小学师德师风建设实施方案

小学师德师风建设实施方案 | 楼主 | 2017-10-03 21:02:11 共有3个回复
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高庄小学师德师风建设实施方案,成员张浩郑晓霞张怀付王满旗焦金文郭婷婷张成郝小菲温礼方兴瑞,本年度开展铸高尚师德师风树良好教育形象主题教育活动,教育教学工作是学校的中心工作也是教职工的本职工作。

小学师德师风建设实施方案2017-10-03 21:01:16 | #1楼回目录

高庄小学师德师风建设实施方案

一、指导思想:

以十八大精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德建设,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。

二、师德建设目标:

大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,做好教师用语“十提倡”,开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

三、成立师德师风建设领导小组:

为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德师风建设领导小组。

组长:王维跃

成员:张浩、郑晓霞、张怀付、王满旗、焦金文、郭婷婷、张成、郝小菲、温礼、方兴瑞

全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。本年度要求全体教师做到:《师德规范

十不准、十提倡》

四、具体计划措施:

(一)健全组织,强化师德建设观念。

学校要把教师师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。

(二)加强理论学习,提高思想素质。

1、有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”。

“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。

“十提倡”即:①“你真聪明,真能干”;②“你真可爱,真活泼”;③“你还有什么问题?”;④“你的问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”;⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到你进步,真高兴”;⑧“今天,你做得很

好”;⑨“相信你,一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”。

学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范,教师人人熟知,真正做到令行禁止。

3、结合上级师德建设有关要求,全体教师要树立终身学习的观念,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力,以适应教育体制的转轨变型。

(三)丰富活动载体,开展系列活动。

1、本年度开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育活动。围绕树立师德典型,讲述身边故事,演绎“教师之歌”三个方面的内容,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气。通过校园网、板报、会议等大力宣传教职工在主题教育活动中涌现出来的先进事迹。组织开展“文明办公室”“文明单位”等创建活动,丰富师德建设的内涵,努力培养造就一支“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的教师队伍。铸师魂,强调教师要具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。育师德,强调教师要做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生强调教师要有“三心”:爱心、耐心、信心。

2、练过硬岗位技能,促教学质量提升

教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。学校工会工作将进一步配合党政,紧紧围绕课程改革开展教师的继续教育工作,大力提高教师教书育人的能力。工会要积极配合德育处、教导处、教研处开展好各项教科研活动,鼓励教师积极参加各级各类基本功、优质课、论文、文明班

集体等评比活动,鼓励教师积极参加校、县、市级教坛(科)新秀、教学(科)能手、学科(术)带头人的申报与评比,促进教师向科研型发展,努力提高教育教学质量,为推进学校发展作出贡献。

(四)完善考核评价制度,确保师德建设实施。

学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,实行一票否决制。不断完善考核评价制度,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落实到实处。

(五)展示学校风采,提高学校的影响力。

我们要充分利用各种宣传阵地,开展信息渠道,大力宣传师德高尚的教师,树立师德典范,鼓励教师多发信息报道,展示我校教师师德风采,树立我校新形象。

小学师德师风建设实施方案2017-10-03 21:01:03 | #2楼回目录

百寨小学师德建设实施方案

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化师德建设,强化师德素质,建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。

二、师德建设目标:

大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”,做好教师用语“十提倡”,开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

三、成立师德建设领导小组:

为了将我校师德建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德建设领导小组。

组长:郑文存

成员:赵得聪、杜素英、李香环、范斌、王月霞、徐景慈

全体教师应同心协力,携手并进,爱校如家。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业,为人师表,教书育人,形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。本年度要求全体教师做到:《师德规范

十不准、十提倡》

四、具体计划措施:

(一)健全组织,强化师德建设观念。

学校要把教师师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。

(二)加强理论学习,提高思想素质。

1、有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”。

“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。

“十提倡”即:①“你真聪明,真能干”;②“你真可爱,真活泼”;③“你还有什么问题?”;④“你的问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”;⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到你进步,真高兴”;⑧“今天,你做得很

好”;⑨“相信你,一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”。

学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范,教师人人熟知,真正做到令行禁止。

3、结合上级师德建设有关要求,全体教师要树立终身学习的观念,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力,以适应教育体制的转轨变型。

(三)丰富活动载体,开展系列活动。

1、本年度开展“铸高尚师德师风,树良好教育形象”主题教育活动。围绕树立师德典型,讲述身边故事,演绎“教师之歌”三个方面的内容,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气。通过校园网、板报、会议等大力宣传教职工在主题教育活动中涌现出来的先进事迹。组织开展“文明办公室”“文明单位”等创建活动,丰富师德建设的内涵,努力培养造就一支“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的教师队伍。铸师魂,强调教师要具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。育师德,强调教师要做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生强调教师要有“三心”:爱心、耐心、信心。

2、练过硬岗位技能,促教学质量提升

教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。学校工会工作将进一步配合党政,紧紧围绕课程改革开展教师的继续教育工作,大力提高教师教书育人的能力。工会要积极配合德育处、教导处、教研处开展好各项教科研活动,鼓励教师积极参加各级各类基本功、优质课、论文、文明班

集体等评比活动,鼓励教师积极参加校、县、市级教坛(科)新秀、教学(科)能手、学科(术)带头人的申报与评比,促进教师向科研型发展,努力提高教育教学质量,为推进学校发展作出贡献。

(四)完善考核评价制度,确保师德建设实施。

学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,实行一票否决制。不断完善考核评价制度,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落实到实处。

(五)展示学校风采,提高学校的影响力。

我们要充分利用各种宣传阵地,开展信息渠道,大力宣传师德高尚的教师,树立师德典范,鼓励教师多发信息报道,展示我校教师师德风采,树立我校新形象。

小学师德师风建设实施方案2017-10-03 21:01:15 | #3楼回目录

小学师德师风建设实施方案

为了进一步加强我校师德师风建设,为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,提高教师师德水平,思想政治素质、职业道德水平和教育教学能力,促进我校的改革和发展,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想:

以学习实践科学发展观为动力,以热爱学生、教书育人为核心,以“办人民满意教育,做人民满意教师”为目标,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为宗旨,以解决存在的突出问题为关键,坚持“以人为本”理念,着力提高思想认识,努力建设一支高素质的教师队伍。

二、组织建设

组长:

成员:

三、基本原则

1、坚持把“师德师风建设”活动与促进学校的各项工作紧密结合起来,努力加大宣传的力度,树先进,立典型,形成赶学帮超的良好氛围。

2、充分尊重教职工的民主权利,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督,充分发扬民主,吸收服务对象参与,认真听取意见建议,虚心学习,充分调动教职工参与活动的主动性、积极性和创造性,增强活动的实效性。

3、积极引导广大教师更新观念、转变思路、陶冶高尚情操,紧密结合当前形势,紧密结合师德建设实际和教师思想实际,把政治理论学习和师德建设统一起来,把思想修养和行为养成结合起来,强化师德实践。

四、主要内容

1、要树立先进的教育理念,遵循教育规律,全面实施素质教育,不断提高教育质量,以高尚的人格去塑造学生,以良好的道德风范去影响学生。

2、树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操熏陶学生。

3、着力解决师德建设中的突出问题,立场坚定,旗帜鲜明;自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。

五、方法措施:

1、强化师德教育,通过多种渠道大力加强教师思想政治教育和职业道德教育,大力加强教师的法制教育和心理健康教育。

2、加强制度建设,严格考核管理,建立健全教师职业道德考核制度,切实做好师德师风建设的督查工作,进一步加深对师德师风的正确理解,增强危机意识、坚定发展信心,推进师德师风建设和谐发展。

3、努力解决师德师风建设中存在的问题,认真查找学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题,增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。

小学师德师风建设

实施方案

淮北市童台学校

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