师德学习个人小结

师德学习个人小结 | 楼主 | 2017-10-06 14:02:16 共有3个回复
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  3. 3师德学习个人小结2016

由于我的工作成绩突出多次被县镇和学校评为先进教师或师德标兵,我从不利用教师身份向学生或学生家长牟取私利,对待班里的差生我从不歧视经常无偿地帮他们补习功课,我还抽时间给学生谈心交流和学生共同活动缩短了师生距离。

师德学习个人小结2017-10-06 14:01:16 | #1楼回目录

一身正气,树立师德新风

古河小学汤德兴

我是一名从事教育工作二十多年的小学教师。从教以来我时刻以优秀教师的标准要求自己,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,热爱本职工作,以教师职业为荣,以教师职业为高尚。在当前经济社会的浪潮中,我始终淡薄名利,甘做蚕烛,在教育教学工作岗位上尽职尽责,乐于奉献。作为教师,我始终树立正确的人生观和价值观,树立正确的教书育人观念,全心全意为着教育事业,为着我所面对的学生努力奋斗着。

1、爱岗敬业,做好本职工作。参加工作二十多年来,我一直在一线承担教育教学任务,勇挑重担。工作虽然辛苦,虽然清贫,但我始终没有放弃我的职业,以一腔热情投入教学工作。由于我的工作成绩突出,多次被县、镇和学校评为先进教师或师德标兵。近年来,我所教的班级学生学习成绩在评比中一直名列前茅,受到社会和学生家长的好评。

2、为人师表,廉洁自律。平时我处处严格要求自己,崇尚师德,在教师中起表率作用,在学生中起楷模作用。我从不利用教师身份向学生或学生家长牟取私利。我多次谢绝学生家长的宴请和拒收家长的财物。由于我平时经常利用休息时间给学补习功课,很多学生家长过意不去,多次给我送来红包、名烟、名酒和各种礼物,我都一一婉言谢绝或主动退回。就在今年暑假,我班的一位学生家长为了感谢我给他的孩子辅导功课,给我送来了烟、酒,我当时不在家,我爱人在盛情难却的情况下收下了礼品,我回来知道此事,立即把礼品送还家长,家长非常感动,连声说:“我孩子有你这样的老师真是我们家长的幸运1平时经常有学生家长找我,要我给他们的孩子搞家教,我给他们的回答是没有必要,如果你的孩子在学习上有什么疑问随时可以来问我,我都会无条件的帮助他们。我是这样说的,也是这样做的。在教室里,在走廊上,在办公室,在我的家中,随处都能见到学生向我请教问题。

3、关爱学生,乐于奉献。热爱学生是教育的灵魂,是教师的基本要求。近年来,我所教的班级学生数多,学生大多来自农村,留守儿童也比较多,学生成绩参差不齐。对待班里的差生我从不歧视,经常无偿地帮他们补习功课。特别是对待留守儿童,我主动关心他们的生活和学习,让他们感觉到学校就是他们的家,老师就是他们的父母。在我们班的差生和留守儿童从来没有感到过孤单和自卑。这学期,我班有个学生,父母都在外打工,生活有爷爷、奶奶照顾。他平时染上了打游戏机的坏毛玻我了解到了情况后,找他谈心,晓之以理,帮助他改掉了这个坏毛玻我们的工作给在外打工的学生父母排除了顾虑。

我是一名教师,我从来没有后悔过我的选择。传道、授业、解惑永远是我的职责。事业上的默默奉献和辛勤耕耘,也赢得了社会、家长和学校的认可。工作以来,我曾被全椒县教育局、人事局评为“先进教育工作者”,被古河镇政府评为“优秀教师”和“先进党员”,更多次被学校评为“先进教师”和“师德标兵”。我为我所取得的成绩而感到骄傲,更为我所从事的教师职业而感到自豪。

师德学习个人小结2017-10-06 14:00:21 | #2楼回目录

师德学习个人小结

师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教师工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,对自己,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,培养自己高度的事业心、责任心,爱岗敬业,重视提高自己的师德修养。

对学生,我坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

对家长,我注意正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,争取家长配合老师对学生的教育。

在教育教学过程中,我还注意利用历史学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量,力争做到教书育人。

以上是我在2005年度师德修养小结。

师德学习个人小结

兴义市第十一中学贺飞

经过本年度的师德学习,以及和同行的交流,作为一名教师,我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

一、爱学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

三、不断“充电”,具有广博的知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题培训和校本培训,学习网络知识等,使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。

经过本年度的师德学习,作为一名教师,我对提高师德修养水平有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

在教育教学工作中,我时刻遵守着学校各种规章制度,依法执教,严格遵守《教师职业道德规范》和《教育法》,遵守学校的规章制度,严谨的开展教育教学工作。我一直遵守社会公德,家庭美德,职业道德,注重身教,起表率的作用。

作为班主任,我爱岗敬业,注重创设良好,和谐的班级环境。重视心理健康教育,充分尊重学生的人格,用爱心和耐心来营造宽松、温馨的精神环境,让学生在集体中感到快乐、温暖。结合学校各项活动,让学生一同创设相应环境,让每个学生能力都能得到提高,让每个学生都能健康成长。我尊重家长,积极为家长创设一个良好的参与环境。我在工作中将定期召开展家长会,以家庭教育为主题,解决家长平时的疑难问题。同时向家长介绍新的教育观,帮助家长掌握一些教育思想、理念,便与家长与学生交流。我经常和家长联系,让家长更及时的了解自己的学生在校生活学习的情况。

作为教师,我热爱学生,用爱心、耐心对待学生,关注每个学生,关注每个学生的每个细节。在业务钻研方面,我认真备课,钻研教材,认真上好每一节课,并利用历史课教学对学生进行爱国主义教育、集体主义教育。在团结协作方面,我能团结同事,与他人和睦相处。向其他老教师学习和讨教,和同事之间切磋教育经验和教学方法,积极参加学校开展教学研讨活动,坚持共同进步。

总之,在工作中,我将更加努力,不仅要让学生感受到老师的爱,也要让家长感受到学校的爱。我将继续遵守教师的职业道德,廉洁从教,无私心,对所有的学生都一视同仁,没有偏见。我心中一直紧记着服务观念——服务学生、服务家长、服务社会是我们的职责,我一定会做的更好。

师德学习个人小结20162017-10-06 13:59:35 | #3楼回目录

师德学习个人小结

-----双语2016年夏

响应十八大的精神,贯彻教育部精神,按照新蔡县教育局的师德培训学习内容办事。经过本周的师德学习,以及和同行的交流,作为一名教师,我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

一、爱学生,更做一名人格高尚的师者

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。结合海南等事件的发生给我的同仁们敲响警钟,同业让我更加明白:关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

二、热爱人民的教育事业,做一名优秀的公民

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

三、不断“充电”,具有广博的知识,做一名与时俱进的垂范和铸魂者

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。特别在这几天的综合学习和自由学习使我明白,在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题培训和校本培训,学习网络知识等,使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。

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