2016暑期师德培训心得体会

2016暑期师德培训心得体会 | 楼主 | 2017-09-17 07:02:16 共有3个回复
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备课应该备而能用减少无效备课,以后我还要做到有练习教师要先做有练必,在今后的教学中我将关注学生力求每节课的教学都是有效教学,年暑期师德学习培训心得体会,而我更认为现如今小学教育导行更是我们教师职责之重。

2016暑期师德培训心得体会2017-09-17 07:01:49 | #1楼回目录

2016暑期师德培训心得体会

菱湖中学杨锋峰

带着对老师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我踏上了三尺讲台,看着那几十双充满希望的眼睛和那渴求知识的欲望,我心中有了一个执着的信念::全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。

在教学生涯中,我爱着这份事业,作为教师,我不断的学习,我努力的想成为一名合格的人民教师。虽然我不敢说,自己是多么的高尚,在教学中我的成绩也不是很辉煌,但我想说:为你站着,我愿意。我终于可以站着,站成我向往的人生,那就是教师,太阳底下最光辉的职业。听起来是多么的圣神。

教师的责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。

在平时工作中,我们要提高自己的思想修养,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速

发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。从自身做起,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表,当好学生的榜样。

2016年9月1日

2016暑期师德培训心得体会2017-09-17 07:01:38 | #2楼回目录

2016暑期师德培训心得体会

8月22号、23号,学校组织了全校教师去浙江师范大学进行了为期两天的师德培训。在两天的时间里听了4位专家的报告、讲座,让我获益匪浅。特别是对于什么样的教育是有效教育,该怎么样组织有效教育。回顾这么多年的教学历程,备课无疑是经历最多,变化也是最多的。从教学初期的盲目抄教案,到现在汲取别人的教案精华,融合自己的特点备课,这变化的过程中经验起着很大的作用。总是认为自己能够把握住物理教学,还是在一些环节上出现失误,从而使有些课堂出现重复讲解的现象。近几年国家教育部一再强调减轻学生课业负担,但如何减轻学生课业负担一直困扰着我,这次师德学习使我知道了有效教学就是在课前做足准备,在教学活动中,采用各种方式和手段,用最少的时间,最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果。那么如何进行有效教学呢?以下是我的一点体会:

1、大凡成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。备课应该备而能用,减少无效备课。课前有效的备课要制定明确、具体、科学的教学目标。目标是方向,只有方向正确才会使课堂收到良好效果。有效的备课还要把握适量、适度的教学内容。一节课的教学内容并没有明确规定,教师要遵循教育规律和学生身心发展规律,不能贪多失效,也不能求少图方便。2、新教材最大的特点和优点之一就是许多知识的引入和问题的提出、解决都是在一定的情境中展开的。设计有方的导入能紧扣学生心弦,集中学生注意力,使学生情绪高昂,思维活跃,将学生带入课堂的情境中,水到渠成,导入方能有效。教学过程是教师向学生传递教学内容,并使学生掌握知识的过程。教学过程是一个互动的过程,因此,一个教师,课堂上一定要组织好教学语言,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。不仅如此,课堂上的时间也要把握好,各个环节的时间分配要调控好。虽然有时候因为课堂上的突发因素,或许是非重点内容占用了一些时间,教师一定要从整堂课的角度来安排时间。可是,教学组织要面向全体学生,课堂教学应使全体学生都受益,即使不能完成本节课的教学内容,也要从学生的角度出发,宁愿减少教学内容,也不能因为要完成教学任务而忽视了学生接受能力。3、练习设计是教学过程中重要的一环,它起着监控、巩固、反馈的作用,是教学不可或缺的关键环节。课堂作业和家庭作业必须服务于教学,不仅对学生有意义、有价值,还要有趣。练习设计要有梯度,数量要适当,目的要明确。以后我还要做到有练习教师要先做,有练必选,有练必收,有收必批,有批必评,有错必改。

教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。有效教学给当代的教育注入了活力,课堂上灵活的应变能力,熟练的驾驭能力,炉火纯青的教育艺术,都有赖于教师各方面持之以恒的锻炼。在今后的教学中,我将关注学生,力求每节课的教学都是有效教学。

2016年暑期师德学习培训心得体会2017-09-17 06:59:16 | #3楼回目录

2016年暑期师德学习培训心得体会

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”教师的师德,关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

那么,作为教师,该从哪些方面努力让自己成为师德高尚的人呢?

一、做一个用高尚人格影响学生的人

一个具有高尚人格的老师,是懂得关心爱护全体学生,是懂得尊重学生的人格,平等、公正对待每一个学生,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。韩愈说:师也,传道,授业,解惑。而我更认为现如今小学教育导行更是我们教师职责之重。人非圣贤,孰能无过?重要的是教师要用一颗最纯洁的心去对待一切。只要懂得反思、懂得践行,就会让自己的人格魅力越来越走向成熟。

二、做一个用智慧师爱去热爱学生的人。

师爱,虽说是博大精深,但同时也要充满智慧,尤其是对待心智发展还不够成熟的孩子们。我们小学教师面对的多是思想单纯的小学生,这就决定我们的爱不能太含蓄,也不能太露骨,师爱应该是一种与母爱有别,与友爱不同的而又充满智慧的爱。师爱的智慧之处在于不要吝啬。你的表扬不需要任何成本,不要紧闭双唇,应该让爱从口中自然流露。

三、做一个用丰富学识去引导学生的人。

作为教师,尤其是小学教师,或许有人认为就那点知识,有一点水平的老师就足够了。殊不知现代教育不是交给孩子知识的多少,而是更多的教给孩子怎样学习、怎样生活、怎样交往等,小学教育在授之以鱼时授之以渔。这对孩子适应未来社会的发展尤为重要!那就要求教师要与时俱进、继续不断地学习,做到“活到老,学到老”,不断获取新知识、新方法,不断完善自身,同时还要乐于创新,勇于开拓。做一个有丰富学识、有高能力的人,这样才能为孩子未来的发展起到基础性的作用。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于

与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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