六年级组的其他两位数学老师:朱风波、李晶老师探讨数学题目,有时候对于一道数学题,就其解题方法和教学方法,他们能讨论两节课。刘老师那勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风和谦虚谨慎的教研风格让我十分敬佩,是我学习的楷模。

关心每一位学生,教而有法、严而有爱是刘老师的教学风格,也是我们每一位年轻老师必须学会的。有时翻看刘老师的备课本,发现她对于重点题例的讲解注解很详尽,对同一到