【教学反思】第15周八上生物高德霞

【教学反思】第15周八上生物高德霞 | 楼主 | 2017-09-01 07:33:43 共有3个回复
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现在上天给我们安排了一次机会我重要弥补回来了真的很高兴埃,本节的内容难度不大主要是注重学生的情感教育,合适的评价机制这也是我的弱点也是一直在探索的地方,总之我还有很多缺点需要不断的改进。

【教学反思】第15周八上生物高德霞2017-09-01 07:32:37 | #1楼回目录

教学反思

杨坡中学高德霞

本周由于一些原因学校停电一天,晚自习的时候还没有来电,本想这节课就这么浪费过去了,结果快到上课的时候,张老师教了我一个没电时候也可以上课的好方法。呵呵,感觉真的好好埃我和学生一起度过了一节美好的一节课,令我深深难忘。。

我们一起做了个游戏,每个同学说出一句话-----有关我们学习的生物学知识,最好是重点的内容,如果说错了或者说的重复了就让他来给我们唱首歌或背首诗或读一段生物课本的知识。呵呵,真的很有意思,学习差的不敢随便说便找最简单的话来说,呵呵,不过只要描述的太过简单,我们都会让他再换一句。说的不对就算输的。呵呵,学习好的同学,大多很自信随便说一句,不过大多描述的不够缜密,也算输的。

没想到,现在的初中生和我们那时的生活一样,他们也都有自己的小歌本,那么喜欢唱歌,而且唱的那么好,呵呵,没想到他们的生活也是那么愉快、轻松,我真的很高兴。尤其学习很不错的同学,他们唱的歌更好听而且很有重要的意义,积极、向上、乐观。呵呵,经过了这么一节课,我和二班的学生的情感更进步了一下。以前二班的学生调皮的较多,所以大多我上课的时候比较严格,没怎么走进学生的内心。现在上天给我们安排了一次机会,我重要弥补回来了,真的很高兴埃

【教学反思】第15周八上生物高德霞2017-09-01 07:31:37 | #2楼回目录

教学反思

杨坡中学高德霞

上周我们学校的听评课又开始了,我们理化生组听取了朱祥增和张青华老师的课,听取了他们讲解的课,我感触颇多。

朱老师的课是练习课,通过对刚学习的内容进行针对性的练习,加强对新知识点的理解。在讲解时从学生的答题技巧和分析题的技巧上进行了有效的引导和指点,很适合九年级的学习情况。张老师的生物课是一节复习课,我一直很喜欢她的教学方式尤其是复习时的教学方式。学生的主动性强、积极性特别高而且当堂课能达到很好的教学效率。张老师把小组的合作学习培训的相当熟练、学生能很快的步入正规。

在生物这节课中,张老师先让学生自主把知识点加以理解和记忆,然后让小组以竞争的形式进行小组间的提问,针对这种竞争学生们很积极,记忆很快。而且对理解不彻底的同学,分层次安排任务,这让每个学生都对知识有一点理解,难度适宜。检测完之后,出示相应的习题,来检测学习的效果。

总之,每一次听评课,我都能学的一些新的技巧。嗯,好好向其他老师学习。

【教学反思】第16周八上生物高德霞2017-09-01 07:31:52 | #3楼回目录

教学反思

杨坡中学高德霞

上周我准备了一节课,我们组的老师去帮我听了一下,对此我作一下反思与总结。

我的课题是-------保护生物的多样性。本节的内容难度不大,主要是注重学生的情感教育。在学生意识到生物的多样性受到严重的威胁后,引导学生寻找不同的方法对稀有的动植物进行保护和关爱。所以这节课,我以学生自学、合作交流为主线,两个典型的视频为引导---【25中灵长类生物生存现状】,作为新课的导入,让学生充分的意识到,高等的动物的生存现状,全球大约633种灵长类,大约一半以上受到灭绝的威胁。后通过讨论让学生,找出威胁的原因。

【海豹的呐喊】视频,让学生看一下,其中人类的乱捕滥杀对生物的威胁,让学生深有感触,触动心灵,去好好的爱护生物。本节我对学生的表现很满意,但是我自身还是存在很多的教学不足,需要我认真的学习不断的充电。

第一、教学评价的机制。整节课我没找到对这节课、这个班级

合适的评价机制,这也是我的弱点,也是一直在探索的地方。

第二、紧凑感不好。由于注重学生的自学,所以不同水平的学

生学习进度不同,导致对课程的紧凑度不好把握。总之,我还有很多缺点需要不断的改进。我还要努力的学习、充电,希望以后能知道更好的学习方法。

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